關(guān)于書(shū)法作文
書(shū)法，是我國的國粹，各位，大家一起看看下面的關(guān)于書(shū)法作文吧！
關(guān)于書(shū)法作文1
當清晨的第一縷斜陽(yáng)射出光芒，鋪開(kāi)一張宣紙，研好一硯新墨，帶著(zhù)一份激情，我，走進(jìn)了這翰墨流香的書(shū)法世界，這樣的時(shí)刻，真好。
所有的字體中，我鐘愛(ài)顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字，是有風(fēng)骨的，兼具“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散與“星漢燦爛，若出其里”的深沉開(kāi)闊�？窒袢藖辛�，草字像人奔跑。我愛(ài)上了顏真卿的楷字，走起來(lái)橫平豎直，大氣磅礴，化瘦硬為豐腴雄渾，結體寬而氣勢足，骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開(kāi)闊，每一筆精到極致，而后埋鋒而下，不留一絲尖銳，每一筆都富有生機，提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復同�！泵棵匡栒簼饽�，懸腕握筆，我胸巾都豪氣萬(wàn)丈。
我最?lèi)?ài)用楷書(shū)寫(xiě)“癡”字�！鞍V”字有萬(wàn)般解釋。我鐘愛(ài)這字的深度，迷到深處便成了癡。我最擅長(cháng)用“連絲”來(lái)表現一個(gè)字的內涵，下筆要輕，也要自然，這便是“連絲”的精髓。筆尖運行之處要有包羅萬(wàn)象、生生不息的跳躍感，這也是“癡”字的真諦。愛(ài)一件事，愛(ài)到如癡如醉，該是多么美好的一件事��！王羲之為寫(xiě)一個(gè)“之”字染黑了一池清水，那是何等執著(zhù)的境界！
我愛(ài)這世界，愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。書(shū)法，這經(jīng)歷千年歷史考驗的一個(gè)使者，翩然舞在這人世間，它穿越千古的塵埃，浸潤萬(wàn)里文化長(cháng)河，倩影搖曳，墨影流香。每次提筆，心中都積蓄著(zhù)萬(wàn)千情感，唯有將胸中郁結之氣盡情揮灑于紙上，才能穿越時(shí)空的.阻隔，與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈的對談。歲月沉沉流走，逝去了紙張的柔軟，留下了淡淡的墨香。書(shū)法，將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書(shū)法。
在翰墨流香的世界里，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就醉了……
關(guān)于書(shū)法作文2
雖然我沒(méi)有王羲之的書(shū)法那么高超，也沒(méi)有爺爺寫(xiě)得那么純熟，好看，但我也鐘情于書(shū)法。書(shū)法，是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠，有多少人對它是情有獨鐘，而我，也是其中的一個(gè)。在練書(shū)法的 道路上，就像偉人所說(shuō)的那樣，只有沿著(zhù)崎嶇山路不斷攀登的人才能達到光輝的明天。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕壇，一分收獲；只要付出，總會(huì )有回報的'，”在成功的背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷，想到這里我不禁思緒萬(wàn)千。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛接觸書(shū)法時(shí)，本以為練書(shū)法是件再容易不過(guò)的事情，自己一定會(huì )練得得心應手的，而事實(shí)卻出乎我的意料之中。起初，爺爺教我的怎樣握筆，這握筆不是道難關(guān)。練字，那才叫難呢！
