學(xué)繪畫(huà)作文

時(shí)間:2022-09-18 06:20:31 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

學(xué)繪畫(huà)作文13篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)繪畫(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)繪畫(huà)作文13篇

學(xué)繪畫(huà)作文1

  學(xué)習一門(mén)藝術(shù),可不是件容易的事,需要付出許多的艱辛和努力!

  初學(xué)繪畫(huà),給我的第一感覺(jué)就是枯燥乏味,我認為繪畫(huà)就是拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上隨意畫(huà)幾筆,再加點(diǎn)修飾就行了,壓根兒就沒(méi)什么意思,但實(shí)際上卻不那么簡(jiǎn)單。

  記得在學(xué)習繪畫(huà)的一段時(shí)間后,有一次,媽媽要看我的畫(huà),看我這么久以來(lái)的學(xué)習成果,我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫(huà)得最好的畫(huà),遞給了媽媽。媽媽接過(guò)畫(huà),仔仔細細地看了一會(huì )兒,在一旁的我的臉早已紅的跟紅蘋(píng)果似的,心就像一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽發(fā)問(wèn)了:“你認為這張畫(huà)是你用心畫(huà)的嗎?你用心學(xué)習繪畫(huà)了嗎?玉茹,學(xué)習技藝,最重要的就是努力、用心和堅持不懈,你自己好好想一想吧!”聽(tīng)了媽媽的畫(huà),我深思了很久……

  此后,我改掉了不用心的惡習,通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習,我的繪畫(huà)技術(shù)逐漸提高了,對于繪畫(huà)我因為覺(jué)得沒(méi)有想象中的那么枯燥了。

  一段時(shí)間后,媽媽又要看我的畫(huà)了,這次,我沒(méi)有了那次的磨蹭,將畫(huà)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屧u價(jià)說(shuō):“不錯,這次是用心了,比上次好多了,不過(guò)在顏色的搭配上還有些問(wèn)題……”我根據媽媽的話(huà),我不斷地完善,不斷地創(chuàng )新……就這樣,我的繪畫(huà)技藝一直在進(jìn)步。

  現在,我已經(jīng)感受到了繪畫(huà)的魅力,領(lǐng)悟到了繪畫(huà)的'真諦。學(xué)繪畫(huà)不僅僅是學(xué)習一門(mén)藝術(shù),還能陶冶人的情操。

  在大家的贊許中,我品嘗到了成功的喜悅,更忘不了學(xué)習時(shí)發(fā)出的汗水和艱辛。

  繪畫(huà),使我懂得了無(wú)論做任何事情,不但要有持之以恒的決心,還要有戰勝困難的信心,只有這樣才能不斷進(jìn)步,才能取得成功,俗話(huà)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

學(xué)繪畫(huà)作文2

  今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺(jué),媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  吃過(guò)早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙,先讓我從基礎學(xué)起,學(xué)畫(huà)長(cháng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒,我坐下來(lái)總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友,要靜下心去畫(huà),只要按照老師的要求,你肯定

  能畫(huà)好的。后來(lái)按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫(huà)輪廓,然后畫(huà)出明暗交接線(xiàn),涂明暗。

  一上午很快過(guò)去了,我的畫(huà)終于畫(huà)好了,老師檢查,說(shuō)我畫(huà)的不錯,我聽(tīng)了老師的表?yè)P,開(kāi)心極了。老師在給我的'畫(huà)指導修改的同時(shí)告訴我學(xué)習畫(huà)畫(huà)能對寫(xiě)作文也起到相應的幫助,開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話(huà)才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方:畫(huà)畫(huà)前需要構思,作文前也需要構思;畫(huà)畫(huà)要渲染,作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次,中心明確,內容豐富,一篇好作文也應該是這樣的,學(xué)畫(huà)還可以培養觀(guān)察能力。我希望自己現在開(kāi)始好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)。

  今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),在老師耐心的指導下,我較好的完成了畫(huà)畫(huà),得到了老師的表?yè)P,但我不能驕傲,還要繼續努力,好好學(xué)習畫(huà)畫(huà),在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè )趣,學(xué)到了知識。

