學(xué)繪畫(huà)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的學(xué)繪畫(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)繪畫(huà)作文1
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩。暑假時(shí)，媽媽為了讓我在畫(huà)畫(huà)技藝上更上一層樓，特意給我報了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班。
第一天，我懷著(zhù)高興，激動(dòng)的心情帶上色粉筆，炭筆，紙等美術(shù)工具。走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是畫(huà)好素描，畫(huà)四棱錐�！彪S后展示石膏體圖。這么難！我不禁驚訝起來(lái)。老師的目光很銳利，就來(lái)到我身旁，注視著(zhù)我的定位草圖，我琢磨，思考著(zhù)，一邊聽(tīng)老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“構圖線(xiàn)條要輕，先確定好寬和高，構好比例，就能畫(huà)得像�！蔽矣勉U筆輕輕地在紙上一筆一筆地構圖，很快就勾勒成一個(gè)基本完成的圖。我望著(zhù)老師那微笑的臉，更對自己有信心了。剎時(shí)，老師那有力的語(yǔ)調在我腦中回響：物體明亮的一面是明部，也是亮部，灰暗的一面是暗部，明暗是由光的傳播方向所產(chǎn)生的。此刻，我對上色感興趣了，鉛筆在紙上快速來(lái)回擺動(dòng)，沉著(zhù)地把顏色疊加起來(lái)，在畫(huà)上它的影子，畫(huà)出的四棱錐像真的一樣。我不禁得意洋洋，最后一步添加背景，老師又走到我桌前，說(shuō)：“背景的線(xiàn)條有些亂，再改一下�！币坏绹绤柕哪抗�，使我意識到要謙虛，堅持到最后。我更認真了。最后，我的.畫(huà)被粘在黑板上，老師表?yè)P了我。我心里美滋滋的，像吃了糖一樣甜！
這次暑假學(xué)畫(huà)，給我帶來(lái)了學(xué)習的樂(lè )趣，增加了我的毅力，讓我加倍努力中，享受著(zhù)成功的快樂(lè )。
學(xué)繪畫(huà)作文2
我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà) 今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除，我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，��！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著(zhù)媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。 第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著(zhù)。準備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì )，老師會(huì )不會(huì )不教我嗎？萬(wàn)一&&. 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了，小學(xué)四年級作文《我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文》。我是一個(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話(huà)很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我&&我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著(zhù)繼續說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線(xiàn)條，要畫(huà)成筆直筆直的.&&。 我認認真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開(kāi)始學(xué)�！� 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著(zhù)爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍紫&&，各種顏色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
我學(xué)會(huì )了繪畫(huà)
學(xué)繪畫(huà)作文3
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的'手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的畫(huà)都要別人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結果，老師表?yè)P我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。
學(xué)繪畫(huà)作文4
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因為我怕畫(huà)不好，被老師批評，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀(guān)，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始認真觀(guān)察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線(xiàn)筆仔細勾線(xiàn)，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的.畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著(zhù)彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細心觀(guān)察，還有不要害怕失敗。
學(xué)繪畫(huà)作文5
我有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著(zhù)的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪
成的小路上，我一會(huì )兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì )兒在草叢中捉小蜻蜓，可開(kāi)心了。不一會(huì )兒，繪畫(huà)班到了，在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門(mén)的一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開(kāi)始老師教的內容都非常簡(jiǎn)單，只是畫(huà)一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的'畫(huà)越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導我如何繪畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易，畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細心、耐心和仔細的觀(guān)察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持，老師相信你一定能畫(huà)好的。老師的話(huà)讓我恢復了信心，又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái)，當同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫(huà)。就這樣，我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國兒童繪畫(huà)比賽中得了獎呢!
學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細心、耐心和仔細的觀(guān)察，還讓我懂得了世上無(wú)難事，只要肯登攀。面對困難要堅持，不能氣餒。
學(xué)繪畫(huà)作文6
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺(jué)，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
吃過(guò)早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙，先讓我從基礎學(xué)起，學(xué)畫(huà)長(cháng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒，我坐下來(lái)總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友，要靜下心去畫(huà)，只要按照老師的要求，你肯定
能畫(huà)好的.。后來(lái)按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫(huà)輪廓，然后畫(huà)出明暗交接線(xiàn)，涂明暗。
一上午很快過(guò)去了，我的畫(huà)終于畫(huà)好了，老師檢查，說(shuō)我畫(huà)的不錯，我聽(tīng)了老師的表?yè)P，開(kāi)心極了。老師在給我的畫(huà)指導修改的同時(shí)告訴我學(xué)習畫(huà)畫(huà)能對寫(xiě)作文也起到相應的幫助，開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話(huà)才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方：畫(huà)畫(huà)前需要構思，作文前也需要構思;畫(huà)畫(huà)要渲染，作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學(xué)畫(huà)還可以培養觀(guān)察能力。我希望自己現在開(kāi)始好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫(huà)畫(huà)，得到了老師的表?yè)P，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè )趣，學(xué)到了知識。
學(xué)繪畫(huà)作文7
我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了，在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事，下面我就來(lái)和大家講講吧。
我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓班開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，當時(shí)對畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(cháng)給自己孩子報特長(cháng)班，所以也給我報上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調，你讓我畫(huà)根蘿卜，我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍，就要把它畫(huà)成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。
不久，媽媽又給我報了另一家美術(shù)培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫(huà)畫(huà)的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài)，特別愛(ài)講故事，每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì )繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現地爬上了我們的畫(huà)紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的'房間，一張一張的獲獎證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時(shí)間一年年地過(guò)去了，畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活，不論憂(yōu)傷、快樂(lè )都有它的陪伴，同學(xué)們對我很羨慕，老師對我也夸贊不已，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程，多虧了媽媽一次次地堅持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵，是他們堅定了我繼續畫(huà)畫(huà)的信心。
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