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猜燈謎作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文1
今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。
由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。
吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的.……原來(lái)猜燈謎真有意思。
過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!
猜燈謎作文2
據說(shuō)古代元宵節,人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區,正開(kāi)展著(zhù)一年一度的猜謎會(huì )。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(cháng)龍一樣的繩子,上面掛著(zhù)許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片,那是一個(gè)個(gè)燈謎,它們吸引來(lái)了好多小朋友。
小朋友們有的圍著(zhù)自己已經(jīng)猜中的燈謎,叫喊著(zhù)社區工作人員來(lái)核對答案;有的幾個(gè)人湊成一組討論著(zhù)這些燈謎的謎底;有的看見(jiàn)了不會(huì )的燈謎,急得皺著(zhù)眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的`人物綽號的,有猜《三國演義》里人名的,有的猜的是歌曲名,還有的猜的是電影片名。我也來(lái)到了掛著(zhù)燈謎的繩子邊上,我看見(jiàn)了上面寫(xiě)著(zhù):“久旱逢甘霖(打一個(gè)水滸傳人物綽號)”的燈謎,我想這雨可真及時(shí)啊,忽然我的腦瓜里一下子閃過(guò)一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎?”接著(zhù)我又和我的伙伴猜出了“農產(chǎn)品(打一個(gè)成語(yǔ))”和“皇(打一個(gè)成語(yǔ))”,它們的答案分別是“土生土長(cháng)”和“白玉無(wú)瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎,我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區工作人員那里領(lǐng)獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋,哦,我明白了,原來(lái)社區工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾,保護環(huán)境,不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊,多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊,我還是第一次參加,他鍛煉了我的大腦,又讓我積累了很多詞語(yǔ),讓我愛(ài)上了猜燈謎。
猜燈謎作文3
中國是歷史悠久、地大物博的國家,傳統文化淵遠流長(cháng),如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統文化是猜燈謎。
燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰國時(shí)期,是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。每年正月十五元宵節,人們會(huì )將燈謎結合賞花燈,變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲,它的方法是將謎語(yǔ)貼在花燈上,多數謎語(yǔ)都是詩(shī)詞,猜中謎語(yǔ)的人,會(huì )獲得獎品。
記得今年元宵節那天,我們居住的'小區活動(dòng)長(cháng)廊上,掛滿(mǎn)好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們在干什么呢?好奇心驅使我,不由自主地飛奔過(guò)去看個(gè)究竟。哦,原來(lái)他們在猜燈謎。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語(yǔ)可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。
我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會(huì )兒我用手抵著(zhù)頭思考,一會(huì )兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來(lái),于是我飛奔跑回家求救媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),答案是口,因為酸、甜、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語(yǔ)需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。
猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè )的傳統文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規律。猜燈謎真是太有趣了!
猜燈謎作文4
“牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令
火燒人間。善良的.天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 - 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!
猜燈謎作文5
今天是一個(gè)特殊的日子,因為今天我和我的親朋好友一起為國慶、為中秋而團聚。
我們來(lái)到新津的一個(gè)古香古色的小鎮,游玩的時(shí)候發(fā)現了有猜燈迷的活動(dòng)。一大串一大串五彩繽紛的燈籠掛在空中,下面還有一個(gè)迷面,風(fēng)一吹,他們便跳起了舞;還有一些迷面是掛在樹(shù)上的,風(fēng)一來(lái),他們像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,叮叮當當的',催促著(zhù)我們快點(diǎn)來(lái)猜一猜迷底是什么。
我們先試著(zhù)猜了幾個(gè),后來(lái)我們的興趣越來(lái)越大,就瘋狂地猜了起來(lái)。
我和表弟,還有他的爸爸一起猜了好多的迷語(yǔ)。比如有:一幅畫(huà)上畫(huà)了一個(gè)“喜”字正望著(zhù)外面猜一個(gè)成語(yǔ),就是“喜出望外”;還有一個(gè)迷面上面寫(xiě)著(zhù)“神不知”,出題的老師讓我們接下一句,我的表弟接了一句:“鳥(niǎo)不覺(jué)”,結果應該是“鬼不覺(jué)”;還有一幅圖畫(huà)了一個(gè)鼎,讓我們猜一猜是什么成語(yǔ),我和表弟都沒(méi)有想出來(lái),結果表弟他爸猜出來(lái)了,是“三足鼎立”。
就這樣,我們猜的燈迷越來(lái)越多,領(lǐng)的獎品也越來(lái)越多,有兩個(gè)月餅、四個(gè)鴨翅膀,還有好多好吃的,好玩的!