學(xué)繪畫(huà)作文3

  我學(xué)會(huì )了繪畫(huà)

  古人云:“梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色!闭f(shuō)的就是世間萬(wàn)物都有自已的長(cháng)處。你一定會(huì )問(wèn)我的特長(cháng)是什么。讓我告訴你吧!我的特長(cháng)就是繪畫(huà)。

  記得3歲那年,媽媽就帶著(zhù)我去少年宮學(xué)習兒童畫(huà)。剛開(kāi)始,我還不會(huì )握筆?珊芸,在老師的耐心指導下,我便學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的花草樹(shù)木。漸漸地,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。一有空,我就拿起畫(huà)筆,把眼前美好的事物用畫(huà)筆記錄下來(lái)。終于“功夫不負有心人”,我在大班畢業(yè)前夕,我順利的拿到了兒童畫(huà)十級考試的證書(shū)。

  接著(zhù)媽媽又為我選擇了國畫(huà)。一開(kāi)始我并不愿意,可媽媽告訴我“國畫(huà)是中國的寶貴文化遺產(chǎn),是中國的國寶,我們應該去學(xué)習和傳承!彪m然當時(shí)我聽(tīng)不太懂,但我還是決定去學(xué)習國畫(huà)。第一次上國畫(huà)課,我就被國畫(huà)深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒,再配上墨香四溢的墨汁,寥寥幾筆,無(wú)論是蟲(chóng)魚(yú)花鳥(niǎo),還是祖國的大好河山,都會(huì )被描繪得栩栩如生。憑著(zhù)對國畫(huà)的熱愛(ài),無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都從不間斷地去學(xué)習國畫(huà)。

  有一年的暑假,因為媽媽要上班,沒(méi)有時(shí)間送我去上國畫(huà)課,媽媽讓我把國畫(huà)課暫時(shí)停掉?墒俏覉詻Q不同意,我覺(jué)得學(xué)什么就要堅持到底,不能半途而廢。就這樣,我每天獨自一人提著(zhù)重得的.工具箱,頂著(zhù)烈日,來(lái)回要走30多分鐘,每次都累得滿(mǎn)頭大汗,F在我學(xué)習國畫(huà)也有3年了,不管是線(xiàn)條,還是墨色的運用都有了很大的進(jìn)步,畫(huà)起畫(huà)來(lái)也更加自信了。媽媽也經(jīng)常會(huì )為我的作品感到驕傲呢! 這就是我,一個(gè)熱愛(ài)繪畫(huà),又帶著(zhù)濃濃墨香的小女孩。

  我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)

學(xué)繪畫(huà)作文4

  我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà) 今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除,我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,!是畫(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著(zhù)媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。 第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著(zhù)。準備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì ),老師會(huì )不會(huì )不教我嗎?萬(wàn)一&&. 這時(shí),媽媽早猜透了我的.心思,笑著(zhù)說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了,小學(xué)四年級作文《我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)作文》。我是一個(gè)要面子的人,聽(tīng)了這話(huà)很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我&&我只是想一下畫(huà)什么。哦!媽媽笑著(zhù)繼續說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):我們先畫(huà)線(xiàn)條,要畫(huà)成筆直筆直的&&。 我認認真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現在就開(kāi)始學(xué)! 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著(zhù)爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē),到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍紫&&,各種顏色都在我身上,我哭笑不得&& 瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

  我學(xué)會(huì )了繪畫(huà)

學(xué)繪畫(huà)作文5

  在我的臥室里到處都貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà),有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝,所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當我的朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我都帶他們去我的臥室欣賞我的畫(huà)作,他們總是不約而同地稱(chēng)贊我。嘿!學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢!

