學(xué)繪畫(huà)作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)繪畫(huà)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇1
我自從4歲的時(shí)候就開(kāi)始在紙上，墻上，板上開(kāi)始胡亂畫(huà)，7-9歲又因為經(jīng)常好動(dòng)，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說(shuō)我有多動(dòng)癥，所以就給我報了一個(gè)美術(shù)班，讓我改掉好動(dòng)的毛病，這也使我走上了畫(huà)畫(huà)的道路。
起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當我看到跆拳道的時(shí)候，我都有點(diǎn)想哭。所以找了好多個(gè)興趣班也沒(méi)有一個(gè)我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，所以就找到了畫(huà)畫(huà)班。
轉眼間，已經(jīng)有4年了，我也認識了兩位畫(huà)畫(huà)的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個(gè)子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽(tīng)說(shuō)李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了，他教學(xué)經(jīng)驗豐富，帶的學(xué)生也非常多，教的.也特別好，所以我就跟他學(xué)了兩年，在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西，也學(xué)會(huì )了不少道理。
剛認識的他的時(shí)候，感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)親切，讓我覺(jué)得他這個(gè)人很好相處，平易近人，我想這大概應該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。
大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門(mén)聽(tīng)起來(lái)是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著(zhù)一個(gè)袋子，里面會(huì )有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過(guò)了一會(huì )，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來(lái)，問(wèn)我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著(zhù)他，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他輕輕地把袋子里的東西拿了出來(lái)，我們瞪大眼睛仔細一看，大吃一驚，居然是個(gè)石膏。他說(shuō)：今天我們上課的內容就是畫(huà)它。我看了看，愣住了，開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
我想：我以前從來(lái)沒(méi)有比著(zhù)真的石膏畫(huà)過(guò)，以前都是從書(shū)上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說(shuō)：我先給你們示范一下，大家都來(lái)看看，看看有什么技巧，一會(huì )你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時(shí)向我請教。我看著(zhù)老師靈活的手在紙上一會(huì )兒向右一會(huì )兒向左，嘴里還時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，把我給弄迷糊了，以前我都是比著(zhù)書(shū)上想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，從來(lái)沒(méi)這么專(zhuān)業(yè)過(guò)�？粗�(zhù)老師這么厲害，心里不由得心生幾分敬意。
老師說(shuō)：好了，演示完了，大家照著(zhù)我剛才說(shuō)的方法自己試一試，開(kāi)始畫(huà)吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來(lái)，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽(tīng)見(jiàn)什么方法了。到了我們自己畫(huà)的時(shí)間了，別的同學(xué)都畫(huà)得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著(zhù)石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費好長(cháng)時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的一條線(xiàn)，只有一條線(xiàn)。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽(tīng)一次就可以畫(huà)的那么好呢？雖然我沒(méi)聽(tīng)方法，可還是不知道怎么畫(huà)。
老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問(wèn)我：怎么？沒(méi)聽(tīng)懂嗎？我斷斷續續地說(shuō)：聽(tīng)懂了。我緊張的表情出賣(mài)了我。老師說(shuō)：聽(tīng)不懂不要緊，按照你的方法畫(huà)，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來(lái)，不能一蹴而就，你先一步一步來(lái)，先局部再整體，以后慢慢習慣就好。慢慢畫(huà)，不是每個(gè)人天生就畫(huà)的很好，這需要長(cháng)久的努力，我相信你一定能夠做到，每個(gè)人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽(tīng)了老師這番鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我重拾信心，下定決心，一定要畫(huà)好給老師，交給老師一幅滿(mǎn)意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點(diǎn)勞累，但我終于完成了平生第一幅畫(huà)作。雖然僅僅只是一個(gè)輪廓，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說(shuō)：太棒了，一開(kāi)始畫(huà)就能畫(huà)這么標準，果然有潛力。
