攝影作文

精選攝影作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的攝影作文9篇，希望能夠幫助到大家。

攝影作文 篇1

　　小男孩一路上后悔極了，回到家后，急忙找到膠卷。抬頭一看，已是暮色蒼蒼。他非常傷心，小聲地責備自己：沒(méi)有抓住好機會(huì )，又浪費了高爾基叔叔寶貴的時(shí)間，唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。

　　第二天一大早，小男孩就來(lái)到了高爾基叔叔家，他有禮貌地說(shuō)：“請問(wèn)，您能讓我進(jìn)去嗎？”

　　秘書(shū)記住了昨天高爾基的話(huà)，“如果來(lái)的是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)�！庇谑�，秘書(shū)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，笑瞇瞇的把他領(lǐng)到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭，微微一笑，又拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上。他專(zhuān)注地看著(zhù)報紙，神情嚴肅。小男孩按捺住激動(dòng)的心，小心翼翼地按動(dòng)了快門(mén)，“咔嚓”一聲，相照好了，小男孩心里美滋滋的。高爾基又讓秘書(shū)給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。最后，小男孩一個(gè)勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。

　　幾天后，小男孩學(xué)校的`墻報上出現了高爾基坐在沙發(fā)上看報紙的照片。老師同學(xué)看了都夸小男孩聰明、機靈、大膽……此時(shí)，小男孩的心里比吃了蜜還甜。他默默地想：高爾基叔叔是多么關(guān)心我們少年兒童��！我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。

攝影作文 篇2

　　晚上，秘書(shū)告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎？?高爾基問(wèn)。?不是。是一家雜志社的記者。??請轉告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。

第二天，高爾基在地上看到了小男孩的借書(shū)證。借書(shū)證上寫(xiě)有小男孩的學(xué)校、班級、姓名。于是，高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校�？墒沁@時(shí)，小男孩也帶上膠卷來(lái)到高爾基家里，他剛走入大門(mén)口，秘書(shū)們就異口同聲地說(shuō)：?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是，小男孩便又寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門(mén)外等了很久，也沒(méi)見(jiàn)有人出來(lái)。他這才知道，秘書(shū)們沒(méi)有騙人。他想：?我先上學(xué)去，下午放學(xué)再來(lái)這兒找他。

于是，小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準備進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著(zhù)高爾基到自己班上，說(shuō)：?請你坐在我的'位子上看報紙吧。?高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩準備了很久，可算準備好了。開(kāi)始照像了，小男孩咔嚓按下快門(mén)。相片照好了，他連忙跑到照相館把照片洗了出來(lái)�；氐浇淌�，他把照片貼在了墻報上。

攝影作文 篇3

　　第二天早晨，高爾基正坐在沙發(fā)上認真地寫(xiě)文章。

　　忽然，秘書(shū)走進(jìn)來(lái)敲了敲門(mén)說(shuō)：“高爾基先生，外面有一個(gè)小男孩要見(jiàn)您�！�

　　高爾基一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“快請他進(jìn)來(lái)，快請他進(jìn)來(lái)�！�

　　小男孩低著(zhù)頭說(shuō)：“高爾基先生對不起，昨天我不應該跑走�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬。

　　高爾基親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系�！�

　　小男孩的臉上馬上就有了一絲微笑。

　　小男孩說(shuō)：“高爾基先生，您能按照昨天的`樣子再讓我拍照一次嗎？”

　　高爾基點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然可以�！�

　　于是，高爾基拿了一張《新聞早報》在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)。小男孩拿出相機。

　　“一二三，好了�！毙∧泻⒑芸炀驼蘸昧�，他取出照片說(shuō)：“再見(jiàn)，高爾基先生�！痹谛∧泻⑥D身的時(shí)候，高爾基連忙握住小男孩的手說(shuō)：“留下來(lái)吃飯吧！”

　　小男孩又鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“不用了，謝謝您！”

　　過(guò)了幾天，高爾基收到一封信，上面寫(xiě)著(zhù)“高爾基先生收”，高爾基打開(kāi)了信，里面寫(xiě)著(zhù)：

　　敬愛(ài)的高爾基先生：

　　我把您的照片貼在了黑板上，我代表全校同學(xué)謝謝您！

　　高爾基看著(zhù)信，笑了。

攝影作文 篇4

　　早晨8點(diǎn)，高爾基正在看書(shū)，突然，一個(gè)小紙團從窗外飛到了桌子上。高爾基打開(kāi)紙團，心想：“一定是小男孩�！笨墒�，打開(kāi)一看，讓他難以置信。上面寫(xiě)：

