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猜燈謎作文七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文 篇1
今天是元宵節,媽媽?zhuān)覄⑿掠旰退麐寢屢ァ皹?lè )天馬特”超市猜燈謎,因為猜對一個(gè)燈謎就可以得到一袋元宵。
上午我們來(lái)到“樂(lè )天馬特”,到三樓去找猜燈謎的地方。等我們到了一看:呀!人好多!簡(jiǎn)直就是人山人海。我們趕緊去看燈謎。因為昨天晚上媽媽給我看了許多燈謎,所以我大部分都知道。 我就隨便拿了一個(gè),上面寫(xiě):初一(打一成語(yǔ))。我交給收燈謎的.叔叔,說(shuō):“是日新月異!彼f(shuō)了一句:“對了!比缓缶徒o我了一袋元宵。我可高興了!接著(zhù)媽媽猜了一個(gè),劉新雨和阿姨各猜了 一個(gè),也各得到了一袋元宵。我想再猜一個(gè),收燈謎的叔叔說(shuō)每人只能猜一次,要把更多的機會(huì )給別人。
媽媽猜完后又去買(mǎi)了一些蔬菜,然后我們就帶著(zhù)我們的“勝利品”回家了。
猜燈謎真好!
猜燈謎作文 篇2
原來(lái)今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的`戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎品也越來(lái)越多,可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。
正當我樂(lè )得不可開(kāi)交的時(shí)候,我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想,看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話(huà)就告訴你答案!崩夏棠桃宦(tīng),可開(kāi)心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)駝什么?車(chē)水馬龍!(打一物)這個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì )兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。
猜燈謎作文 篇3
正月十五元宵節那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的`圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!备绺缢斓卣f(shuō):“對了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標,終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著(zhù)說(shuō):“對了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。
燈謎比賽結束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 篇4
一分耕耘,一分收獲。
今天是元宵節,媽媽上班的單位轄區舉行了猜燈謎活動(dòng)。我也跑去湊熱鬧,去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園,就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺,更增加了節日的氣氛。哦,看,每個(gè)氣球上都有一條謎語(yǔ)呢。于是,我就按媽媽的吩咐,把不會(huì )的抄下來(lái),跑媽媽那問(wèn)答案,我記住答案后又飛奔花園,忙的不亦樂(lè )乎。這時(shí)謎語(yǔ)開(kāi)始揭曉了,已經(jīng)有好多人都抓著(zhù)自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找,沒(méi)想到我知道答案的就一個(gè)氣球了,我快步上前,趕緊守住,等主辦方說(shuō)開(kāi)始,我一把拽下氣球去排隊,前后看了一下,呵呵,沒(méi)想到我排在第三名呢!看,有的人還在解氣球繩子!你們可能納悶了,為什么我解的那么快呀,其實(shí),我早就解好了,只不過(guò)一直把繩子捏著(zhù)。我正在想著(zhù),就到我了,我把紙條遞給阿姨,然后順利說(shuō)出正確答案,登記后就領(lǐng)到了獎品,開(kāi)心極了!到媽媽辦公室打開(kāi)一看,哇,原來(lái)是個(gè)很漂亮的.紫砂杯呀!
通過(guò)這件事情,媽媽告訴我說(shuō)這就是“一分耕耘,一分收獲!焙呛,今年的元宵節過(guò)的真是與眾不同呀!
猜燈謎作文 篇5
猜燈謎是我國傳統文化之一,每年在中秋節的夜晚,我們寶雞的各大銀行門(mén)前就會(huì )掛出琳瑯滿(mǎn)目的燈謎,吸引著(zhù)游人前來(lái)猜謎。
記得今年中秋節,在五彩繽紛的煙花中,我和弟弟來(lái)到農業(yè)銀行廣場(chǎng)上猜燈謎,只見(jiàn)這里人山人海,火紅的燈籠和美麗的霓虹燈將這里照耀的燈火通明,好不熱鬧。鋼管搭起的架子上掛滿(mǎn)了花花綠綠的燈謎。弟弟很聰明,很快就猜出了字謎“一口吃掉牛尾巴”,我還在心里思考,弟弟就說(shuō)是告訴的“告”。還有一個(gè)字謎是“三人一日去旅游”,還是弟弟腦子轉的'快,一下就猜對了,原來(lái)是春天的“春”。弟弟到領(lǐng)獎臺兌換了一個(gè)漂亮的不倒翁,可把他樂(lè )壞了?吹降艿苴A(yíng)了獎,我也不甘示弱,決定開(kāi)動(dòng)腦筋。當我看到謎面是“濫竽充數”打一成語(yǔ),我立馬想到了“多管閑事”,還有一個(gè)“啃書(shū)本”打一成語(yǔ)。我很快聯(lián)想到了“咬文嚼字”。來(lái)到兌獎處,我居然答對了,我贏(yíng)得了一支自動(dòng)鉛筆,這個(gè)元宵節收獲可不小。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,超市門(mén)口、銀行門(mén)口噼里啪啦放起了鞭炮,這時(shí),天空中也綻放出朵朵煙花,像天女散花一般令人陶醉。
!中秋節真是好熱鬧!