到了最后快下課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事，是達芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個(gè)學(xué)生比賽畫(huà)畫(huà)，第一個(gè)學(xué)生一會(huì )兒就畫(huà)完了，另一個(gè)學(xué)生畫(huà)出了一半，也用了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，最后一個(gè)學(xué)生只是坐在那里看，手也沒(méi)動(dòng)，紙上一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有，但最后達芬奇選了最后一個(gè)學(xué)生做徒弟。老師說(shuō)：在生活中，你要時(shí)時(shí)刻刻認為自己是笨人，如果別人說(shuō)你笨，那你就有福了。當時(shí)的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話(huà)。
轉眼間已經(jīng)過(guò)去了兩年多了，就要步入初三大門(mén)的我不知道您現在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫(huà)畫(huà)的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿(mǎn)天下。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇2
藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，它還可以是一幅絢麗的畫(huà)。
6歲時(shí)的我可喜歡繪畫(huà)了，家里的墻上，門(mén)上……隨處可見(jiàn)我的繪畫(huà)作品。媽媽見(jiàn)我鐘情于繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習繪畫(huà)。
第二天，媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫(huà)之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習繪畫(huà)，別提我當時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。
學(xué)習繪畫(huà)，就先要打好基礎，練好最簡(jiǎn)單的線(xiàn)描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話(huà)下。我非常羨慕他們可以畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)——線(xiàn)條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著(zhù)，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫(huà)課比較多，總是被老師留下來(lái)單獨輔導�！爱�(huà)線(xiàn)條時(shí)要一筆帶過(guò)”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說(shuō)的每一句話(huà)，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習。每天，我都是最晚離開(kāi)教室。經(jīng)過(guò)努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說(shuō)基本功夫已扎實(shí)，可那些復雜的線(xiàn)描成了我路上的“攔路虎”，我不是線(xiàn)條畫(huà)歪了，就是顏色涂錯了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問(wèn)媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著(zhù)臉對我說(shuō)：“不許耍脾氣，跟著(zhù)老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅持。
我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，又重拾信心和老師認真學(xué)畫(huà)。通過(guò)努力，我的畫(huà)技也受到了老師的好評。
有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇3
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅強的去面對，克服它們。
寒假來(lái)了，媽媽帶我去報名了繪畫(huà)培訓學(xué)習繪畫(huà)。因為是初學(xué)，所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗�！斑�，好漂亮��！原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著(zhù)，胸有成竹的.抬筆就畫(huà)，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(cháng)耳朵了呢？”我擦了又畫(huà)，這樣反復了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴厲的對我說(shuō)；“你這個(gè)同學(xué)，畫(huà)得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是淚水，我拼命的不讓眼淚出來(lái)，可眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)，學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦��！
我回到家里，一見(jiàn)媽媽?zhuān)蹨I不由自主的流了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō)：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節課，我在心里默讀了上次媽媽對我說(shuō)的話(huà)。果然，這一次我得到了老師的獎品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后，每每上繪畫(huà)班我都會(huì )記著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，挫折，我不怕。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇4
學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，可不是件容易的事，需要付出許多的艱辛和努力！
