書(shū)法考級作文

書(shū)法考級作文(6篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的書(shū)法考級作文，歡迎大家分享。

書(shū)法考級作文1

　　樂(lè )老師常說(shuō)提筆及練字，學(xué)校為了檢驗一下我們的字是否寫(xiě)得漂漂亮亮，便把星期四定為書(shū)法考級。

　　那天，我胸有成竹地準備著(zhù)，等待書(shū)法考級的到來(lái)。當廣播里在喊書(shū)法考級開(kāi)始時(shí)，我連忙拿起筆，可手握著(zhù)筆，筆卻不停地在晃動(dòng)。為了我能寫(xiě)出好看的字，便寫(xiě)一劃，看一下語(yǔ)文書(shū)上的樣子。

　　過(guò)了一會(huì )兒，檢查的老師走進(jìn)了教室，我的心懸了起來(lái)，不停地祈禱著(zhù)：“如來(lái)佛祖，觀(guān)音菩薩，千萬(wàn)要保佑我不要被檢查老師記下名字呀！”當檢查老師走到我身旁的時(shí)候，我緊張的'心快提到了心眼上，多么希望時(shí)間就在此停住了，“呼------”老師終于走過(guò)去了。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我完成了作品，正好，下課鈴聲響了起來(lái)，我將作品上交給了老師。這時(shí)，我緊張的心情才平靜了下來(lái)。

　　字的好不好，和別人沒(méi)有關(guān)系，只和自己有關(guān)系。第一張臉媽媽給了你，你是改變不了這張臉的，而自己寫(xiě)的字是我們的第二張臉，這張臉的好看與不好看都掌握在自己手里，隨時(shí)可以改變。如果你能寫(xiě)出一手漂亮的字，那這張臉就會(huì )受到許多人的夸獎與贊許，也從這張臉中體現出自己的價(jià)值。希望我能把第二張臉得到大家的贊賞。

書(shū)法考級作文2

　　星期六的上午，我參加了一件對我來(lái)說(shuō)意義非凡的一個(gè)活動(dòng)，書(shū)法等級考試。

　　媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路來(lái)到了第六小學(xué)，到了那里，我一看，原來(lái)有些同學(xué)，比我還要早，我們在車(chē)上坐了一小會(huì )兒，就下去了，到了門(mén)口，我發(fā)現有的.家長(cháng)，一直往墻壁那邊看，我也過(guò)去看了一眼，原來(lái)是考場(chǎng)號和座次表，我在三場(chǎng)十六號，但是現在還不讓進(jìn)，在碗面等了一會(huì )，就看見(jiàn)有老師出來(lái)了，門(mén)也開(kāi)了，我進(jìn)去后環(huán)顧四周，這一個(gè)小學(xué)看著(zhù)好氣派、好大、也很漂亮。

　　那時(shí)候時(shí)間很早，八點(diǎn)左右吧，不過(guò)，有些同學(xué)沒(méi)有來(lái)，讓我們一直在那里等著(zhù)，等到人員剩一個(gè)人的時(shí)候，我們出發(fā)了，沒(méi)走幾步就到了。到了教室之后，找到自己的位置坐下，在墨盒里倒進(jìn)一點(diǎn)墨，用毛筆蘸一蘸，拿出一張紙，等老師把考題發(fā)下去，在紙上寫(xiě)幾遍熟悉一下，拿出作品紙，開(kāi)始在上面寫(xiě)，越寫(xiě)越難受，因為桌子太低了，我長(cháng)得高，所以我越寫(xiě)越難受。