  我的姐姐畫(huà)畫(huà)很好,每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就在魚(yú)缸后面,手里拿著(zhù)鉛筆和畫(huà)本對著(zhù)金魚(yú)“寫(xiě)生”。

  一開(kāi)始很不順手,總是構畫(huà)不準,每當我把我的作品給我的姐姐看時(shí),姐姐都笑著(zhù)說(shuō):“哈哈哈!弟弟,你畫(huà)的怪物可真好看呀!”每次姐姐就嘲笑我,就這樣連續遭受“打擊”之后,我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。

  從此以后,我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓練”模式。

  每天,我都會(huì )刻苦地練習畫(huà)畫(huà),夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調,額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天,我也不畏嚴寒,一邊打開(kāi)窗戶(hù),一邊觀(guān)察著(zhù)外面的景色,并作畫(huà),手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的'技巧越來(lái)越好了。

  有一次,我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖,出現了一道黑印子,我一生氣,就扔下鉛筆,朝涼亭那邊走過(guò)去。

  在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路,他的臉上布滿(mǎn)淚痕,跌倒了,又站起來(lái),我想:這個(gè)小弟弟都堅持,我呢?

  于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘,花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。

  現在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。

學(xué)繪畫(huà)作文6

  我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了,在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

  我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓班開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà),當時(shí)對畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(cháng)給自己孩子報特長(cháng)班,所以也給我報上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調,你讓我畫(huà)根蘿卜,我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍,就要把它畫(huà)成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

  不久,媽媽又給我報了另一家美術(shù)培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫(huà)畫(huà)的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的.繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài),特別愛(ài)講故事,每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì )繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現地爬上了我們的畫(huà)紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的房間,一張一張的獲獎證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜,看到這些我不禁笑顏如花。

  時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活,不論憂(yōu)傷、快樂(lè )都有它的陪伴,同學(xué)們對我很羨慕,老師對我也夸贊不已,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。

  回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵,是他們堅定了我繼續畫(huà)畫(huà)的信心。

學(xué)繪畫(huà)作文7

  相信,很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書(shū)法,可能是手工,我也有一個(gè)培訓班。

  起因是這樣的,因為爸爸媽媽在看我的成績(jì)報告手冊時(shí)發(fā)現,我除了美術(shù)其他的項目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報了個(gè)美術(shù)培訓班,讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)。

  起因是這樣的,因為爸爸媽媽在看我的成績(jì)報告手冊時(shí)發(fā)現,我除了美術(shù)其他的項目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報了個(gè)美術(shù)培訓班,讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西,如三原色之類(lèi)的,然后就讓我們開(kāi)始畫(huà)了,這次畫(huà)的'是一只小貓,然后把圖像投在大屏幕上面,讓我們照著(zhù)這個(gè)樣子畫(huà),我在紙上隨便畫(huà)了幾條線(xiàn),然后涂上顏色,我抬起頭,發(fā)現我是畫(huà)的最快的,同學(xué)們還都在埋頭繪畫(huà),等到同學(xué)們全部畫(huà)完之后在看,這時(shí)我才發(fā)現我畫(huà)的不僅最快,也是最差的,別的同學(xué)畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了,再看看我的,和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像,于是我便成了一個(gè)差生,一直以一個(gè)差生的身份在班里練習,時(shí)間一天天過(guò)去,我發(fā)現我的技術(shù)有長(cháng)進(jìn)了,也不會(huì )像剛開(kāi)始畫(huà)的那個(gè)四不像了,再后來(lái)老師居然表?yè)P了我的畫(huà),在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。

  俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,說(shuō)的也確實(shí)不錯,只有你努力了,才能成功。

學(xué)繪畫(huà)作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(cháng),比如:唱歌,跳舞,書(shū)法……我最拿手的就是繪畫(huà)。我的畫(huà)畫(huà)天賦卓越,我的美術(shù)老師經(jīng)常這么說(shuō)我。其實(shí)我自己心里明白,我只是模仿能力強,再加上我的想象力和記憶力,就可以畫(huà)出和別人的畫(huà)有雷同卻更漂亮,更賞心悅目。

  我的記憶力和模仿能力雖強,卻給我帶來(lái)了一個(gè)煩。我在繪畫(huà)班里有一個(gè)非常要好的朋友,她叫孟佳穎,

  是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她最討厭別人模仿她的畫(huà)。我們一起回家,一起畫(huà)畫(huà),一起上學(xué)……但是那件事發(fā)生以后,我們的感情破滅了。