我握著(zhù)筆小心翼翼地在大楷簿上寫(xiě)著(zhù)可怎么寫(xiě)也沒(méi)有爺爺寫(xiě)的那么抑揚頓挫。爺爺見(jiàn)了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點(diǎn)兒，哪兒要輕點(diǎn)。有時(shí)碰上了攔路虎，得練好長(cháng)時(shí)間，練得我手都酸了， 可我沒(méi)有泄氣，還堅持著(zhù)，直至練得差不多了，才停下來(lái)休息一會(huì )兒，繼續練。功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練，我的筆法一天比一天熟練了，字也寫(xiě)得比以前好看了。
一次，老師叫我去參加毛筆字競賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�！這次我一定要大顯身手！”我把這事告訴爺爺，爺爺也替我高興。雖然爺爺花費了很多功夫和時(shí)間指導我，可最終 還是失敗了，更重要的是，我一向寫(xiě)毛筆字都是爺爺在一旁指導的，去參賽時(shí)，爺爺不在身邊指導，就像鳥(niǎo)兒失去翅膀，飛不起來(lái)了。
失敗了，我并不氣餒，而是更加努力地學(xué)。我相信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只要我更加努力，一定會(huì )成功的。
關(guān)于書(shū)法作文3
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，好多洋人的物品，通過(guò)貿易流入中國，比如：電腦、鋼筆、鉛筆等。致使中國的毛筆，使用的幾率大為減少，銷(xiāo)量銳減，但是毛筆的價(jià)格卻飛速暴漲，從一只幾元漲到了上百元。 致使學(xué)習毛筆書(shū)法的人更少。但我認為，雖然毛筆很貴，但這是我們中國從古到近的傳統文化，是祖國的瑰寶，我們必須去繼承，去學(xué)習。我就非常愛(ài)它，因為它不僅能顯示中國的文化，還能提高我的 藝術(shù)修養，對我很有益呢！
自從我學(xué)書(shū)法那天起，我就堅持每天苦練，自己的字技飛進(jìn)，書(shū)法老師也對我十分贊賞，當然，毛筆書(shū)法是國學(xué)，它不像鋼筆、鉛筆那樣自由，寫(xiě)毛筆字時(shí)，應手不抖、心不煩、境不亂，這樣才能寫(xiě)好 字。練習毛筆字可有大學(xué)問(wèn)��！
“毛筆”是怎么來(lái)的呢？古時(shí)候，人們發(fā)現了羊毛蘸水可以寫(xiě)字，便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的筆，這就是毛筆的來(lái)歷。隨著(zhù)制筆技術(shù)的提高，用毛筆寫(xiě)字也就逐步普及，從而促進(jìn)了文化的交流 和社會(huì )文明的發(fā)展，毛筆起了很大的作用。從而也造就了很多書(shū)法家，如王羲之、歐陽(yáng)詢(xún)等。
由于我喜愛(ài)書(shū)法，媽媽把家里的`高級餐桌讓給了我練字，每次的書(shū)法比賽，我都奮勇報名參加，每天的練習字數也提升了一倍，由原來(lái)的每天6個(gè)字，增加到現在的12個(gè)。通過(guò)練習書(shū)法，我懂得了：持之 以恒的重要性，遇到困難，不氣餒就會(huì )成功。書(shū)法真是對人益處多多的國學(xué)精品��！
我希望有更多的人加入到苦練毛筆書(shū)法的行列中來(lái)，讓我們流傳了千百年的書(shū)法藝術(shù)繼續流傳下去……
關(guān)于書(shū)法作文4
周末我和媽媽去公園�！斑�，那些人在干什么？”我問(wèn)媽媽。走近一看。是一群小朋友在地上寫(xiě)字。學(xué)得十分漂亮。媽媽問(wèn)帶隊老奶奶，把我兒子也收了吧。唉，真糟糕。就這樣，我被媽媽拉進(jìn)了毛筆 班�？晌也幌矚g寫(xiě)毛筆。
