《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記400字
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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大家都有喜歡的書(shū)吧!我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》之忠誠的流浪狗這一本書(shū)，就讓我給你們講講吧!
從前有一只黃顏色的狗，它的名字叫金子。有一天，唐飛和馬小跳他們一起去騎車(chē)，結果他們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)撞了這只狗，然后他們一起把金子給拉了回去，把它送進(jìn)了醫院。那一只狗的主人找到了他們的學(xué)校說(shuō)：金子是被他們撞的，路曼曼也一起誣陷馬小跳。那只狗在醫院查出得了一種很?chē)乐氐牟�，馬小跳他們把所有的零花錢(qián)都拿了出來(lái)給那只狗治病，結果這些錢(qián)還不夠，還好那個(gè)寵物醫生跟他們認識，給了他們藥，那些錢(qián)先欠著(zhù)，以后1。3。5馬小跳他們兩個(gè)人給金子送藥，2、4、6唐飛他們兩個(gè)人喂藥，星期天唐飛的'表妹來(lái)喂。有一次唐飛奔跑去喂藥，喂好奔跑去上學(xué)大便都急死了。在馬小跳他們的細心照顧一百天后，金子的病終于好了，它又可以像以前功盡棄一樣奔跑了。它每天放學(xué)都到馬小跳學(xué)校去踢球，那個(gè)金子可是一個(gè)很好的足球防守，不管馬小跳他們怎么踢，金子都可以把那些球給接住。有一次馬小跳和同學(xué)們一起出去玩了，可金子不知道，就一直在學(xué)校門(mén)口等，馬小跳他們四個(gè)人下了車(chē)，天已經(jīng)很黑很黑了，可他們還一直在跑，終于跑到了，他們叫金子回山洞，還有一次金子一直沒(méi)有來(lái)，馬小跳他們知道金子肯定出事了，結果金子被送進(jìn)了養老院。
這就是我喜歡看(淘氣包馬小跳)的故事。
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我最近看了一套書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，其中我對《貪玩老爸》這本最感興趣，忍不住看了又看，讓我愛(ài)不釋手。
《淘氣包馬小跳》這套書(shū)的作者是楊紅櫻。她是中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，成都作家協(xié)會(huì )副主席，曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，現為成都傳媒集團副編審，19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現已出版童話(huà)、兒童小說(shuō)50余種，而且她還到我們學(xué)校做過(guò)客。
《貪玩老爸》這本書(shū)主要介紹了馬小跳特別貪玩，如果世界上有玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的'老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，能理解馬小跳，而且能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著(zhù)玩�！柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng )造，成了大名鼎鼎的玩具設計師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子，讓他當爸爸……
看完之后，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，內容很豐富，語(yǔ)言很生動(dòng)，非常精彩，書(shū)中充分表現了人物的特點(diǎn)，比如馬小跳的淘氣、夏林果的漂亮、安琪兒的笨拙、唐飛的貪吃等等，非常接近我們的校園生活，看了之后感覺(jué)就象發(fā)生在我們身邊，有時(shí)感覺(jué)自己就是其中一員，寫(xiě)得栩栩如生，我真是太愛(ài)這套書(shū)了。
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三年級時(shí)，學(xué)校帶我們去觀(guān)看了電影《淘氣包馬小跳》，那時(shí)還年幼，只注意到電影里爆笑的情節，看完后，便沒(méi)有多深的印象。兩年過(guò)去了，記不起來(lái)當時(shí)的劇情，于是我又重新回顧了一下，帶來(lái)的體會(huì )卻和上次截然不同。
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì )跳，所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè )、沒(méi)有煩惱的孩子，雖然他大錯不犯小錯不斷，但他仍然每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。雖然他經(jīng)常受到老師的批評，雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”，但是他有3個(gè)死黨，他們的友誼堪比圍墻，堪比鋼鐵，誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長(cháng)路曼曼看管，但他還有疼愛(ài)自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的.成語(yǔ)，但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調皮，可是幸運之神對他露出了笑臉，他擁有愛(ài)他的家人和朋友。很多時(shí)候，你都會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)善良的孩子，他能專(zhuān)心對待每一件事情，他能在別人困難時(shí)伸出援手，這就是馬小跳。
很羨慕馬小跳的童年，那個(gè)能和朋友一起玩耍的童年;那個(gè)能每天快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)的童年;那個(gè)酸甜苦辣樣樣俱全的童年……
讓我回到童年，我會(huì )好好珍惜，不會(huì )讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場(chǎng)童夢(mèng)，我會(huì )懂得把握，在盛開(kāi)的季節，開(kāi)綻出最美的童夢(mèng)之花。
