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幼兒教師禮儀規范細則
幼兒教師禮儀規范細則1
為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:
一、教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(cháng)。鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,對業(yè)余進(jìn)修或自修(本專(zhuān)業(yè))成績(jì)合格及獲得有關(guān)證書(shū)者,幼兒園可負擔部分費用。
二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓班,如英語(yǔ)、聲樂(lè )、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評比。
三、堅持走出去、請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀(guān),并根據不同需要,送派教師到各地學(xué)習。學(xué)習結束每人要寫(xiě)20xx——3000字的學(xué)習心得,并對全園教師進(jìn)行二次培訓或做1—2節觀(guān)摩課展示。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使全體教師不斷獲取新的`信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
五、每?jì)赡昱e行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內學(xué)習、外出學(xué)習、參觀(guān)及培訓。
幼兒教師禮儀規范細則2
1、教師要積極進(jìn)行自我培訓、自我提高,樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,使教師不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。
4、堅持走出去和請進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請專(zhuān)家或同行來(lái)園講學(xué)或交流,并根據需要有計劃的選送教師外出學(xué)習。
5、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽,實(shí)施崗位練兵。
6、幼兒園對新教師的培養采用導師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的.教師作為指導教師。指導教師應對新教師的成長(cháng)盡職盡責。
幼兒教師禮儀規范細則3
1、成立幼兒園本培訓領(lǐng)導小組,全權負責園本培訓的計劃、安排、組織與實(shí)施。
2、后勤為園本培訓提供場(chǎng)地、材料等必要條件。
3、教職工按時(shí)參與園本培訓活動(dòng),不得遲到和早退,更不準無(wú)故缺席,每次活動(dòng)作好考勤記錄?记诮Y果納入期月考核。
4、教師積極主動(dòng)參與各種形式的園本培訓,參加各項培訓活動(dòng)時(shí)必須遵守該項活動(dòng)的培訓要求、安排和相關(guān)規章制度,教師的參加情況納入期月考核。
5、在園本培訓中,提供講座與示范活動(dòng)的.教師在期末考核中按標準加分獎勵。
6、對于在園本評比活動(dòng)中獲得名次的班級或教師,按該次活動(dòng)的獎勵辦法給予獎勵,并在期考核中加分獎勵。
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