第二天，我睡得正香噴噴時(shí)。突然媽媽虎嘯獅吼的喊：“上毛筆班了，拿棍子了�！蔽覠o(wú)精打采地醒來(lái)了，慢悠悠地穿衣服，媽媽見(jiàn)了，震耳欲聾地叫：“快點(diǎn)！”嚇得我迅速穿衣服，真不敢慢半拍。一 路上，媽媽連哄帶騙把我拽到老奶奶家里。我剛進(jìn)門(mén)，老奶奶熱情地歡迎，親切地對我說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，走到這兒坐，我教你�！蔽彝送磉呁瑢W(xué)，他們都不慌不忙，鴉雀無(wú)聲認真地寫(xiě)，再一看 字，呀！嚇一大跳！筆走龍蛇，龍飛風(fēng)舞，寫(xiě)得一番美麗。！老奶奶開(kāi)始教我，她先寫(xiě)一個(gè)點(diǎn)，再寫(xiě)一個(gè)橫。SORRY ，我早飯沒(méi)吃飽，結果我把點(diǎn)寫(xiě)成一個(gè)大肉包，橫寫(xiě)成一根大油條，寫(xiě)得橫七豎八， 歪七八扭。老奶奶不斷鼓勵，不斷地教我，我竟然神奇般地寫(xiě)好了，媽媽和老奶奶見(jiàn)了，都喜笑顏開(kāi)。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡上寫(xiě)毛筆了！因為寫(xiě)好字，會(huì )使大家開(kāi)心。
慢慢的，我自覺(jué)的上毛筆班。每次，我上毛筆班總是早早地起床，媽媽驚訝地說(shuō)：“咦？以前一聽(tīng)到寫(xiě)毛筆就愁眉苦臉 ，這怎么變得這么自覺(jué)呢？”我得意洋洋地說(shuō)：“哪里，哪里，小意思 �！�
暑假我們全家去西安旅游。媽媽說(shuō)：“走我帶你去看看碑林�！蔽腋吲d地一蹦三尺，因為那里是書(shū)法圣地。走進(jìn)碑林，這里有許多書(shū)法名碑。我們一進(jìn)展室，看到四面八方都是的刻碑，我找到柳公權、 歐陽(yáng)詢(xún)、懷素等書(shū)法大師的'杰作的石碑。平時(shí)練習的，終于見(jiàn)到了，這些書(shū)法筆劃這么漂亮，優(yōu)美的橫、神氣十足的垂露豎、多姿多彩的字讓中外游客如癡如醉。 “美，太美了。 ”我下定決心，以后 好好練習寫(xiě)毛筆，努力練！
從此，我喜歡上書(shū)法了。寫(xiě)得時(shí)候總是默默無(wú)聲，字慚慚地寫(xiě)得優(yōu)美自然。老奶奶告訴我入門(mén)，我雀躍歡呼！
我愛(ài)書(shū)法，書(shū)法變成我學(xué)習生活的一部分。
關(guān)于書(shū)法作文5
小時(shí)候，每當看到爸爸寫(xiě)一手瀟灑的鋼筆字，我就羨慕不已。心里常常想，如果我也有一手好字，該有多好。沒(méi)想到幾年后我的愿望就實(shí)現了。原因就是我參加了學(xué)校的書(shū)法小組。參加書(shū)法小組，每天 下午第二節后都要及時(shí)去練字，而且比其他同學(xué)晚放半小時(shí)。班里同學(xué)看著(zhù)是簡(jiǎn)單，他們不知道這段路程是多么艱辛，需要堅持不懈的努力和頑強的毅力。
一開(kāi)始我去的時(shí)候是剛上四年級，覺(jué)得練習書(shū)法很有意思，但老師太嚴格了，總是“雞蛋里挑骨頭”，怕我們改不掉以前寫(xiě)字的習慣�？墒敲刻煜挛缍家�，日子久了就會(huì )厭煩。而且，每次去都是氣喘 吁吁，覺(jué)得很累，時(shí)間長(cháng)了還會(huì )覺(jué)得：不就是寫(xiě)字嗎！為什么還要人教？一想到別的同學(xué)回家快寫(xiě)完作業(yè)了我才剛剛放學(xué)，就覺(jué)得心情不好。有時(shí)甚至覺(jué)得練書(shū)法很累，一點(diǎn)也不想再拿起筆來(lái)寫(xiě)了。堅 持不堅持？心里好像結了個(gè)疙瘩。是媽媽說(shuō)的一句話(huà)鼓舞了我：不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的自己，甚至比以前更加努力。每天都對自己說(shuō)：加油！并且回家也都堅持練字。漸 漸地，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我相信，只要我努力，就一定能有所成績(jì)，有所收獲。