猜燈迷讓我知道了很多的歇后語(yǔ)和很多的成語(yǔ),我真喜歡猜燈迷呀!你呢?
猜燈謎作文6
農歷正月十五,是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓,各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛,豐富居民的精神文化生活,都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng),歡樂(lè )度元宵。
下午,我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨,但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市,只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品,有的三五成群結伴猜謎,有的獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前,很快我對媽媽說(shuō):“這個(gè)謎題我知道,是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的',喝醉了,臉就變成紅色的了!庇谑,我就跑到服務(wù)臺前,報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你猜中了!辈⒔形蚁劝阎i底貼上去,再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的又去猜另一條燈謎,突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”,我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò),答案是斤斤計較,我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前,起先猜,是“全”字,可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字,叫我再想想,我仔細想了想,是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁,兩塊土是“圭”字,合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑,可阿姨告訴我,對是猜對了,可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中,一趟又一趟的往服務(wù)臺跑,有時(shí)猜對,有時(shí)卻猜錯了。最后,我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù),我和媽媽一起思考、討論著(zhù),在媽媽的提示下,呼吸就是吐氣的意思,叫我再去讀讀謎題我冥思苦想,“是揚眉吐氣”,我說(shuō)出了謎底,我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人,不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎作文7
你玩過(guò)猜字謎嗎?我玩過(guò),相信大家也一定玩過(guò),在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王,平時(shí)我猜的百分百的對,感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽(tīng)到張老師說(shuō)這節課猜字謎的時(shí)候,我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽,當然,比賽比賽,不能少的就是規則,規則是:老師給五分鐘的時(shí)間,全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的冠軍,并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè),我很有把握當冠軍。
老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ),我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的用手托著(zhù)下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè),可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái),我看看這個(gè)字,不像,看看那個(gè)字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來(lái),我不想放棄參賽的'機會(huì ),于是,想來(lái)想去也想不出來(lái),我想:瞎貓碰見(jiàn)死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時(shí)間不等人,5分鐘很快就過(guò)去了,但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘,最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字,然后忐忑不安的交到了張老師的手中。
要開(kāi)始公布答案了,第一第二個(gè)我全都答對了,當老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候,我這才恍然大悟,噢!原來(lái)是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。
這節課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋,只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。
老師點(diǎn)評:文章結構完整,脈絡(luò )清晰,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)、形象,字跡工整,著(zhù)重寫(xiě)了自己游戲中的心理活動(dòng),而且還從中悟出了道理,這一點(diǎn)很重要,繼續努力!
