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中秋節，你快樂(lè )嗎作文2篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋節，你快樂(lè )嗎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節，你快樂(lè )嗎作文1
中秋節是團圓的節日，年復一年，年年過(guò)中秋，人人祝中秋節快樂(lè )，但是，你中秋節快樂(lè )嗎？
兒時(shí)，中秋節是快樂(lè )的，因為有圓圓的月餅吃，有很多秋天才有的果品吃，有大人們拿手的炒菜吃，有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的.清趣�；緯r(shí)，中秋節也是快樂(lè )的，因為除了兒時(shí)的樂(lè )趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著(zhù)年歲漸長(cháng)，漸漸地，發(fā)現中秋節開(kāi)始不快樂(lè )了，人越大，，心里裝的東西越多，情思漸長(cháng)，添了許多愁，明月下，月影花移，獨坐一偶，懷著(zhù)心事，流云悠悠，，星兒閃爍，誰(shuí)知我心？中秋節，是孤獨的代名詞。
世易時(shí)移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過(guò)盡，驛動(dòng)的心從躁動(dòng)不安到漸歸平靜，曾經(jīng)種種，皆不過(guò)是虛幻，留不住、抓不著(zhù)，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無(wú)多愁善感之憂(yōu)，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的人都過(guò)得好，愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的傷過(guò)的都安好，不知還有誰(shuí)會(huì )記得我？不知我還會(huì )記得誰(shuí)？一切都不重要了，既然無(wú)法抗拒命運，那就順應命運吧！也許能于平靜中無(wú)形地改造命運也說(shuō)不定，人若無(wú)求，命運也奈何不了你。也許，今后的年年節節，我將于無(wú)悲無(wú)喜中渡過(guò)，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。
透過(guò)蕭蕭秋雨，穿過(guò)暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問(wèn)一句：“中秋節，你快樂(lè )嗎？”
中秋節，你快樂(lè )嗎作文2
中秋節，你快樂(lè )嗎？中秋節是團圓的節日，年復一年，年年過(guò)中秋，人人祝中秋節快樂(lè )，但是，你中秋節快樂(lè )嗎？
兒時(shí)，中秋節是快樂(lè )的，因為有圓圓的月餅吃；有很多秋天才有的果品吃；有大人們拿手的炒菜可以吃；有一家大小共聚一堂同坐月下賞月的情趣�；緯r(shí)，中秋節也是快樂(lè )的，因為除了兒時(shí)的樂(lè )趣外，還多了許多憧憬，還有少女懷春的思念。隨著(zhù)年歲漸長(cháng)，漸漸地，發(fā)現中秋節開(kāi)始不快樂(lè )了，人越大，心里裝的東西越多，情思漸長(cháng)，添了許多愁，明月下，月影花移，獨坐一偶，懷著(zhù)心事，流云悠悠，星兒閃爍，誰(shuí)知我心？中秋節，是孤獨的代名詞。
世易時(shí)移，滄海桑田，歷盡人間冷暖、悲歡離合，千帆過(guò)盡，驛動(dòng)的心從躁動(dòng)不安到漸歸平靜，曾經(jīng)的種種，皆不過(guò)是虛幻，留不住、抓不著(zhù)，索性再不尋覓，再不追尋，不抱希望，安然渡日，再無(wú)多愁善感之憂(yōu)，眼看中秋將近，心依舊靜如止水，回想往事，愿所有的`人都過(guò)得好，愛(ài)過(guò)的恨過(guò)的傷過(guò)的都安好，不知還有誰(shuí)會(huì )記得我？不知我還會(huì )記得誰(shuí)？一切都不重要了，既然無(wú)法抗拒命運，那就順應命運吧！也許能在平靜中，無(wú)形地改造命運也說(shuō)不定，人若無(wú)求，命運也奈何不了你。也許，今后的年年節節，我將于無(wú)悲無(wú)喜中渡過(guò)，我不知道這是幸還是不幸，我不愿多想。
透過(guò)蕭蕭秋雨，穿過(guò)暗淡的流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我只想輕輕地問(wèn)一句：“中秋節，你快樂(lè )嗎？”
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