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今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，一翻開(kāi)這本書(shū)它的內容就深深地吸引了我，我便馬上專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)，這本
書(shū)的內容大概是：馬小跳、唐飛、張達和毛超永遠能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車(chē)，四個(gè)小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場(chǎng)車(chē)禍，一只金毛犬被一輛摩托車(chē)給撞傷了，肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認定是他們撞傷的，背負重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔負起了救治狗狗的責任，拿出了自己全部的壓歲錢(qián)，這只名叫金子的流浪狗終于恢復了健康，和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認識了他們，改變了對他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長(cháng)大，淘氣的馬小跳有情有義，越來(lái)越有男子漢的擔當;自私自利的'唐飛在奉獻中收獲快樂(lè );粗獷的張達在照顧金子的過(guò)程中也變得細心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了，也讓我知道了，我們要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人，更要學(xué)會(huì )保護動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。不要遺棄他們，學(xué)會(huì )與他們和睦相處，動(dòng)物也能成為人類(lèi)最忠誠好朋友。
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在暑假中，我無(wú)意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。其中寫(xiě)著(zhù)：馬小跳出生就會(huì )跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(cháng)大就會(huì )是什么。誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的.一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看了都很吃驚……因此，我真是對楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀律，被老師同學(xué)們視為“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì )組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動(dòng)物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺，還和他的鐵黨們當了偵探……
讀完了這本書(shū)后，我發(fā)現馬小跳并不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實(shí)也有值得我們學(xué)習的地方，誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)生活。
讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂(lè )地活著(zhù)吧!
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今天我讀了《忠誠的流浪狗》這本書(shū)，讓我明白了做人要忠誠。
這本書(shū)的主要內容是：有一只流浪狗“金子”生病了，馬小跳他們幾個(gè)同學(xué)幫金子治好了病，后來(lái)他們成為了好朋友。
當我讀到：“金子趴在半扇門(mén)上，這是昨天張同學(xué)在工地上撿來(lái)的當”擔架“的，、馬小跳他們就是用這擔架抬著(zhù)金子，把它送到醫院”讓我感受到了這一條小狗真的很可憐，它又生病了，又被車(chē)撞了，就在這個(gè)時(shí)候，馬小跳他們幫助了它，我覺(jué)得馬小跳真好!
其實(shí)在我身邊也有這樣的事情：有一次，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人，他給一株流浪狗一根香腸和一杯牛奶，并把這只可憐的小狗帶回了家。過(guò)了幾天我看見(jiàn)那只流浪狗變得胖乎乎的，身上的毛也變得很順滑。但是，也有一些人看不起這些小動(dòng)物，還把汽油倒在他們身上，有些人還把貓貓和狗狗的'肉當成美味的食品，還有一些給這些小動(dòng)物下毒，真可恨!現在回想起來(lái)，這些人把它們當成玩具和美食，讓人非常氣憤、真覺(jué)得很可恨。
讀完這一本書(shū)，我明白了不要去傷害那一些可憐的小動(dòng)物，要去保護他們，去愛(ài)護那些無(wú)辜的小動(dòng)物們，讓我們成為忠誠的朋友。
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一天，同學(xué)送給我一本書(shū)《淘氣包馬小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，從送給我這本書(shū)到讀完以后就不知不覺(jué)的愛(ài)不釋手了。我反復體會(huì )著(zhù)馬小跳的喜、怒、哀、樂(lè )。
喜：喜的是馬小跳的爸爸是玩具工廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)。他自己發(fā)明玩具不僅自己玩，還帶著(zhù)馬小跳一起玩。
怒：怒的是馬小跳的同桌和他過(guò)意不去，可是秦老師卻最喜歡她，她每天把馬小跳的不良習慣記下來(lái)，然后報告給秦老師。她一生病秦老師一管?chē)礼R小跳，她的病立刻就會(huì )好。她犯了錯誤，馬小跳跟秦老師報告，秦老師硬說(shuō)她沒(méi)錯是馬小跳的錯。馬小跳真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
哀：哀的`是馬小跳很調皮，每次犯錯就被叫進(jìn)辦公室。進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣，出辦公室時(shí)卻歡天喜地。不過(guò)，一會(huì )兒他又進(jìn)辦公室了哦!