猜燈謎作文 篇6
我的小學(xué)五年時(shí)光既快樂(lè )又短暫,令我難忘。在這五年里,我們不僅學(xué)到了很多有用的知識,還在班主任李老師的組織下參加了許多有意義的活動(dòng)。
這不,今年的正月十五元宵節這一天,我們班又舉行了一年一度的“賞花燈,猜燈謎”活動(dòng)。在燈謎聯(lián)歡會(huì )之前,我們先在班級里舉行了班級幣設計獎和優(yōu)秀燈謎獎的發(fā)獎活動(dòng)。我真激動(dòng),我同時(shí)獲得了這兩個(gè)難得的獎項。不僅從李老師那里領(lǐng)到了嶄新的班級幣三百元,還挑選到了自己喜愛(ài)的小禮物。這可真是雙喜臨門(mén)呀!
接著(zhù),我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到三樓會(huì )議室,當會(huì )議室的門(mén)一打開(kāi),哇!同學(xué)們驚呆了!只見(jiàn)會(huì )議室里五彩繽紛,琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,真是美不勝收呀!
有用廢舊酒盒做的五彩奪目的宮燈,有用西瓜皮做的憨態(tài)可掬的機器貓和喜羊羊,還有用毛線(xiàn)、棉花球做的可愛(ài)的小羊……把我們的眼睛都看花了!
我們一起美美地合了一個(gè)影后,緊張又刺激的猜燈謎開(kāi)始啦!只見(jiàn)同學(xué)們像發(fā)射炮彈一樣沖刺到了燈謎前,一個(gè)個(gè)緊
張得手舞足蹈,都想盡量多搶幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎猜?墒墙衲甑臒糁i難度又升級了!簡(jiǎn)單的燈謎眨眼間就被同學(xué)們一搶而空。幾個(gè)眼疾手快的.同學(xué)手里已經(jīng)握了兩三張猜出燈謎的領(lǐng)獎券了!看看真是讓人心急呀!
我只搶到了一個(gè)我認為好猜的燈謎,得到了一張領(lǐng)獎券。再接再勵,接著(zhù)猜!我又接二連三碰到了幾個(gè)猜成語(yǔ)的燈謎。其中有一條謎面是:“遇事不求人”,我仔細一想,難道是“自力更生”?結果真讓我興奮,我猜對了!
還有一條謎語(yǔ),是一個(gè)圖片謎語(yǔ),“說(shuō)”字圍了一圈,哈!這個(gè)不難,是“自圓其說(shuō)”。
再看看身邊的同學(xué),都陷入了安靜的沉思階段,不像剛才猜簡(jiǎn)單燈謎時(shí)那樣活蹦亂跳了。即便這樣,很多復雜的燈謎最后還是讓同學(xué)們都一一猜了出來(lái)。同學(xué)們可真厲害!
今年李老師還自創(chuàng )了很多燈謎給我們猜,最后家長(cháng)們也加入了進(jìn)來(lái),和我們一起猜李老師出的最難猜的燈謎。其中有一個(gè)燈謎謎面是:“一周兩段都育人”,打一班級名。你猜出來(lái)了嗎?對,就是我們五二班。
益智又有趣的猜燈謎聯(lián)歡,像一盞熠熠生輝的彩燈,帶給我們小學(xué)五年生活最珍貴的回憶!
猜燈謎作文 篇7
前幾天,班主任肖老師告訴我們一個(gè)好消息——在元宵節那天小記者們要去參加元宵節猜燈謎活動(dòng)。我聽(tīng)了以后很是激動(dòng),回到家后,我不停地問(wèn)媽媽元宵燈謎會(huì )是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說(shuō)不知道,弄得我幾天沒(méi)睡好覺(jué)。
我天天盼天天盼,終于盼來(lái)了正月十五元宵節。我們小記者一行二十人在家長(cháng)和老師的陪同下坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們的目的地——南翔商貿活動(dòng)現場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)撲面而來(lái)的就是滿(mǎn)眼的紅。紅色的地毯、紅色的對聯(lián)、還有上千個(gè)紅彤彤的燈籠,煞是好看。每個(gè)燈籠下面都有一個(gè)彩色的紙條。那是燈謎的`謎面,里面的內容有猜動(dòng)物的,猜成語(yǔ)的,猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船,船上兩座山,個(gè)子高又大,耐暑頂呱呱!惫!這可難不倒我是駱駝!接下來(lái)我一口氣猜中許多,可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語(yǔ),在一看旁邊的小記者們,有的抱著(zhù)腦袋冥思苦想,有的拿著(zhù)手機,哈哈,我靈機一動(dòng)利用手機上網(wǎng)搜索,一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員,我一共答對13條,得到了許多禮品,再一看同來(lái)的小記者們,個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的燈謎會(huì )場(chǎng)映得更紅了!
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