元旦游戲方案

時(shí)間:2022-07-02 23:10:14 元旦 我要投稿

元旦游戲方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的元旦游戲方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦游戲方案

  元旦游戲方案1

  為給廣大師生及家長(cháng)朋友們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )祥和的新春,進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現自我,實(shí)現師生互動(dòng)。讓大家在共同的平臺下交流,增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來(lái)溫暖。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00點(diǎn)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  一至二樓教室、操場(chǎng)

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、每項活動(dòng)設獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動(dòng)結束。

  2、活動(dòng)前班主任務(wù)必教育該班學(xué)生應自覺(jué)遵守秩序排隊參加,不能插隊。

  3、在每項活動(dòng)中,負責老師務(wù)必保證該活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

  4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動(dòng)在團結、友愛(ài)、尊重的氣氛中進(jìn)行。

  五、活動(dòng)準備:

  各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動(dòng)用品,如果需要購買(mǎi)的請提前一周報總務(wù)處。

  六、兌獎辦法:

  負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠

  1、兌獎時(shí)間:12月29日下午

  2、兌獎地點(diǎn):食堂

  3、一張獎券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

  4、二張獎券可兌價(jià)值1元的`禮品一份。

  5、三張獎券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

  6、依次內推。

  7、持券人自由選擇。

  七、游戲項目及規則:

  (一)海獅頂球

  活動(dòng)地點(diǎn):一年級教室(限1-4年級)

  負責老師:嚴麗瓊、王小凡

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、室內設4個(gè)賽道,每組2人。

  2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

  3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

  4、當某1組隊員將球運至終點(diǎn)后,本輪比賽結束。

  5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內。

  (二)成語(yǔ)接龍

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級教室

  負責老師:蔡清華、劉輝

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、本活動(dòng)1-3人均可組隊,室內設4個(gè)賽區。

  2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語(yǔ),前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎券。

  3、超過(guò)5個(gè)成語(yǔ)后,每多說(shuō)出3個(gè),可另獲1張獎券,以此類(lèi)推,限時(shí)1分鐘。

  (三)吹爆氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室

  負責老師:袁靜、王業(yè)進(jìn)

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、活動(dòng)室擺放5張桌子,每張桌子上放長(cháng)氣球2個(gè)。

  2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時(shí)開(kāi)始吹,在1分鐘內吹爆2個(gè)就得1張獎券。

  (四)摸鼻子

  活動(dòng)地點(diǎn):四年級教室

  負責老師:李海霞、鐘良碧

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、黑板上畫(huà)人頭像,游戲者先說(shuō)要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線(xiàn),得獎券1張,摸在區外或壓線(xiàn),不得獎。

  2、室內設2個(gè)賽區,每組1人,共2組同時(shí)進(jìn)行。計時(shí)人宣布游戲開(kāi)始,擊鼓者開(kāi)始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時(shí)1分鐘。

  3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫(huà)2個(gè)并列圓圈。

  (五)掌上明珠

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面右半場(chǎng)

  負責老師:張微、許朝華

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每次活動(dòng)由3名學(xué)生參與,限時(shí)為1分鐘。

  2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過(guò)二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

  (六)巧搬氣球

  活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面左半場(chǎng)(限1-4年級)

  負責老師:壽春蓉、王遠彬

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、室內設1個(gè)賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

  2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

  3、從講臺前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn)),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1張獎券。

  (七)百發(fā)百中

  活動(dòng)地點(diǎn):旗臺前

  負責老師:鄧雪華、羅林

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、比賽一次6人參加,設6個(gè)賽區。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

  3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

  (八)腳踏實(shí)地

  活動(dòng)地點(diǎn):小賣(mài)部外面

  負責老師:劉芳、梅大雙

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、賽區畫(huà)有15個(gè)不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

  2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫(huà)好的腳印按順序向前行進(jìn)。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

  (九)我心飛翔

  活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口

  負責老師:羅朝德、陳海英

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線(xiàn)者獲一張獎券,超越第二條線(xiàn)者獲二張獎券,超越第三條線(xiàn)者獲三張獎券。

  (十)猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)地點(diǎn):辦公室門(mén)口

  負責老師:唐明國、李梅

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、參加者可以猜掛在樹(shù)上A、B、C、D四個(gè)區域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

  2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。

  (十一)乒乓球接力

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對辦公室右面。

  負責老師:梁嘵明、徐輝

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

  2、甲用乒乓球拍托著(zhù)球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點(diǎn)倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。

  3、最先到達終點(diǎn)者小組每人獲1張獎券。

  (十二)音樂(lè )椅子

  活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對辦公室左面。

  負責老師:趙小明、涂洪亮。

  活動(dòng)描述及游戲規則:

  1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

  2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場(chǎng)。

  3、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。

  元旦游戲方案2

  活動(dòng)理念:

  打破傳統的單一試卷考核方式,進(jìn)行綜合能力的檢測,讓每個(gè)孩子樂(lè )于參與,感受進(jìn)步的喜悅。

  活動(dòng)目的:

  讓孩子們在快樂(lè )的游園闖關(guān)活動(dòng)中,增長(cháng)知識、培養能力、鍛煉膽量、學(xué)會(huì )交往,同時(shí)檢測學(xué)習成果。

  活動(dòng)形式:

  游園闖關(guān)(孩子手持游園票,逐項內容進(jìn)行闖關(guān),獲得星星,看誰(shuí)在最短時(shí)間內闖過(guò)8關(guān))

  活動(dòng)獎勵:

  對順利闖關(guān)的孩子,王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。

  活動(dòng)內容:

  1、識字真快樂(lè )

  2、經(jīng)典古詩(shī)誦

  3、我會(huì )背童謠

  4、故事大本營(yíng)

  5、未來(lái)書(shū)法家

  6、詞匯大拼盤(pán)

  7、小小朗誦家

  8、字謎猜猜看

  9、我是速算王

  10、英語(yǔ)聊天室

  加星項目:

  才藝展示(可器樂(lè )表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步……)

  活動(dòng)具體安排:

  1、識字真快樂(lè )

  闖關(guān)要求:認會(huì )大本書(shū)上所有的生字,隨意抽取字卡20張,讀字,并組詞,都正確的加5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。

  2、經(jīng)典古詩(shī)誦

  闖關(guān)要求:背會(huì )大本書(shū)上所有的古詩(shī),抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。

  3、我會(huì )背童謠

  闖關(guān)要求:小本書(shū)上所有要求背誦的'兒歌和課文,抽簽背兩首,能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。

  4、故事大本營(yíng)

  闖關(guān)要求:講一個(gè)自己喜歡的故事,可以是成語(yǔ)故事、童話(huà)故事、共讀書(shū)中的精彩故事片段……要能連貫、清楚、生動(dòng)地表達故事的內容,不能羅嗦,(在4分鐘內)最高5顆星,考官根據講述的情況加減星。

  5、未來(lái)書(shū)法家

  闖關(guān)要求:在小本書(shū)中要求寫(xiě)的100個(gè)生字中,抽簽,聽(tīng)寫(xiě)10個(gè),自己加拼音,正確、工整、干凈,加5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。

  6、詞語(yǔ)大拼盤(pán)

  闖關(guān)要求:抽簽,根據要求完成詞匯練習,(其中包括:挑選表示動(dòng)作的詞語(yǔ)、挑選表示顏色的詞語(yǔ)、說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ)、把詞語(yǔ)補充完整……大家可參考小本書(shū)p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138題目類(lèi)型,準備一下)都正確的5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。

  7、小小朗誦家

  闖關(guān)要求:抽簽朗讀詩(shī)歌或者小文章(課外的),能做到正確、流利,考官根據朗讀情況加減星,最高5顆星。

  8、字謎猜猜看

  闖關(guān)要求:抽簽,猜字謎,有三次機會(huì ),正確猜出的孩子可以得到5顆星,出現錯誤考官根據情況減星。(字謎內容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨體字加偏旁變新字,有兒歌猜字……)

  9、我是速算王

  闖關(guān)要求:在1分鐘內完成10道20以?xún)燃訙p法,都正確得5顆星,如出現錯誤依次減星,1分鐘時(shí)間到,不能再算,正確幾道,得幾顆星(兩道題為一顆星)。

  10、英語(yǔ)聊天室

  闖關(guān)要求:本學(xué)期英語(yǔ)書(shū)上的學(xué)習內容,隨意聊天,孩子們能弄明白意思,簡(jiǎn)單回答即可。最高5顆星,根據情況依次減星。

  ☆加星項目:“小小潛智獎”參與者加5顆星

  才藝展示(可器樂(lè )表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步……)

  友情支持:

  全班家長(cháng)朋友的積極參與,特別是家長(cháng)委員會(huì )的大力協(xié)助和支持。

  各項分工:由家委會(huì )的各位家長(cháng)做單項活動(dòng)的組長(cháng)

  獎品提供:

  老師制作獎牌、家委會(huì )購買(mǎi)獎品。

  活動(dòng)準備:

  1、各項闖關(guān)內容及用品由各位組長(cháng)準備。

  2、主題條幅。

  3、錄像。

  4、活動(dòng)牌子。

  各位大朋友、小朋友,游園活動(dòng)是開(kāi)心的,快樂(lè )的,也是充滿(mǎn)智慧的一次綜合性活動(dòng),請小朋友們認真準備,盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作,在此,老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的共同努力,攜起手來(lái)為我們的孩子創(chuàng )造美好的未來(lái)!

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