大班音樂(lè )建筑回旋曲教案

大班音樂(lè )建筑回旋曲教案

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的大班音樂(lè )建筑回旋曲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標：

　　1、在學(xué)唱歌曲《建筑之歌》的基礎上，嘗試用打擊樂(lè )器和肢體動(dòng)作創(chuàng )造性地表現建造房屋的情景，激發(fā)幼兒學(xué)做小小建筑師的愿望。

　　2、在“大家一起造房子”的游戲中，進(jìn)一步增強幼兒的節奏感，培養相互合作創(chuàng )編奏樂(lè )的能力。

　　活動(dòng)準備:

　　小樂(lè )器若干、中音琴、木琴、音樂(lè )《加油干》。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、卡儂游戲：小小建筑師

　　師：上個(gè)星期我們逛街，看見(jiàn)有很多房屋都圍了起來(lái)，為什么呢?

　　幼：建筑工人叔叔要把房子整修一下，讓房子變得更牢固。

　　師：工人叔叔請小朋友學(xué)做小小建筑師。

　　(1)請幼兒編一句節奏語(yǔ)。

　　(2)幼兒集體用此句節奏語(yǔ)玩卡儂游戲：從兩組到六組。

　　二、復習歌曲《建筑之歌》

　　1、集體演唱歌曲一遍。

　　師：我們能幫建筑工人叔叔什么忙呢?讓我們用歌聲來(lái)唱一唱，學(xué)做小小建筑師。

　　2、重點(diǎn)指導。

　　鏟土：嘴唇放松，把土鏟起來(lái)不要灑了。

　　轟隆�。鹤⒁鈸Q口氣，別累壞了。

　　3、幼兒集體演唱歌曲第二遍。

　　4、啟發(fā)幼兒用肢體動(dòng)作表現。

　　三、樂(lè )器游戲“建筑回旋曲”

　　1、集體演唱《大家一起造房子》。

　　師：造房子的時(shí)候，又要搬磚頭，又要攪拌水泥，要用很多力氣。我們一起來(lái)做啦啦隊，為小小建筑師加油鼓勁。

　　2、教師引導幼兒邊做節奏動(dòng)作，邊演唱歌曲。

　　3、請一名幼兒用木琴伴奏，教師插奏，其他幼兒邊唱歌邊做節奏動(dòng)作。

　　4、教師引導幼兒分組用樂(lè )器表現建造房子時(shí)的場(chǎng)景。

　　(例如：讓幼兒分組討論，在建造房子時(shí)會(huì )有哪些聲音?選用什么樂(lè )器?運用什么節奏?并讓他們嘗試操作。)

　　5、集體表現：建筑回旋曲。

　　聽(tīng)著(zhù)《建筑之歌》的歌曲，敲擊小樂(lè )器。

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