　　作品寫(xiě)完了，我也不緊張了，全身放松了，拿著(zhù)筆、墨盒，準備沖洗。

　　出了六小后，全身都輕松，像快飄起來(lái)一樣，進(jìn)了車(chē)里，一身疲憊油然而生，在車(chē)上瞇了一會(huì )。

　　這一次的考試才能看出我這段時(shí)間的學(xué)習到底好不好，希望可以通過(guò)。

書(shū)法考級作文3

　　今天是星期天，要進(jìn)行軟筆書(shū)法等級考試了，這可是我最期待的事啊。

　　吃完午飯，沒(méi)多少時(shí)間休息，我和爸爸媽媽就開(kāi)車(chē)來(lái)到了考場(chǎng)——西安市青少年宮。一樓書(shū)香四溢，大廳人頭攢動(dòng)，我們跟著(zhù)朱老師的隊伍走進(jìn)了考試的教室。監考老師安排好座位，我準備好筆墨紙硯，就開(kāi)始大筆一揮，寫(xiě)字啦！考試的要求是寫(xiě)出：秋風(fēng)生渭水，落葉滿(mǎn)長(cháng)安。剛開(kāi)始，我一筆一劃認認真真地寫(xiě)著(zhù)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連寫(xiě)了四五遍，都不覺(jué)得滿(mǎn)意。但我看見(jiàn)一些同學(xué)已經(jīng)提交作品了。我開(kāi)始心亂了，手開(kāi)始抖。這個(gè)時(shí)候，朱老師也開(kāi)始一個(gè)勁兒的提醒我，筆劃要寫(xiě)規范，寫(xiě)字要動(dòng)腦子。我開(kāi)始不耐煩起來(lái)�？墒�，看著(zhù)還有許多小朋友也在努力地一遍一遍地寫(xiě)著(zhù)，我忽然覺(jué)得有一股力量要涌出來(lái)。我馬上抖擻精神，又專(zhuān)心地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。這下子好像小太陽(yáng)爆發(fā)了一樣，寫(xiě)完朱老師就給蓋章交作品了。我懸在心中的.石頭終于落下來(lái)了。

　　這次僅僅是六級考試，我希望能取得好成績(jì)。也心里暗下決心，好好練字，爭取更高級別。同時(shí)，我感覺(jué)書(shū)法考試最終要考的是我們的耐力、觀(guān)察力、專(zhuān)注力，我受益匪淺。

書(shū)法考級作文4

　　今天是星期六，我卻早早就起來(lái)了，因為我要去參加我人生中第一次書(shū)法考級。

　　在爸爸媽媽的陪伴下，我來(lái)到了青少年活動(dòng)中心的大門(mén)口，這里已是人山人海。只見(jiàn)有的考生和家長(cháng)談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子；有的則心事重重，也許是還不夠自信吧；還有的考生不停地走來(lái)走去，好象在暗下決心�？吹竭@么多的.考生，我的心一下子緊張了起來(lái)，心砰砰砰跳個(gè)不停，媽媽看出了我的心思，摸著(zhù)我的頭安慰我：“別怕，認真寫(xiě)，盡到自己的力就可以，媽媽相信你一定可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,猶如吃了定心丸，緊張的心情慢慢地放松了，就獨自走進(jìn)了考場(chǎng)!

　　8點(diǎn)半考試開(kāi)始了，我找好自己的座位坐下來(lái)，老師發(fā)給我們兩張紙，讓我們認真寫(xiě)，最后挑自己最滿(mǎn)意的一張交上去。教室里靜悄悄的，氣氛有點(diǎn)緊張。聽(tīng)清了規則，我拿出筆和橡皮，用心寫(xiě)起來(lái)。握著(zhù)筆的手海河司忍不住有點(diǎn)發(fā)抖，我就深呼吸幾次，感覺(jué)好些了。我就像平常練習時(shí)一樣寫(xiě)，一筆一劃，認真對待，絲毫不馬虎，寫(xiě)完了第一張，感覺(jué)還不錯。稍微休息一下后，我又開(kāi)始寫(xiě)第二張，力爭超過(guò)第一張……

　　不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，抬起頭看看周?chē)�的考生們，有的眉開(kāi)眼笑，有的唉聲嘆氣，我對自己則信心十足。