　　親愛(ài)的高爾基同志：

　　我是小男孩的同學(xué)，昨天，小男孩哭著(zhù)回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報上。請您讓他們放我進(jìn)去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。

　　高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。

　　“是你扔的紙團嗎？”高爾基問(wèn)。

　　“是的�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬，“請讓我進(jìn)去吧�！�

　　“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)�！备郀柣�說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來(lái)書(shū)，那我就照看書(shū)的吧，這樣兩全其美�！比缓笥檬种噶酥干嘲l(fā)，說(shuō)：“請您坐到這兒看書(shū)�！�

　　高爾基拿了剛才看的書(shū)，按小男孩的'吩咐坐下。小男孩說(shuō)：“一切準備停當�！边遣�，照完了，小男孩說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

　　照片貼在墻報上，小男孩聽(tīng)到消息心里甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。

攝影作文 篇5

　　這天晚上，小男孩沒(méi)有再回來(lái)。高爾基有些遺憾。

　　第二天午飯過(guò)后，高爾基仍舊像往常一樣，坐在窗邊工作。這時(shí)，秘書(shū)走過(guò)來(lái)，身后還跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)相機的小男孩�！澳愫冒�！”高爾基趕緊站起來(lái)，走過(guò)去，摸了摸小男孩的腦袋，微笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，昨天，你跑的'太快了，其實(shí)我這有膠卷的。怎么樣？今天帶膠卷了吧？”“嗯！當然帶了！昨天耽誤您的時(shí)間了，真對不起您！”小男孩肯定的回答�！皼](méi)關(guān)系！”高爾基擺了擺手接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，咱們開(kāi)始拍照吧！今天，我還是坐著(zhù)看報紙？”“對�！毙∧泻⒂檬种噶酥干嘲l(fā)說(shuō)：“請您還是坐在沙發(fā)上看報紙吧！”高爾基拿了一張報紙，坐在沙發(fā)上。小男孩咔嚓，一張珍貴的照片拍好了。小男孩把照片貼在墻報上。同學(xué)們羨慕的說(shuō)：“你真不愧是我們班的小攝影師��！”小男孩都不好意思了呢！

攝影作文 篇6

　　張陽(yáng)矮矮的個(gè)子，圓圓的臉像一個(gè)招人喜歡的小土豆。尤其是腦門(mén)上一撮頭發(fā)，仿佛扣了一定滑稽的小帽子。你別看他矮，他可是我們班小有名氣的“攝影師”呢！張揚一有空就背著(zhù)個(gè)照相機，到處尋找攝影素材。

　　這不，星期天張揚又興高采烈的背著(zhù)他的寶貝出發(fā)了。他來(lái)到人民廣場(chǎng)，正趕上“ 3 · 15 ”消費者維權活動(dòng)，廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是人的海洋。張陽(yáng)憑著(zhù)他個(gè)子的優(yōu)勢，在人群里穿梭，忙著(zhù)找題材。正當這時(shí)，他聽(tīng)到一陣轟笑聲，就急忙湊過(guò)去。 原來(lái)，一個(gè)耍猴人在賣(mài)藝。只見(jiàn)耍猴人一邊敲著(zhù)銅鑼?zhuān)�一邊在大聲吆喝�?zhù)。身邊的兩只猴子不停的表演著(zhù)，一會(huì )兒翻跟頭，一會(huì )兒倒立。 ······ 大概是太緊張了，一只猴子不小心摔了一跤，耍猴人覺(jué)得丟了面子，上去就是一鞭子，打的`小猴大聲叫喊。旁邊的老猴子看到了，嚇得東躲西藏，一急之下竟然跳到了耍猴人的肩上。耍猴人哭笑不得，雙手扯著(zhù)猴子，猴子緊抓他的頭不放。 略寫(xiě) 耍猴人竟被猴給耍了，圍觀(guān)的人哈哈大笑。 張陽(yáng)見(jiàn)此情景，趕緊按下快門(mén)。 詳寫(xiě)第二天，張陽(yáng)洗好照片，來(lái)不及欣賞，興匆匆的趕到學(xué)校，想讓大家一起分享這有趣的一幕。同學(xué)王剛和李紅搶過(guò)照片， ······· 禁不住哈哈大笑。張陽(yáng)為了自己的杰作正自鳴得意呢！“你拍的什么呀？”周?chē)�的幾個(gè)同學(xué)又是一陣哄堂大笑，張陽(yáng)像丈二和尚———摸不著(zhù)頭腦，他奪過(guò)照片一看：哈，照片上只有一只耍猴人的手，其他什么也沒(méi)有！原來(lái)他太激動(dòng)了，把角度抬高了許多。張陽(yáng)也摸摸后腦勺，不好意思的笑了。