如今，我的.字練得已經(jīng)很好了，得到了老師和同學(xué)的好評，老師夸我是個(gè)小小書(shū)法家，讓我參加各種比賽，鍛煉、提高。
“有志者，事竟成”，只要付出努力和汗水，就可以收獲成功。是書(shū)法讓我懂得，即使再辛苦，也要堅持，只要有堅定的意志，就會(huì )成功。著(zhù)名大書(shū)法家王羲之所以寫(xiě)字能入木三分，就是因為他付 出了百倍的努力。
歌德說(shuō)過(guò)：“你只要專(zhuān)注于一個(gè)事，就會(huì )取得巨大的成功”。以后的路會(huì )更加艱難，但踏上這個(gè)“旅程”就要一直走下去。不到盡頭，怎能看到更美麗的風(fēng)景？
我愛(ài)書(shū)法！
關(guān)于書(shū)法作文6
放暑假了，好多小學(xué)生不約而同都參加了劉老師的硬筆書(shū)法班，我也毫不例外地加入了這個(gè)龐大的隊伍。 剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，因為來(lái)這里跟劉老師練字的人太多了，有比我大的，有比我小的，還有 與我同齡的。其中有好多都是老生，擔心自己寫(xiě)得不好，被他們笑話(huà)，所以，我暗暗下定決心要專(zhuān)心練字，超越他們。
和藹可親的劉老師看到我膽怯的樣子，輕輕走到我身邊，微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“不要害怕，我來(lái)教你寫(xiě)�！闭f(shuō)著(zhù)，他握著(zhù)我的手一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)，讓我慢慢找感覺(jué)�！皩�(xiě)好字的.關(guān)鍵首先是坐姿端正，做 到‘三個(gè)一’，其次是心要平靜下來(lái)，心靜則筆正，寫(xiě)字時(shí)做到‘橫平豎直’，注意字的間架結構……”劉老師邊教我邊耐心地說(shuō)。聽(tīng)了劉老師的話(huà)，我便慢慢找著(zhù)了感覺(jué)。有了劉老師的鼓勵，我恢復 了自信心，無(wú)論多熱的天氣，我都會(huì )堅持每天兩個(gè)小時(shí)的專(zhuān)心鍛煉，就這樣，我寫(xiě)的字一天比一天好了。
轉眼一個(gè)多月過(guò)去了，我的字有了不小的進(jìn)步，書(shū)法技巧也有了很大提高。每當得到老師的表?yè)P時(shí)，一種幸福的喜悅就會(huì )涌上心頭，更加堅定了我練好字的信心。就連寫(xiě)的作文草稿，都是干凈又整齊了 呢！
如今，我依然一如既往地跟劉老師練書(shū)法，雖然在練習的過(guò)程中我也曾想偷懶，也想放棄，但一想到開(kāi)學(xué)后惠子老師驚喜的面孔，一想到擁有一手好字，我又下定決心，堅持堅持再堅持！因為我知 道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
與書(shū)法相伴的日子里，我漸漸體會(huì )到了書(shū)法對于培養我良好的學(xué)習和生活習慣帶來(lái)的好處，最重要的是它磨煉了我堅強的意志。因此，我愛(ài)上了書(shū)法，更愛(ài)練書(shū)法時(shí)的那種快樂(lè )和享受！
關(guān)于書(shū)法作文7
書(shū)法，顧名思義，就是書(shū)寫(xiě)的方法，書(shū)法要求美觀(guān)、漂亮，特別是毛筆字，更是博大精深：楷書(shū)方方正正，大方美觀(guān)；隸書(shū)線(xiàn)條隨意，美在其中；草書(shū)行書(shū)剛勁有力，形亂意不亂……