　　通過(guò)這次書(shū)法考級，我鍛煉了自己的膽量，也明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都要有自信心，只要認真對待，堅持不懈，總是會(huì )有收獲的。

書(shū)法考級作文5

　　一年一度的書(shū)法考級終于到來(lái)了！

　　去年考級我只考一級，今年我卻要考四級，這將是一個(gè)富有挑戰性的飛越。我精心挑選了一首五言絕句做為考級內容，開(kāi)始苦苦練習了。因為書(shū)法班有一個(gè)人是我的“死對頭”——小王，我們同時(shí)學(xué)書(shū)法，他今年只能考三級，看我考四級他很不服氣，等著(zhù)看我的笑話(huà)呢！我要為榮譽(yù)而戰。

　　今天早上，我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)考場(chǎng)上筆墨紙硯已準備齊全，就等著(zhù)我們發(fā)揮了。小選手們有的胸有成竹，有的焦急萬(wàn)分，還有的手忙腳亂，連折紙都忘了。

　　我寫(xiě)的五言絕句是：“天下無(wú)難事，在乎人為之。為之難亦易，為之易亦難�！�

　　因為我太緊張，一下筆就把“天”寫(xiě)壞了，我趕忙問(wèn)主考官又要了一張紙。這次我總結了上次的'教訓成功地寫(xiě)了一個(gè)“天”�？墒菍�(xiě)到了最后一個(gè)字的時(shí)候我手抖了一下，把“難“的一豎給寫(xiě)歪了。這時(shí)我的心跌到了谷底。

　　我看了一下表還有40分鐘，能來(lái)的及,我又要了一張紙，我心想這是最后一次機會(huì )了，我一定要珍惜這張紙我一氣呵成寫(xiě)地很成功!

　　我滿(mǎn)意地交給了監考老師。我想我會(huì )等來(lái)一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。

書(shū)法考級作文6

　　馬上又要進(jìn)行一年一度的書(shū)法考級了！我的心中又是興奮又是激動(dòng)，還略帶著(zhù)一絲緊張。

　　我興奮、激動(dòng)什么呢？如果我這次寫(xiě)得好，考到六級以上，便能為我以后書(shū)法的學(xué)習有一種向上的推力，還免不了媽媽的稱(chēng)贊。我緊張什么呢？我怕在寫(xiě)作品的時(shí)候，一不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，一個(gè)筆畫(huà)，那可就麻煩了。哎，我可真是左右為難哪！

　　我來(lái)到興趣班里，先開(kāi)始練習一下。我調整好毛筆，蘸好墨，照著(zhù)范字，看一筆，寫(xiě)一筆，若有不足的地方，在寫(xiě)下一個(gè)字時(shí)，準能改掉……時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，我就要開(kāi)始寫(xiě)作品了。我接過(guò)老師遞給我的作品紙，緊咬下嘴唇，額頭上布滿(mǎn)著(zhù)密密匝匝的汗珠，雙眉緊鎖，小心翼翼地調整著(zhù)毛筆，蘸著(zhù)墨。要開(kāi)始寫(xiě)了，我反復地進(jìn)行了深呼吸，好半天才開(kāi)始下手。我的頭不停地擺動(dòng)著(zhù)，目光不停地在范字和作品紙上停留，手緊緊地握著(zhù)毛筆的筆桿。頭腦里，老師講過(guò)的'一些重要的地方歷歷在目、仿佛全世界都只有我和這張作品紙、范字。十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一直都在全神貫注地寫(xiě)著(zhù)作品。終于，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我的作品寫(xiě)完了，我輕輕地放下筆，長(cháng)長(cháng)地“吁——”了一聲，好像在寫(xiě)作品時(shí)用掉了我全部的力氣。老師走了過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“不錯，這是你寫(xiě)得最好的一張！”我也情不自禁地笑了。

　　現在，作品與考級證書(shū)都交上去了，只等考級證書(shū)的發(fā)放。

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