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生命的托舉電影觀(guān)后感
在觀(guān)看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的生命的托舉電影觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的托舉電影觀(guān)后感1
這個(gè)禮拜的星期三下午，學(xué)校組織全體師生，在階梯教室觀(guān)看了電影《生命的托舉》。故事的情節是這樣的：
故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，在汶川的一個(gè)中心小學(xué)的教室里，老師正在為即將臨近的“六一”兒童節給大家排練節目。同學(xué)們正唱著(zhù)《讓我們蕩起雙槳》；袁老師示范著(zhù)舞蹈動(dòng)作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又優(yōu)美，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。但是隨之那場(chǎng)突如其來(lái)的地震，讓老師和孩子們永遠地失去了歡樂(lè )的歌聲。一分鐘前還在唱歌跳舞的老師和同學(xué)們，如今已被破碎的瓦礫永遠地壓在了廢墟地下。剩下的只有那個(gè)學(xué)校的校長(cháng)全然不顧自己的安慰和警察以及幸存的老師們一起沒(méi)日沒(méi)夜地找尋著(zhù)災難后的生還者……
時(shí)間就這樣一天天地過(guò)去了，當他們在破碎的瓦礫中再次聽(tīng)到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時(shí)，敬愛(ài)的`袁老師、周老師和尚老師已經(jīng)再也聽(tīng)不到這優(yōu)美的歌聲了，而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護的學(xué)生！
當看完這部片子時(shí)，我的眼睛已經(jīng)哭得腫了。想想災區的同胞，再想想幸福的自己，我覺(jué)得我更應該珍惜現在擁有的分分秒秒。珍惜安逸的學(xué)習和生活！努力學(xué)習，天天向上！
生命的托舉電影觀(guān)后感2
這天，我們看了一部電影，名叫生命的托舉。
電影里講述了一件動(dòng)人的是：在一所校園里，孩子們在盡情地玩耍，老師們在休息。突然，大地劇烈地搖晃起來(lái)，老師們明白要地震了，立刻用自己的身體把門(mén)頂住，讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地逃出去。一瞬間，房屋倒塌了，許多師生被埋在了地下。少數得就的人正在正在拯救廢墟中的師生，不幸的是孩子們一個(gè)個(gè)出來(lái)了，老師卻一個(gè)接一個(gè)地死了……
俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父�！崩蠋熅秃帽任覀兊陌职謰寢�?zhuān)齻兪侨绱说仃P(guān)愛(ài)我們。當我們遇到危險時(shí)，他們更是奮不顧身地保護我們。老師，好比是靈魂的工程師，好比是辛勤采花蜜的蜜蜂，他們是多么的偉大。電影中的`一幕幕，經(jīng)常浮此刻我的眼前，好想時(shí)時(shí)刻刻都有可能會(huì )發(fā)生一樣。
在看電影之前，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文告訴我們要熱愛(ài)生活，珍惜生命。此刻，我更加明白了，生命就等于所有的一切，沒(méi)有了生命，一切的一切就都沒(méi)有了。
我們要去感受繽紛的世界，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的五彩世界。那里沒(méi)有地震，沒(méi)有洪水，更沒(méi)有災難。那里只有完美，只有快樂(lè )，只有幸福。
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