  有一天,老師告訴我們馬上要繪畫(huà)比賽了,他希望我們能盡自己最大努力畫(huà)最好的畫(huà)。我和孟佳穎看著(zhù)老師期望,鼓勵的眼神,我們漸漸下定了決心:一定要贏(yíng)得比賽!次日,孟佳穎畫(huà)好了比賽的作品,讓我們欣賞。那是一只梅花鹿靠在一棵櫻花樹(shù)上,一只前蹄輕放在小腹上,眼中無(wú)限期望。最奇特的是這幅畫(huà)竟像“蒙娜麗莎”一樣耐人尋味。我仔細看了一遍她的畫(huà),便回到座位上了。晚上,在我準備比賽作品時(shí),孟佳穎的畫(huà)在我腦海中揮之不去,我無(wú)可奈何,只好將她的畫(huà)原原本本地畫(huà)了下來(lái)。第三天早晨,我在整理自己的.作品時(shí),孟佳穎從我身邊經(jīng)過(guò),無(wú)意中看到了那幅畫(huà),她立馬火冒三丈!绊n美林,你怎么能這樣!”孟佳穎大聲質(zhì)問(wèn)我。我一臉茫然,還未從她的吼聲中脫出神來(lái)。孟佳穎見(jiàn)我一臉茫然,氣憤地將那副畫(huà)從中拉出來(lái),我見(jiàn)到那副畫(huà),立刻慌張了起來(lái),“孟佳穎,不是你想的那樣!”她搖了搖頭,說(shuō):“韓美林,你太讓我失望了!泵霞逊f轉身離去,沒(méi)有再回頭,這個(gè)動(dòng)作意味著(zhù)我們的友誼徹底破滅了。我沮喪地低下頭,看著(zhù)那副畫(huà),畫(huà)上的意境發(fā)生了天翻地覆的變化。梅花鹿滿(mǎn)臉悲傷,放在小腹上的前蹄時(shí)刻在提醒大家,她剛失去孩子。

  最后,我們都沒(méi)有參加比賽。老師說(shuō)我們錯過(guò)了一個(gè)良機,可是,比起我和孟佳穎的友誼,一個(gè)機會(huì )又算得了什么?如果上天愿意讓我用機會(huì )換回我和孟佳穎的友情,我愿意用千百個(gè)機會(huì )換回我們的友誼。

  我最后明白了一個(gè)道理:只有創(chuàng )新,才會(huì )進(jìn)步。

學(xué)繪畫(huà)作文9

  繪畫(huà),是我最好的朋友,不僅能給我帶來(lái)許多快樂(lè ),還能使我在這個(gè)五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫(huà),與繪畫(huà)結下了不解之緣。

  一只畫(huà)筆是我不可缺少的好伙伴,它有著(zhù)神奇的魔力,我開(kāi)心時(shí),用五顏六色的畫(huà)筆畫(huà)出我的快樂(lè ),使我的笑容更加燦爛,把我的快樂(lè )傳遞給更多人;我傷心時(shí),用畫(huà)筆畫(huà)出我的傷心,走出煩惱,走向快樂(lè )。繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴隨著(zhù)我。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)時(shí),心里十分緊張,如同小鹿亂撞,看著(zhù)老師在黑板上畫(huà)的一幅幅栩栩如生的畫(huà)卷,十分羨慕,可又生怕自己笨,學(xué)不會(huì ),但我又非常愛(ài)繪畫(huà),所以我仔細觀(guān)察著(zhù)老師的.一筆一畫(huà),想成為一名畫(huà)畫(huà)大師。