攝影作文 篇7

　　理想，就像天上的星星，看得見(jiàn)，卻很遙遠；理想，就像一棵小樹(shù)，等待著(zhù)我們去澆灌；理想，就像一張白紙，等待著(zhù)我們去添上色彩。每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生、老師、科學(xué)家、設計師我的理想就是當一名攝影師。

　　我為什么會(huì )想當一名攝影師呢？因為我覺(jué)得當攝影師是一個(gè)有趣又美好的職業(yè)。當攝影師可以記錄身邊的美好事物，當一張張美麗的照片從我手中誕生的時(shí)候，我就會(huì )有一種心滿(mǎn)意足的感覺(jué)，就會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。

　　生氣的時(shí)候按幾下快門(mén)，怒氣頓時(shí)飄到了九霄云外，看幾張照片，心里就被這些美麗的照片給感染了，也就變得快樂(lè )起來(lái)，無(wú)聊的時(shí)候，看幾張照片，突然間又想大“拍”一場(chǎng)，生活里如果不能拍照，我的生活是多么的無(wú)趣��！

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我常常會(huì )拿著(zhù)自己的手機拍下美麗的風(fēng)景圖，記錄美好的事物。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我還會(huì )上網(wǎng)搜一些唯美的風(fēng)景圖來(lái)看，學(xué)會(huì )觀(guān)賞，學(xué)著(zhù)人家拍下一張張唯美的風(fēng)景照。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我有時(shí)候還會(huì )央求媽媽帶我去一些風(fēng)景優(yōu)美的`地方游玩，我便會(huì )拿出手機將一張張美麗的風(fēng)景圖拍下來(lái)。

　　這就是我的理想，我一定會(huì )努力實(shí)現我的理想的，加油！

攝影作文 篇8

　　一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，小男孩還沒(méi)來(lái)。

　　高爾基想：這是個(gè)沒(méi)有誠信的孩子。

　　這時(shí)，秘書(shū)敲了敲門(mén)，說(shuō)：“下面有一位先生要見(jiàn)您，是小男孩的爸爸�！�

　　“ 哦，小男孩的爸爸，就讓他上來(lái)吧�！�

　　小男孩的.爸爸告訴高爾基，小男孩出了車(chē)禍。

　　高爾基問(wèn)：“怎么會(huì )出車(chē)禍？”

　　小男孩的爸爸說(shuō)：“那天，他回到家，發(fā)現家里也沒(méi)有膠卷了，他拿上錢(qián)出去買(mǎi)膠卷。這時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)四、五歲的小弟弟坐在馬路中間哭，一輛汽車(chē)向小弟弟沖來(lái)。他沖上去，把小弟弟推到了一邊，自己卻被車(chē)撞了出去，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。他讓我轉告您，他病好了再來(lái)給您照相�！�

　　高爾基聽(tīng)了以后，吩咐秘書(shū)開(kāi)車(chē)去醫院，并帶上照相機和膠卷。

　　高爾基坐在病房的椅子上，小男孩坐在病床上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片照好了。高爾基的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，小男孩也笑了。

攝影作文 篇9

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，男孩滿(mǎn)頭大汗地跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對秘書(shū)說(shuō)：“叔叔，能讓我再進(jìn)去一次嗎？我還沒(méi)照完相呢�！泵貢�(shū)笑瞇瞇地說(shuō)：“進(jìn)去吧，先生正等著(zhù)你呢！”沒(méi)等他說(shuō)完，男孩就迫不及待地沖進(jìn)了高爾基的書(shū)房。

　　高爾基和藹地摸了摸小男孩的頭說(shuō)：“你為什么要給我照相呢？”男孩不好意思地說(shuō)：“因為我非常崇拜您，想以您為我學(xué)習的.榜樣，我們同學(xué)也都很敬仰您，所以想照張相留作紀念�！薄捌鋵�(shí)我跟你們一樣，是個(gè)平凡的人，只是我比較喜歡看書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中能學(xué)到很多很多……多看一些書(shū)吧�！闭f(shuō)完他又摸了摸男孩的頭。小男孩把他的話(huà)牢牢記在心里。接著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小男孩終于拍了一張滿(mǎn)意的照片。

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