說(shuō)起來(lái)我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，也算是濃墨情深。書(shū)法有著(zhù)悠久的歷史，古老的文化，人們喜歡它以奔放、以灑脫、以流暢，愛(ài)它以柔美、以細致、以精氣，傳承它的行云流水、飛沙走石、大雅不俗，一 字千金，每個(gè)字都是無(wú)價(jià)之寶，都是有生命、有靈性的，它生活在人們的'心里，心中有字，胸有成字。
練習書(shū)法是一件快樂(lè )且困難的事，因為每個(gè)字都需要精雕細刻，每個(gè)字都要表現得淋漓盡致。字是一個(gè)人的門(mén)面，也是一個(gè)人精神世界的窗口。俗話(huà)說(shuō)：字如其人就是這個(gè)道理。生活中處處有字，仔細 品味其妙無(wú)窮。
在全世界范圍內，中國的漢字可謂是博大精深。美國英國的字都是一個(gè)個(gè)字母組成的，很簡(jiǎn)單�？墒菨h字就不同了，它變化多端，奇妙無(wú)窮，有時(shí)藏在云端，有時(shí)匿在風(fēng)尾。因此，它吸引了全世界的人 紛紛學(xué)習。對于書(shū)法，我的認識是：勤觀(guān)、善練、細想、慢嘗。勤觀(guān)意指勤于觀(guān)察每個(gè)字的奧妙，后善練為多加練習，并在練習過(guò)程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品嘗”。
可能對于那些名家來(lái)說(shuō)，我有些膚淺，但我的這些認識，卻給了我極大地幫助。毛筆字的那些筆畫(huà)，給了我極大的能量和樂(lè )趣，讓我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。
關(guān)于書(shū)法作文8
中華漢字源遠流長(cháng)，古今中外，有許許多多的國家都學(xué)著(zhù)中國的漢字，然而，作為一個(gè)中國的小學(xué)生，更是應該寫(xiě)好漢字。
從三年級的時(shí)候，我就參加了學(xué)校的書(shū)法比賽，漸漸地，我對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，每屆的.書(shū)法比賽我全都參加，所以現在的字寫(xiě)得還算不錯！俗話(huà)說(shuō)：“堂堂正正中國人，方方正正中國字�！�
有一次，也是唯一一次獲一等獎的書(shū)法比賽，老師給了我和我的同桌一人一張書(shū)法紙，讓我們倆寫(xiě)古詩(shī)，其實(shí)，在是一場(chǎng)激烈的比賽，我拿著(zhù)筆，手心里攥著(zhù)汗，緊張極了。當我把手中這一張“考卷” 給老師后，我松了一口氣。
最后，我榮幸地獲得了書(shū)法比賽一等獎，看著(zhù)手里的榮譽(yù)證書(shū)，我露出了勝利的笑容，經(jīng)過(guò)這次的書(shū)法比賽，讓我更加對自己的書(shū)法有信心，也更加體現出中華文化的書(shū)寫(xiě)是多么重要。
當然，書(shū)法也是一種美德，一張清秀，讓人賞心悅目的書(shū)法字體，可以得到多少人的羨慕和瞻仰，但也不全是這樣。我愛(ài)書(shū)法，因為我可以有機會(huì )放松，我愛(ài)書(shū)法，因為可以展示祖國的文化經(jīng)典。
自從經(jīng)常練習更加寫(xiě)好鋼筆字，我的生活中也又多了一個(gè)考驗，也同時(shí)多了一項比較快樂(lè )的興趣活動(dòng)吧！我練習鋼筆字書(shū)法時(shí)，意志很堅定，英國的戴維說(shuō)：“逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤，又是 錘煉強者鋼鐵意志的熔爐�！币苍S有一天，我的鋼筆字能取得更大的成功！
我愛(ài)書(shū)法！
關(guān)于書(shū)法作文9
泱泱中華，有許多傳統與特色，例如書(shū)法。我們的祖先都是聞著(zhù)墨香長(cháng)大的，而我，在三年級的時(shí)候就買(mǎi)了字帖開(kāi)始練字，后來(lái)，我就愛(ài)上了書(shū)法。