  終于開(kāi)始繪畫(huà)了,我早已按捺不住自己激動(dòng)的心情,以為自己已經(jīng)吸收了老師的精華。還沒(méi)仔細觀(guān)察圖片,便靠自我感覺(jué)迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。我握緊畫(huà)筆,因為緊張,手微微顫抖著(zhù),手心直冒冷汗,跟著(zhù)感覺(jué)畫(huà)?梢恢豢蓯(ài)的小魚(yú),在我的筆下,輪廓歪歪扭扭,線(xiàn)條粗枝大葉,唉!四不像?粗(zhù)同學(xué)們一幅幅精美絕倫的畫(huà)作,我如同被針扎破的氣球,一下子就泄了氣。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,不要放棄,要有耐心才能成功”。

  老師的話(huà)鼓舞了我,我仔細端詳著(zhù),觀(guān)察每一個(gè)細節,手腕慢慢轉動(dòng),五光十色的的線(xiàn)條相互交錯,外面雖很熱鬧,可我卻旁若無(wú)人,完全沉浸在我的繪畫(huà)世界里,一只可愛(ài)的小魚(yú)漸漸浮現在我的眼前,它仿佛在我眼前游動(dòng),活靈活現,仿佛被給與了生命。

  從此繪畫(huà)成了我生活的一部分,成了我的最?lèi)?ài)。

學(xué)繪畫(huà)作文10

  從小在一次偶然的機會(huì )中我學(xué)上了畫(huà)畫(huà)和畫(huà)畫(huà)結下了不解之緣。

  一天,我來(lái)到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門(mén)我就被墻上那些五顏六色,千姿百態(tài)的畫(huà)給吸引了過(guò)去,我目不轉睛的盯著(zhù)墻上那些話(huà),看著(zhù)墻上那些五顏六色的話(huà),我心中冒出了一個(gè)念頭心想:這些畫(huà)畫(huà)的可真好呀!要是我也能畫(huà)出這么好看的.畫(huà)就好啦。

  我回到了家,對媽媽說(shuō)了我看到的情景,媽媽說(shuō):我也給你報個(gè)畫(huà)畫(huà)班,讓你也去學(xué)畫(huà)畫(huà),等你把畫(huà)畫(huà)學(xué)好了,你也可以畫(huà)出這么好的畫(huà)。我當天迫不及待就讓媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,第二天,我來(lái)到畫(huà)畫(huà)班,我把周?chē)蛄苛艘槐,看?zhù)周?chē)切┟罟P生花的作品,我心里那崇拜的小魔鬼又出現了。不一會(huì )兒,老師和同學(xué)們都來(lái)了,老師說(shuō):今天我們畫(huà)小動(dòng)物,把自己最喜歡的小動(dòng)物畫(huà)上去,待會(huì ),給同學(xué)們一次展示自己畫(huà)的小動(dòng)物。我馬上迫不及待的下筆畫(huà)下自己最喜歡的小動(dòng)物,不一會(huì ),我就畫(huà)好了,可是,我看了看,一點(diǎn)也不好看,重新畫(huà)了,還是不好看,我畫(huà)了又畫(huà),最終還是不滿(mǎn)意自己的畫(huà)。我也快想要放棄了,老師好想看穿了我的小心思似的,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):不要放棄,一定要堅持。時(shí)光就像一位老人,來(lái)也匆匆,去也匆匆。不一會(huì ),就到了展示作品的時(shí)候了,我把我的作品展開(kāi),我本來(lái)以為會(huì )得到嘲笑,可沒(méi)有想到,老師與同學(xué)們都向我鼓掌,老師說(shuō):你是新生,畫(huà)成這樣已經(jīng)很棒了,加油,老師相信你后來(lái),在一次比賽中我畫(huà)的小花貓取得了第一名的好成績(jì)。

  在后來(lái)的比賽中,我的畫(huà)越來(lái)越出色,我也會(huì )繼續加油,這就是我學(xué)繪畫(huà)的道路,在這條道路上,我會(huì )越走越優(yōu)秀!