猜燈謎作文8
這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已,老師告訴我們在星期五的班會(huì )課上,會(huì )舉行燈謎會(huì ),我迫不及待想嘗試一下。
班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規則,我有點(diǎn)小激動(dòng),但希望點(diǎn)到的就是我。班長(cháng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字,他看了一遍燈籠的題目,想了想,說(shuō)出了自己心中的答案,回答正確,他露出了得意的.笑容。之后,江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠,他把燈籠上的燈謎看了一遍,思考之后,他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(cháng)獎勵了他兩個(gè)本子,他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌,紛紛議論,“他可真厲害啊!苯﹦P他又開(kāi)始了第三次挑戰。他抽到了一個(gè)很小的燈籠,這個(gè)燈謎的字的很多,所以難度比較大,江博凱回答錯誤了,灰心喪氣的走下講臺。怎么還沒(méi)輪到我,我都快趴在課桌上睡著(zhù),班長(cháng)終于點(diǎn)到我了,我緊張的走上講臺。不會(huì )吧,怎么又抽到了郭茜茜和燈籠?什么鬼,這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字,每橫排有七個(gè)字,跟七言絕句一樣,這還怎么猜啊,我隨口說(shuō)了一個(gè),回答果然錯誤,沒(méi)想到答案是蘭草,我遺憾的走下了講臺。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,有趣的燈謎會(huì )轉眼間就結束了,每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容,期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文9
2月17日 星期四 晴
夜幕初垂,我、媽媽、老弟來(lái)到宏信超市參加猜燈謎得獎活動(dòng)。
一進(jìn)超市大門(mén),唐浩便問(wèn)我:"你猜中了幾個(gè)?"我說(shuō):"我才來(lái),還沒(méi)猜呢!"他得意洋洋地說(shuō):"我都猜對四個(gè)了。"我覺(jué)得唐浩知識淵博,便迫不及待地去猜謎了。
一樓難題重重,于是我去了二樓。二樓懸掛的謎面好像簡(jiǎn)單一些,我就在那兒專(zhuān)心致志地猜著(zhù)。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)謎面:"歇火"。我心里想到:歇火,火滅了,那就是"滅"吧。我拿起購物發(fā)票飛奔到一樓,來(lái)到兌獎臺,工作人員對我說(shuō):"此謎已經(jīng)猜過(guò)。"這對我來(lái)說(shuō),如同晴天霹靂,我愣在那里,半天才回過(guò)神來(lái)。心想:沒(méi)什么,我一定再接再厲。這時(shí),我看見(jiàn)唐浩正用手機搗鼓著(zhù)什么,走近一看,原來(lái)他用手機上網(wǎng)搜字謎,于是我便瞧不起他了。因為他不是靠真才實(shí)學(xué)來(lái)解答,而是借助別人的智慧,應該說(shuō)這是一種作弊行為。
我又一次來(lái)到二樓,不經(jīng)意間看見(jiàn)一個(gè)謎面:"售一半,換一半。"我想:售的一半是"口",換的一半是"奐",那"口" "奐"不就是"喚"嗎?我大步流星來(lái)到兌獎臺,換了一個(gè)水杯,哇!我的`心里立刻甜滋滋的。
猜字謎真有趣!
猜燈謎作文10
又到了新的一年元宵節,以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節的第十五天就是元宵節,是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì )吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節日,這是我們很久很久以前就有的.習俗。
就在元宵節的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節啦,我們班準備組織一個(gè)元宵節猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對的同學(xué)有獎品哦!薄蔼勂!獎品!有獎品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著(zhù)獎品會(huì )是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎品!我要別人猜不到我的謎語(yǔ)!獎品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書(shū)房,翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買(mǎi)的花燈上。第二天,我高高興興地提著(zhù)燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎品,真是太開(kāi)心了!
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結束了,同學(xué)們都拿到了獎品,大家開(kāi)心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因為拿獎品的感覺(jué)太棒啦!
猜燈謎作文11
吃過(guò)晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
轉個(gè)彎,廣場(chǎng)就出現在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,寫(xiě)著(zhù)燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。
“太陽(yáng)升起來(lái)了,打一字”,我輕聲讀著(zhù)一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著(zhù),爸爸說(shuō)應該是個(gè)“旦”,因為“旦”字本身就是個(gè)象形文字,表示著(zhù)太陽(yáng)(日)從地平線(xiàn)上(一)升起來(lái)了。我趕緊把這燈謎摘下來(lái)。
再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個(gè)胖子摔跤,打一地名”,我著(zhù)急的問(wèn)媽媽這是哪個(gè)地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì )城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區的阿拉伯國家。
我們接著(zhù)往下走,又一個(gè)燈謎“遷來(lái)一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應也不慢。我們的'收獲可真不少。
現在該輪到我大顯身手了,我們拿著(zhù)猜中的燈謎,到小區物業(yè)去兌獎。結果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動(dòng)后,中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng),五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵之夜。
猜燈謎作文12
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準時(shí)來(lái)到了靈江小區,猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著(zhù)一根根繩子,而繩子上則吊著(zhù)一個(gè)個(gè)燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來(lái),多扯一些一會(huì )慢慢想。我扯了一把的燈謎,見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多,便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋,“判”字打一個(gè)成語(yǔ),是什么呀?我正想著(zhù),我同學(xué)便對我說(shuō):“一刀兩段!蔽颐靼琢。我問(wèn):“你怎么知道的?”她用手指著(zhù)那幾個(gè)正在用手機百度搜題的人說(shuō):“學(xué)他們的`!蔽倚α似饋(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,可我見(jiàn);1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著(zhù)我說(shuō):“怎么了,又遇到難題了?要我幫你搜題嘛?”我還沒(méi)回答,她便搜了起來(lái),便搜題邊念著(zhù)問(wèn)題,一個(gè)半月打一個(gè)字?我說(shuō):“不用搜題了,我知道答案,所以才笑!焙梅路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn),我們異口同聲的說(shuō):“是胖字!蔽覀z一起笑起來(lái)。
