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書(shū)法考級作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的書(shū)法考級作文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法考級作文1
在我家附近的文化中心內正在緊張有序地舉行一年一度的四川省社會(huì )藝術(shù)水平美術(shù)書(shū)法考級。
這次考級分為兩天,一共四場(chǎng),我被分到了第三場(chǎng),也就是八月九日的上午。
清早,我和媽媽收拾好東西,帶上墨汁、毛筆、作品紙、口罩、健康碼等身份信息,嚴格按照疫情防控要求進(jìn)入二樓考場(chǎng),但是家長(cháng)不能進(jìn)去,只能在等候區等待。
我一進(jìn)入考場(chǎng),只見(jiàn)寬敞明亮的考場(chǎng)里工作人員正在做準備工作,我心里默念著(zhù)自己的考號,正在尋找我的座位。啊,原來(lái)我的座位就在進(jìn)入考場(chǎng)的正門(mén)口呀!然后我拿出一張紙認認真真地練習著(zhù)。不知不覺(jué)地,考場(chǎng)變熱鬧了,我回頭一看,考場(chǎng)里幾乎坐滿(mǎn)了人,有的和我一樣在練習,有的'在一塊兒聊天,還有的穿著(zhù)漢服在畫(huà)畫(huà)……這時(shí),監考老師讓我們安靜下來(lái),然后老師開(kāi)始給我們講本場(chǎng)考試的規則,大家都認認真真地聽(tīng)著(zhù),最后老師說(shuō)道:“現在,考級開(kāi)始!”剛開(kāi)始,我緊張極了,手都情不自禁地抖動(dòng)著(zhù),字也寫(xiě)得很丑,心“砰砰”地跳著(zhù),我自言自語(yǔ)道:“琪想,別緊張,保持一個(gè)好的心態(tài),要像平常練習一樣正常發(fā)揮,加油!”于是,我便深呼吸了幾下,又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),只見(jiàn)我手握毛筆,揮毫潑墨,于一筆一劃之間,從容自若,灑脫書(shū)寫(xiě)。但當我認為自己寫(xiě)得很好的時(shí)候,一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,這時(shí)我從山頂落到了谷底,頓時(shí)我心急如焚,懊惱無(wú)比:該怎么辦呀?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我只好紅著(zhù)臉對監考老師說(shuō):“老師,我不小心寫(xiě)錯了,可是我又沒(méi)紙了,我該怎么辦呀?”監考老師說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,老師給你折一張!崩蠋熣酆昧,給我時(shí)囑咐道:“小朋友,這次慢慢寫(xiě),認真寫(xiě),時(shí)間還早呢!”“嗯,好的,謝謝老師!”我回答道。我繼續寫(xiě)了起來(lái),這次我邊寫(xiě)邊念,邊念邊回憶書(shū)法老師平時(shí)給我的教導。不知不覺(jué)地,我寫(xiě)完了,然后我按照監考老師說(shuō)的要求交了作品。交完作品時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)考十級的大哥哥,他的字讓我不由自主地停下來(lái)欣賞,因為他實(shí)在寫(xiě)得太好了,再看看我寫(xiě)的字……看著(zhù)看著(zhù),我突然想起媽媽還在樓下等我呢!于是我連忙下樓回家了。
“一筆一劃寫(xiě)好字,堂堂正正做好人”,通過(guò)這次不平凡的考級,我找到了差距和奮斗的目標,所以在以后的書(shū)法道路上,我要走得更穩,走得更遠!