初學(xué)繪畫(huà)，給我的第一感覺(jué)就是枯燥乏味，我認為繪畫(huà)就是拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上隨意畫(huà)幾筆，再加點(diǎn)修飾就行了，壓根兒就沒(méi)什么意思，但實(shí)際上卻不那么簡(jiǎn)單。
記得在學(xué)習繪畫(huà)的一段時(shí)間后，有一次，媽媽要看我的畫(huà)，看我這么久以來(lái)的學(xué)習成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫(huà)得最好的畫(huà)，遞給了媽媽。媽媽接過(guò)畫(huà)，仔仔細細地看了一會(huì )兒，在一旁的我的臉早已紅的`跟紅蘋(píng)果似的，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽發(fā)問(wèn)了：“你認為這張畫(huà)是你用心畫(huà)的嗎？你用心學(xué)習繪畫(huà)了嗎？玉茹，學(xué)習技藝，最重要的就是努力、用心和堅持不懈，你自己好好想一想吧！”聽(tīng)了媽媽的畫(huà)，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的惡習，通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習，我的繪畫(huà)技術(shù)逐漸提高了，對于繪畫(huà)我因為覺(jué)得沒(méi)有想象中的那么枯燥了。
一段時(shí)間后，媽媽又要看我的畫(huà)了，這次，我沒(méi)有了那次的磨蹭，將畫(huà)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屧u價(jià)說(shuō)：“不錯，這次是用心了，比上次好多了，不過(guò)在顏色的搭配上還有些問(wèn)題……”我根據媽媽的話(huà)，我不斷地完善，不斷地創(chuàng )新……就這樣，我的繪畫(huà)技藝一直在進(jìn)步。
現在，我已經(jīng)感受到了繪畫(huà)的魅力，領(lǐng)悟到了繪畫(huà)的真諦。學(xué)繪畫(huà)不僅僅是學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，還能陶冶人的情操。
在大家的贊許中，我品嘗到了成功的喜悅，更忘不了學(xué)習時(shí)發(fā)出的汗水和艱辛。
繪畫(huà)，使我懂得了無(wú)論做任何事情，不但要有持之以恒的決心，還要有戰勝困難的信心，只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能取得成功，俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇5
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對我說(shuō)：自己的事情要自己做，連自己的.畫(huà)都要別人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結果，老師表?yè)P我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇6
我家的墻壁上掛著(zhù)許多美麗的圖畫(huà)，來(lái)家里的客人見(jiàn)了，無(wú)不發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲�？捎钟姓l(shuí)知道，在這些圖畫(huà)的背后，我付出了多少辛勤，又揮灑了多少汗水呢？
自小，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出栩栩如生的人物，只要一有時(shí)間，我就會(huì )靜靜地畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我這般喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報了個(gè)繪畫(huà)班，我高興得手舞足蹈。
由于初學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師把我分到了初級班。我們畫(huà)得是一些植物、動(dòng)物的'簡(jiǎn)筆畫(huà)，這些對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。不久，我就被調到中級班繼續學(xué)畫(huà)了。
剛到中級班的感覺(jué)還不錯，可越到后面難度越大。我們畫(huà)得不再是簡(jiǎn)筆畫(huà)，而是難度系數較大的漫畫(huà)人物。我經(jīng)常把它們的手畫(huà)偏、腳畫(huà)斜、身子畫(huà)歪。由于人物衣服上的褶皺很多，涂色時(shí)還要注意過(guò)渡——有褶皺的地方顏色深，無(wú)褶皺的地方顏色淺�？晌颐看味颊莆詹缓昧Χ�，要么都涂重，要么都涂輕，這樣畫(huà)出來(lái)的人物都很呆板�？粗�(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好，我心里難過(guò)極了，不經(jīng)抱怨道：“學(xué)畫(huà)畫(huà)怎么這么難？哼，講究可真多！”隨著(zhù)一次次地失敗，我漸漸對畫(huà)畫(huà)失去了信心，也不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，上課總是沒(méi)精打采。漸漸的，老師似乎看出了我的心思：“最近怎么了，是不是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)太枯燥了？”“嗯�！蔽页蠲伎嗄樀攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悻F在這個(gè)階段的確很枯燥，但凡事都先苦后甜，你一定要堅持下去……”聽(tīng)完老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我似乎也有所感悟：對呀，我要堅持下去，一份耕耘一份收獲，我絕不能半途而廢！我又想起了之前自己對畫(huà)畫(huà)的癡迷與執著(zhù)，我不能因為這一點(diǎn)兒困難就放棄。于是，我重新打起精神，努力學(xué)畫(huà)！
雖然也有許多不易，但我都咬牙堅持下來(lái)了。爸爸媽媽在客廳看電視，我在房間畫(huà)畫(huà)；小伙伴們在樓下玩耍，我在房間畫(huà)畫(huà)；大家晚上都已經(jīng)休息了，我還在房間畫(huà)畫(huà)！功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦努力，我的畫(huà)技進(jìn)步了許多，畫(huà)出來(lái)的人物也栩栩如生，得到了大家的一致好評。
現在，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也讓我明白了：做什么事，只要不怕苦，不怕累，有毅力，有勇氣，就一定會(huì )成功！
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