然后,我們一起拿著(zhù)燈謎去兌答案了,答對了就可以抽獎了。獎品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門(mén)上的福字。我們去的較早沒(méi)太多人,給我們換獎品的阿姨說(shuō):“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè),一會(huì )還要在排隊。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當我們準備去排第二輪的時(shí)候,往后一看,隊伍太長(cháng)了,就像一條蜿蜒的長(cháng)龍,我們走到“長(cháng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊,過(guò)了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開(kāi)字條,上面寫(xiě)著(zhù)猴子倆個(gè)字個(gè),我開(kāi)心極了,如愿以?xún)敗?/p>
我同學(xué)說(shuō):“你太幸運了!蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn),燈謎會(huì )結束了。我覺(jué)得太有趣了,明年我一定會(huì )再來(lái)!
猜燈謎作文13
每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的`傳統節日—元宵節。人們觀(guān)燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂(lè )融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說(shuō)到猜燈謎,我們家就舉行過(guò)猜燈謎的活動(dòng)。
在元宵節的晚上,爸爸對我說(shuō):“今天是元宵節,咱們家就來(lái)舉行一次活動(dòng),題目就叫“家庭猜謎會(huì )”!蔽腋吲d極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開(kāi)始了。爸爸宣布要求:“由一人來(lái)記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰(shuí)先舉手就誰(shuí)回答,如果沒(méi)有答對就繼續猜,最后沒(méi)人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說(shuō):“我當記錄員。我先出題,然后媽媽出,最后爸爸出!蔽夷昧艘槐局i語(yǔ)書(shū)。在我的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個(gè)謎語(yǔ)很有趣,一個(gè)是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個(gè)是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗!卑职竹R上想出來(lái),是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開(kāi)始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會(huì ),爸爸解釋道:“這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日三個(gè)字組合起來(lái)就是“春”,所以謎底是“春”!蔽液蛬寢尰腥淮笪。
開(kāi)始宣布比賽結果了,我大聲說(shuō):“鄭重宣布比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝!蔽覀兌紴榘职止恼,三人都跳得老高,開(kāi)心極了,臉上露出了幸福的笑容。
“家庭猜燈謎”活動(dòng)結束了,多么難忘的元宵夜!
猜燈謎作文14
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著(zhù)自己種花,只有當我們自己種花時(shí),才能體會(huì )到種花的樂(lè )趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤(pán)上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤(pán)中間,這樣時(shí)鐘燈就準備好了。
然后我做了一盞蘋(píng)果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋(píng)果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋(píng)果,蘋(píng)果燈已經(jīng)準備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著(zhù)和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著(zhù)的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著(zhù)。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?蓯(ài)。
最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的.簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此,謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè )意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒(méi)有機會(huì )做燈籠了。
猜燈謎作文15
吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節。元宵節雖然是民間的節日,處處透露著(zhù)民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。
昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見(jiàn)連廊天橋的柱子上貼著(zhù)各式燈謎,我和媽媽一打聽(tīng),才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問(wèn)我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的`智商,拿獎絕對不是問(wèn)題!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。 “‘武大郎設宴?’打一成語(yǔ)?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒(méi)邁出,希望待會(huì )兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語(yǔ)?天啊,這是什么燈謎!”連著(zhù)兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續猜,看到了一個(gè)燈謎:“運動(dòng)會(huì )上都有它”猜一個(gè)字,“運動(dòng)會(huì )?”我嘴上念著(zhù)“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的,所以我很開(kāi)心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這個(gè)元宵節!
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