樂(lè )：樂(lè )的是杜真子自從把她的貓放在馬小跳的家后，杜真子發(fā)現馬小跳身上有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)護動(dòng)物、對朋友講信用。
我喜歡馬小跳的調皮，喜歡杜真子的善于挖掘被人的優(yōu)點(diǎn)。更喜歡這本是。
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馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構的一個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被廣泛認同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現出的天真無(wú)邪、自由快樂(lè )的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的`男孩性格集中體現，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，能跳進(jìn)孩子們的心里，因為他是個(gè)真正的孩子。
在書(shū)中，馬小跳是一個(gè)淘氣包，每天錯誤不斷，但是他誠實(shí)勇敢、快樂(lè )、有愛(ài)心、還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》。這本書(shū)的主要內容是：唐飛、張達、毛超這三個(gè)人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛(ài)的類(lèi)型，而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個(gè)人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說(shuō)謊”，他們說(shuō)在路上遇到一個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的漂亮阿姨，她車(chē)沒(méi)油了，他們幫阿姨把車(chē)推到加油站……班主任不信，沒(méi)辦法，他們只能去找校長(cháng)，到了校長(cháng)室，卻發(fā)現校長(cháng)不是原來(lái)那個(gè)校長(cháng)了，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)的漂亮阿姨……
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得淘氣的孩子也有可愛(ài)的一面，不能因為他平時(shí)的不良表現就去否定他的可愛(ài)和善良。
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《會(huì )走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。內容是：最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候，鞋就會(huì )自動(dòng)走起來(lái)，減輕人們的負擔�？捎幸惶煸缟�，馬天笑先生一家發(fā)現自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開(kāi)洗澡廳的門(mén)，發(fā)現浴缸竟然都是泡沫，原來(lái)，是因為馬天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢！馬天笑先生十分生氣，帶著(zhù)孩子馬小跳一起關(guān)著(zhù)腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進(jìn)去，那雙鞋子把自己的思想芯片復制到他本來(lái)的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。
這樣的事情越來(lái)越多，人們都組成了一個(gè)追鞋子隊，這個(gè)隊伍越來(lái)越長(cháng)，連馬小跳他們也都參與了進(jìn)去。不過(guò)大部分人也都是因為愛(ài)占小便宜，才加入的。追了一段時(shí)間，馬小跳的'鞋子看著(zhù)小主人的腳磨破了水泡，心疼極了，它想：我要履行我的職責，就乖乖地套上了馬小跳的腳，而馬天笑先生還在追那只“臭”鞋子呢！這個(gè)故事告訴我們不要愛(ài)占小便宜，我還想：也不知道馬天笑先生的“臭”鞋子到底找到了沒(méi)呢？
