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探究題的解題技巧分享
在文學(xué)類(lèi)文本閱讀中,探究題的命題有何規律?怎樣解答探究題?
答:探究題主要是針對文學(xué)類(lèi)文本閱讀中的散文、小說(shuō)命制的題目,命題主要涉及三個(gè)方面:(1)對所讀的文本中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)提出問(wèn)題,要求深入研討;
。2)根據文本內容提出問(wèn)題,呈現兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案,讓考生判斷其正誤或優(yōu)劣;
。3)探討作者的創(chuàng )作背景和創(chuàng )作意圖等。
規范答題,歸納如下:
。1)立足文本,整體把握。所謂“探究”,既要“探”出題目?jì)热莸纳顪\、范圍的限度,又要“究”其緣由和實(shí)質(zhì)。因此,考生在下筆之前,必須整體了解作者的創(chuàng )作意圖和藝術(shù)表現的方法、技巧,以符合普遍的認知規律;在此基礎上進(jìn)行一些拓展延伸,作出個(gè)性化的理性思考和探究。
。2)擒住物象,由表及里。散文、小說(shuō)的主旨和情感的表達,往往借助一定的物象(景物形象、事物形象、人物形象),而這些物象又常常是含蓄的。所以,回答這樣的探究題,要能抓住作者表達情感所借助的一些物象,把握作者的心理和物象的象征義。
。3)聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)放答題。對于散文、小說(shuō),命題者往往把最后一道題設置為開(kāi)放性題。對此,考生在答題時(shí)應注意:一是自己的分析必須建立在文本的基礎上,不要脫離原文答題;一是聯(lián)系實(shí)際的例子要能夠以點(diǎn)帶面,分析時(shí)要有自己的理性思考。
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