學(xué)繪畫(huà)作文11

  藝術(shù),它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品,它可以是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,它還可以是一幅絢麗的畫(huà)。

  6歲時(shí)的我可喜歡繪畫(huà)了,家里的.墻上,門(mén)上……隨處可見(jiàn)我的繪畫(huà)作品。媽媽見(jiàn)我鐘情于繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù),便決定讓我去學(xué)習繪畫(huà)。

  第二天,媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫(huà)之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習繪畫(huà),別提我當時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。

  學(xué)習繪畫(huà),就先要打好基礎,練好最簡(jiǎn)單的線(xiàn)描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期,那些基本功夫他們練得爐火純青,根本不在話(huà)下。我非常羨慕他們可以畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)——線(xiàn)條描繪得那么清晰,顏色涂得是那樣均勻;多種顏色交雜著(zhù),美麗極了。于是,我便暗暗下定決心,一定要學(xué)好它。

  我落下的繪畫(huà)課比較多,總是被老師留下來(lái)單獨輔導!爱(huà)線(xiàn)條時(shí)要一筆帶過(guò)”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說(shuō)的每一句話(huà),我都熟記在心。常常是老師走后,我還一人留在教室里苦苦練習。每天,我都是最晚離開(kāi)教室。經(jīng)過(guò)努力,基本功夫終于扎實(shí)了,老師還夸我聰明,心里別提有多得意。

  雖說(shuō)基本功夫已扎實(shí),可那些復雜的線(xiàn)描成了我路上的“攔路虎”,我不是線(xiàn)條畫(huà)歪了,就是顏色涂錯了,這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了!老師問(wèn)媽媽這是怎么一回事,媽媽也不知道。

  回到家,媽媽繃著(zhù)臉對我說(shuō):“不許耍脾氣,跟著(zhù)老師好好學(xué),媽媽要看到一個(gè)能堅持的乖乖女兒!”我明白:媽媽不是不關(guān)心我,而是想讓我堅持。

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重拾信心和老師認真學(xué)畫(huà)。通過(guò)努力,我的畫(huà)技也受到了老師的好評。

  有藝術(shù)的地方就有美,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園,受到美的熏陶。

學(xué)繪畫(huà)作文12

  我家的墻壁上掛著(zhù)許多美麗的圖畫(huà),來(lái)家里的客人見(jiàn)了,無(wú)不發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲?捎钟姓l(shuí)知道,在這些圖畫(huà)的背后,我付出了多少辛勤,又揮灑了多少汗水呢?

  自小,我就喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出栩栩如生的人物,只要一有時(shí)間,我就會(huì )靜靜地畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我這般喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了個(gè)繪畫(huà)班,我高興得手舞足蹈。

  由于初學(xué)畫(huà)畫(huà),老師把我分到了初級班。我們畫(huà)得是一些植物、動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫(huà),這些對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。不久,我就被調到中級班繼續學(xué)畫(huà)了。

  剛到中級班的感覺(jué)還不錯,可越到后面難度越大。我們畫(huà)得不再是簡(jiǎn)筆畫(huà),而是難度系數較大的漫畫(huà)人物。我經(jīng)常把它們的手畫(huà)偏、腳畫(huà)斜、身子畫(huà)歪。由于人物衣服上的褶皺很多,涂色時(shí)還要注意過(guò)渡——有褶皺的地方顏色深,無(wú)褶皺的地方顏色淺?晌颐看味颊莆詹缓昧Χ,要么都涂重,要么都涂輕,這樣畫(huà)出來(lái)的人物都很呆板?粗(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好,我心里難過(guò)極了,不經(jīng)抱怨道:“學(xué)畫(huà)畫(huà)怎么這么難?哼,講究可真多!”隨著(zhù)一次次地失敗,我漸漸對畫(huà)畫(huà)失去了信心,也不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,上課總是沒(méi)精打采。漸漸的,老師似乎看出了我的心思:“最近怎么了,是不是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)太枯燥了?”“嗯!蔽页蠲伎嗄樀攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悻F在這個(gè)階段的確很枯燥,但凡事都先苦后甜,你一定要堅持下去……”聽(tīng)完老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我似乎也有所感悟:對呀,我要堅持下去,一份耕耘一份收獲,我絕不能半途而廢!我又想起了之前自己對畫(huà)畫(huà)的.癡迷與執著(zhù),我不能因為這一點(diǎn)兒困難就放棄。于是,我重新打起精神,努力學(xué)畫(huà)!