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第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著(zhù)作中最暢銷(xiāo)的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書(shū)是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》捍衛童年的那段：新來(lái)的女校長(cháng)在校門(mén)處燙上了鍍金大字“捍衛童年”，校長(cháng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐，回答問(wèn)題怎么答都可以，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫(xiě)，下課都玩不成，有人說(shuō)“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂(lè )課和美術(shù)課，被語(yǔ)文和數學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂(lè )都沒(méi)有，怎么做個(gè)真正的`孩子，
更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè )，而當今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓半天，周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè )!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
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最近，我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，我被有趣的轟隆隆老師深深地吸引了，其中立雞蛋一節更是讓我讀了又讀。
情節是這樣的，一次上課，轟隆隆老師要求同學(xué)們立雞蛋。雖然同學(xué)們感覺(jué)挺好玩，但卻被難住了，有不少同學(xué)興高采烈地躍躍欲試，最終卻落得垂頭喪氣而歸，也有同學(xué)索性放棄了，認為把雞蛋立桌上是不可能的事�？�，轟隆隆老師大顯身手了，只聽(tīng)“啪”的一聲，碎了的雞蛋穩穩地立在了講桌上……
這個(gè)故事告訴我們，有些事，我們不要把它復雜化，思想打開(kāi)了，要做時(shí)并不難。
那是上周的事，在中午放學(xué)的路上，我和我的.好朋友因為玩三條腿游戲而忘記了及時(shí)回家，等我問(wèn)了一位叔叔，才知道已是十二點(diǎn)半了，比媽媽給我規定的時(shí)間已整整晚了半個(gè)小時(shí)了。怎么辦？我想——就說(shuō)放學(xué)晚了？不行，媽媽問(wèn)老師不就露餡了。說(shuō)幫助老奶奶了？不行呀……我想了一個(gè)個(gè)理由，又一個(gè)個(gè)地被否定，已經(jīng)到了家門(mén)口了。沒(méi)等我敲門(mén)，媽媽就把門(mén)打開(kāi)了。滿(mǎn)臉怒氣的媽媽第一句話(huà)就是“為什么回來(lái)這么晚”。我稍稍猶豫后，硬著(zhù)頭皮如實(shí)地說(shuō)是因為玩游戲忘記了時(shí)間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼，說(shuō)了句下不為例。
“不把事情復雜化，勇敢地去做�！边@是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師，我也會(huì )在生活中照這句話(huà)去做的。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記400字12
暑假，我讀了女作家楊紅櫻寫(xiě)的小故事《淘氣包馬小跳》后，深有感觸。
書(shū)中主要寫(xiě)了馬小跳，秦老師，丁文濤，唐飛，毛超，張達，夏林果，還有王天嬌等，他們每個(gè)人個(gè)性鮮明，可愛(ài)極了。
我最喜歡馬小跳，他很誠實(shí)，勇敢快樂(lè )，有愛(ài)心，有責任感，感做感當，還有就是特別的幽默。我想他長(cháng)大后一定會(huì )是一個(gè)談吐不煩的還男子漢，他很調皮，人如其名，他最突出的就是去競選“超級市長(cháng)”，他的三個(gè)鐵桿哥們唐飛，毛超，張達團結一致，幫馬小跳拉了很多票，他居然順利地競選上了。
丁文濤是個(gè)學(xué)習優(yōu)異的男孩，他很喜歡教訓人，尤其是在他生氣的時(shí)候是最會(huì )教訓人的'，他的口頭禪是“我告訴你”“你懂不懂”。
路曼曼學(xué)習也很好，活潑，大方，樂(lè )于助人，路曼曼有時(shí)回和別人打賭，卻總是輸。秦老師是個(gè)有責任心的好老師，他關(guān)心每個(gè)孩子，希望個(gè)個(gè)學(xué)生都能成才。
他們是一群多么可愛(ài)的小朋友啊，我從他們身上學(xué)到了許多東西，在學(xué)習方面我要向丁文濤和路曼曼學(xué)習，我也要想他們一樣健康快樂(lè )，努力生活。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記400字13
從小到大，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書(shū)現在一共出了24本，從我不認識字，媽媽每天讀給我聽(tīng)，到現在我可以自主閱讀，我已經(jīng)把每本書(shū)看了不下五遍。
讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個(gè)故事，這個(gè)故事大概說(shuō)的是：馬小跳和他的三個(gè)小伙伴目擊了一場(chǎng)人狗車(chē)禍，他們救了被撞傷的金毛犬，并勇敢的擔負了救治狗狗的.責任，最后金毛犬終于恢復了健康，四個(gè)小伙伴通過(guò)這件事也在悄然成長(cháng)。
我在看這本書(shū)的時(shí)候，淚水無(wú)數次在眼眶打轉，因為我感同身受。我也有一只金毛犬，名叫“梅�！�，它今年三歲了，非�；顫娍蓯�(ài)。從小我們就摸爬滾打在一起，我們一起游戲、一起運動(dòng)、一起學(xué)習。我出門(mén)它會(huì )到門(mén)口目送我;我回家它會(huì )興奮的擁抱我;我下樓騎自行車(chē)它會(huì )在旁邊保護我;我睡覺(jué)它會(huì )在門(mén)外守護我。 我在慢慢長(cháng)大，它在慢慢變老。每當想到狗狗的生命只有短短的十幾年，我就傷心難過(guò)，但我媽媽告訴我因為狗狗生來(lái)就懂得愛(ài)，所以他們的生命不需要太長(cháng)的時(shí)間，只要每一天都過(guò)得快樂(lè )就夠了，慢慢的我明白了這是生命的規律，也接受了這個(gè)事實(shí)。
我也和馬小跳一樣通過(guò)狗狗的陪伴成長(cháng)了很多，從梅希身上我學(xué)會(huì )了：友善、誠實(shí)、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單，它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。
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這么多本《淘氣包馬小跳》，我最喜歡看《暑假奇遇》了！這里面講了馬小跳和小非洲在山區的奇遇——在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；到山區爺爺奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因為還沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識了穿shan甲、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍惜動(dòng)物……還有一群猴子喜歡在景區搶游客的相機、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳把他一肚子的.辦法搬了出來(lái)，制服了那些壞猴子。
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想生一個(gè)像馬小跳這樣可愛(ài)、調皮、大方的同學(xué)！
我以前還想過(guò)，如果有一天我真的有了馬小跳這樣的同學(xué)，我是要當夏林果呢還是路曼曼，還是笨女孩安琪呢？（同學(xué)們幫我想想吧�。┤绻易约赫f(shuō)，我覺(jué)得路曼曼比較適合我，因為路曼曼聰明，我也聰明；路曼曼小心眼兒，我也挺小心眼兒的，盡管我不喜歡路曼曼這個(gè)人，但我像她呀，我總不能討厭自己吧！
看了《淘氣包馬小跳》之后，我打心里崇拜楊紅櫻阿姨，我多么想像她一樣，寫(xiě)出一本又一本好看的書(shū)，成為作家。我一定要向你學(xué)習！
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馬小跳、張達、唐飛、毛超，他們幾個(gè)總會(huì )耍出新花樣，這次會(huì )有什么故事等著(zhù)他們呢?
昨天又是唐飛的生日，他的叔叔送給他的生日禮物——平衡車(chē)。
毛超說(shuō)：雖我沒(méi)騎過(guò)但我一定見(jiàn)過(guò)。
你見(jiàn)的是城市款，我的是越野款的。唐飛自我陶醉地說(shuō)。
于是唐飛又說(shuō)：“下午放學(xué)一起騎一會(huì )兒”。
于是下午放學(xué)他們跟唐飛一起去一條崎嶇不平的'路，又有什么事情等著(zhù)他們?
公路左邊是工地，右邊是小區。
突然一輛三輪摩托飛揚而過(guò)，馬小跳最先反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“追”。
但張達很快就跑到馬小跳前面了，看見(jiàn)地上躺著(zhù)一條金毛犬，馬小跳仔細觀(guān)察金毛犬嘴角的血液說(shuō)：“這血是新鮮的，說(shuō)明是剛剛撞傷的，怎么辦?”唐飛說(shuō)：“我們不能見(jiàn)死不救吧?”
“馬上送去裴帆哥哥的醫院�！瘪R小跳說(shuō)。
“馬小跳，做什么事情都要三思而后行哦�！�
唐飛說(shuō)：“我們先去附近的小區打聽(tīng)打聽(tīng)吧�！�
結果他們打聽(tīng)后會(huì )怎樣呢?金毛犬的命運會(huì )怎樣呢?下面請聽(tīng)我的讀后感吧。
其實(shí)后面秦老師也知道了，秦老師不準馬小跳把金毛狗送去醫院，可馬小跳卻送去了。
其實(shí)馬小跳最值得我們學(xué)習的是關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
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