書(shū)法考級作文2
星期六的下午,天很熱,也很曬,外面還不停地刮著(zhù)大風(fēng),風(fēng)很大,我和媽媽走在街上,都需要媽媽拉著(zhù)我的手,因為我生怕媽媽一松手,我就會(huì )被大風(fēng)刮跑了。雖然天氣不好,但我還是拿著(zhù)準考證,準時(shí)的出現在了書(shū)法考級的現場(chǎng),當時(shí)的我既緊張又興奮,因為這已經(jīng)是我第三次參加書(shū)法考級了,這次我考的`是五級。聽(tīng)老師說(shuō)前幾級都是很簡(jiǎn)單的,從五級開(kāi)始往后,再想過(guò)就很難了。
聽(tīng)了老師的話(huà),雖然心里有些小擔心,但我還是對自己有很有信心的,我不停的給自己打氣,心想:之前可以,這次一定也沒(méi)有問(wèn)題的。
入場(chǎng)了,我在考場(chǎng)老師的帶領(lǐng)下,隨著(zhù)隊伍心驚膽戰地進(jìn)入了考場(chǎng)。我所在的考場(chǎng)是六年一班,當時(shí),我看到了好幾個(gè)熟悉的身影,眼前一亮,我還以為他們都和我一個(gè)考場(chǎng),但誰(shuí)知,事實(shí)總是很沒(méi)有表面看到的那么簡(jiǎn)單,石凌歌居然是20考場(chǎng),郝韻涵是4考場(chǎng),而我是13考場(chǎng),雖然我很失落。但是也沒(méi)有表現出來(lái),我只好隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。心想:老師快點(diǎn)發(fā)卷吧,發(fā)完卷兒我好答題,答完題我好檢查,檢查完我好交卷走人。我心里一直念叨著(zhù)這些話(huà)。
不一會(huì )兒,卷子發(fā)下來(lái)了,我先看了看上面的題,心里很開(kāi)心,也踏實(shí)了不少。因為這些題我都做過(guò)。我便快速地開(kāi)始答了起來(lái)。答著(zhù),答著(zhù),我發(fā)現一級的小朋友答得最快,因為他們就一張卷。再看了看自己,才悲哀的發(fā)現,我居然是兩張卷。所以我超級無(wú)敵的很羨慕他們,可羨慕歸羨慕,我還是認真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)每一題。沒(méi)有任何抱怨,就在我答完卷的時(shí)候。身邊走過(guò)的老師說(shuō):“可以交卷了!蔽铱戳艘谎劾蠋,笑著(zhù)拒絕了,因為那時(shí)我正要檢查。
就在我認真地看著(zhù)卷子上的印刷體為什么這么漂亮時(shí),廣播里傳來(lái)第四考場(chǎng)準備退場(chǎng)的聲音,我回過(guò)了神,整理了一下試卷,心想:考試要結束了,都開(kāi)始準備退場(chǎng)了。就在此時(shí),考試結束的鈴聲也響了。我交了卷,飛奔出了教室。
但愿這次的書(shū)法考級能通過(guò),也期待下一次的書(shū)法考級。
書(shū)法考級作文3
在暑假,肯定會(huì )有一年一次的書(shū)法考級。我從小學(xué)一年級就開(kāi)始在少年宮學(xué)書(shū)法。從三年級開(kāi)始,直接從4級開(kāi)始考,到今年考7級已經(jīng)算是“身經(jīng)百戰”了吧!
今年的考級內容和以前的不同:隸書(shū)的字大部分相同,有幾個(gè)不一樣;楷書(shū)的字就完全不一樣了,不過(guò)寫(xiě)的內容和隸書(shū)一樣的。因為之前的考級內容都一模一樣,這次稍微有些變化,對于寫(xiě)習慣的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是大變化。
由于這次材料發(fā)得晚,我們只有兩節課的練習時(shí)間,剛開(kāi)始練習的時(shí)候我一會(huì )兒寫(xiě)錯個(gè)字,一會(huì )兒又寫(xiě)錯個(gè)字,好不容易寫(xiě)完了一首詩(shī),寫(xiě)出來(lái)的字是一個(gè)比一個(gè)丑。寫(xiě)完被老師一個(gè)個(gè)揪出來(lái)訂正。經(jīng)過(guò)一節課的練習,我已經(jīng)不會(huì )寫(xiě)錯別字,并且可以把詩(shī)背下來(lái)了。接著(zhù),就要把字寫(xiě)好看。于是我就在家里練習,直到自己滿(mǎn)意了為止。通過(guò)兩個(gè)禮拜的.努力練習,我不但能把詩(shī)默出來(lái),而且字形正確,字也臨摹得很像了。
到了考試那天,自以為能從容面對,進(jìn)了考試場(chǎng)后還是緊張得半條命沒(méi)了。于是寫(xiě)起字來(lái)手都抖了,更別說(shuō)寫(xiě)好看了,第一張算報廢了。幸虧我早有準備,帶了2張備用白紙。第二張我靜下心來(lái),慢慢的,一筆一劃地寫(xiě),勉強也算通過(guò),結果寫(xiě)落款時(shí)墨汁太多,都化開(kāi)了。沒(méi)辦法了,總歸比上一張好,寫(xiě)完隸書(shū),我開(kāi)始寫(xiě)楷書(shū)。我真不知道兩個(gè)禮拜我練的都去哪兒了,當我“艱難”地寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我感到前所未有的輕松。
可是,我又猛然發(fā)現,監考老師沒(méi)有印泥!老師說(shuō)過(guò)會(huì )有!當時(shí)我真是又急又氣,如果沒(méi)印泥,不能蓋章,我算是白考了。附近看一圈,發(fā)現我身后的同學(xué)就有,可我從沒(méi)問(wèn)陌生人借過(guò)東西!我當時(shí)真切得感受到了熱鍋上的螞蟻的感覺(jué)。后面的同學(xué)快寫(xiě)完了,我在猶豫;后面的同學(xué)在蓋章了,我在糾結;后面的同學(xué)要收印泥了,膽小的我終于決定邁出這一步!巴瑢W(xué),能不能借一下你的印泥?”“給你!蔽医K于拿到了印泥,心里也快被“小鹿”撞破了……
我收好材料大步走了出去,外面的陽(yáng)光依舊明媚,我在向著(zhù)自己的目標——書(shū)法九級進(jìn)發(fā)!
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