  雖然也有許多不易,但我都咬牙堅持下來(lái)了。爸爸媽媽在客廳看電視,我在房間畫(huà)畫(huà);小伙伴們在樓下玩耍,我在房間畫(huà)畫(huà);大家晚上都已經(jīng)休息了,我還在房間畫(huà)畫(huà)!功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦努力,我的畫(huà)技進(jìn)步了許多,畫(huà)出來(lái)的人物也栩栩如生,得到了大家的一致好評。

  現在,畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,也讓我明白了:做什么事,只要不怕苦,不怕累,有毅力,有勇氣,就一定會(huì )成功!

學(xué)繪畫(huà)作文13

  在寒假里我參加了三水區“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費繪畫(huà)班,這個(gè)班是在武廟舉辦的,為期五天。在這五天里,我都認認真真地去學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)到了很多知識。

  1月31日是繪畫(huà)班開(kāi)班的第一天,我和媽媽很早就來(lái)到武廟,來(lái)參加畫(huà)畫(huà)的小朋友有很多人,大概有30多人。上課了,老師教我們用水彩筆畫(huà)畫(huà),由于我第一次接觸用水彩筆畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)得不好。

  2月1日,老師要我們畫(huà)《我喜愛(ài)的水果》,我畫(huà)了一只小白兔,小白兔前面背著(zhù)一個(gè)比她還高的大蘿卜,后面背著(zhù)一個(gè)比她矮的中蘿卜,中蘿卜上面還有一大筐蘋(píng)果。小白兔還不知足,還在地上拔蘿卜。畫(huà)完后,我就開(kāi)始涂顏色,老師看著(zhù)我的畫(huà),微笑地稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)得好,我聽(tīng)了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說(shuō)把我畫(huà)的畫(huà)掛到“光榮榜”上,讓其他同學(xué)欣賞。

  2月2日,老師讓我們畫(huà)《雨中的事》,我構思了一會(huì )兒,我就畫(huà)了一個(gè)鳥(niǎo)叔演唱會(huì ),臺上鳥(niǎo)叔在雨中盡情地表演,臺下很多觀(guān)眾撐著(zhù)五顏六色的傘在看演唱會(huì ),我想表達我們中國人無(wú)論在多么困難的情景下都勇往直前,永不退縮的精神。老師看了,稱(chēng)贊我的畫(huà)很有創(chuàng )意,也被貼到“光榮榜”上。

  2月3日,老師說(shuō)這次要畫(huà)《海底世界》,我在畫(huà)的時(shí)候不知道怎樣畫(huà)虎鯊,所以我請教老師,老師跟我說(shuō)了虎鯊的樣子,我就照著(zhù)來(lái)畫(huà)了一條虎鯊。到上色的時(shí)候,老師告訴我畫(huà)水要由淺到深去畫(huà),我又畫(huà)好了一幅美麗的《海底世界》了,所以又被貼到“光榮榜”,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  2月4日,是繪畫(huà)班的最后一天了,我更加認真地上好這堂課。老師讓我們畫(huà)“糖果屋”,老師要求我們要盡自己的全力去畫(huà)好這幅“糖果屋”。我用薯條、餅干、棒棒糖等食物來(lái)造成一間漂亮的房子,我還用很多好吃的食物來(lái)造成了樹(shù)、太陽(yáng)、花朵等,你們仔細地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現這些樹(shù)、太陽(yáng)、花朵,是用什么食物造成的。我畫(huà)完后交給老師,老師、同學(xué)和媽媽都說(shuō)我今天的`畫(huà)最美麗了,當然也上了“光榮榜”。我們整個(gè)班的同學(xué)拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)開(kāi)心地照了一張“全家!。

  在難忘的五天里,我真的很開(kāi)心,我學(xué)到了很多繪畫(huà)的知識,嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區主辦單位、老師和全部無(wú)私奉獻的志愿者,我期待以后還有這樣的繪畫(huà)班。

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