每次我閑著(zhù)沒(méi)事兒干時(shí)，就會(huì )拿出媽媽給我買(mǎi)的毛筆開(kāi)始練字，字帖，毛筆在我眼里是非常輕切的，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：耐得住寂寞，放有收獲。每次聽(tīng)到門(mén)外小盆友的打鬧聲，我卻靜靜的呆在家 里，但我從未感到孤獨，厭煩。
記得有一次，我一個(gè)人在家，感覺(jué)有些無(wú)聊，于是，我想起了我的“文字朋友”。便高高興興地翻開(kāi)了我的大楷本，拿出媽媽給我買(mǎi)的.文房四寶，我拿起硯臺開(kāi)始磨墨，那墨又黑又濃，墨磨好了，我 拿來(lái)了一本字帖，準備照著(zhù)那上面寫(xiě)，我仔細鉆研著(zhù)字帖上寫(xiě)的字，認真觀(guān)察它們的粗細變化， 并用手指在桌子上比劃比劃，感覺(jué)會(huì )了，就拿起毛筆在本子上寫(xiě)，寫(xiě)完后，我會(huì )照著(zhù)字帖，看看我寫(xiě) 的和字帖上的有什么區別，總結經(jīng)驗，把字再寫(xiě)一遍。外面已是驕陽(yáng)似火，但我仍然覺(jué)得很涼爽，這應該就是“心靜自然涼”的緣故吧。就這樣，我的字越寫(xiě)越漂亮，并且還被我們學(xué)校選拔去實(shí)驗小學(xué) 參加書(shū)法大賽呢，我想：以后一定要再接再厲，爭取更進(jìn)一步。
每次我都會(huì )把字寫(xiě)得漂漂亮亮的，同學(xué)們都欽佩我，鼓勵我，我長(cháng)大以后要當一位書(shū)法家，在這里我要提醒同學(xué)們寫(xiě)字一定要整潔美觀(guān)，不要亂涂亂抹，每一次都要嚴格要求自己，當然，模仿也是一 種手段，是一種創(chuàng )造性的學(xué)習。書(shū)法，不僅給了我許多榮譽(yù)，還給帶來(lái)了許多樂(lè )趣，給我的生活添加了一道亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于書(shū)法作文10
從一年級開(kāi)始，我就學(xué)習書(shū)法了。我喜歡書(shū)法是因為它蘊藏著(zhù)深厚的中國文化。光字體就有好多種：龍飛鳳舞的草書(shū)，蒼勁有力的楷書(shū)，飄逸 雋秀的行書(shū)····看上去都是那么的賞心悅目。 通過(guò)學(xué)習我還認識了許多書(shū)法家：王羲之，顏真卿，柳宗元等。
書(shū)法能陶冶人的`情操，還有助于培養良好的性格，因此我對書(shū)法非常著(zhù)迷，除非生病，我幾乎是課課不缺。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，我都會(huì )準時(shí)上課。課上除了老師輔導我之外，我就總在那聚精會(huì )神地 練呀練呀，甚至老師和同學(xué)都走了之后，我還一個(gè)勁地寫(xiě)。知道爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí)，我才依依不舍地回家。
記得暑假的一天，我把房門(mén)關(guān)緊，獨自一人練書(shū)法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書(shū)法，看到顏真卿在60多歲時(shí)還堅持寫(xiě)書(shū)法···這是，媽媽輕輕地推開(kāi) 了房門(mén)，叫我吃飯。我“嗯”了一聲，但沒(méi)挪動(dòng)半步，而是繼續寫(xiě)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸也來(lái)叫我吃飯，我不情愿的放下筆，去洗手。但洗完手，我又條件反射似得往書(shū)房走。還是爸爸一把拽到餐 桌旁。
兩年多的辛苦，終于換來(lái)了豐收的果實(shí)。來(lái)吧，我給你們寫(xiě)對聯(lián)。
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