幼兒園教師禮儀規范細則

幼兒園教師禮儀規范細則(4篇)

幼兒園教師禮儀規范細則1

　　一、總體要求

　　依法遵守園內規章制度，服從工作安排，熱愛(ài)幼教事業(yè)，堅持高尚情操和職業(yè)道德，語(yǔ)言規范文明，為人師表，發(fā)揚奉獻精神。

　　二、教育教學(xué)

　　每位教師要認真上好自己所授課目，完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，每天的教學(xué)筆記中要寫(xiě)好當天課程的教學(xué)任務(wù)、目的`要求。

　　作業(yè)認真批改，并要按作業(yè)好、差批填得星數。要克服幼兒小學(xué)化教育，不斷提高自己的教育水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真備課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。每天都要有教育教學(xué)筆記。

　　如沒(méi)有填寫(xiě)教育教學(xué)筆記扣5分。

　　三、安全制度

　　各班班主任要時(shí)常對幼兒進(jìn)行安全教育，上班期間教師不準聚集聊天，做到有學(xué)生在的地方，就有老師在，要確保幼兒在老師的視線(xiàn)范圍內，對幼兒有高度的愛(ài)心和責任心，課間要按分工，堅守崗位，做到眼快、腿快，遇到事要及時(shí)處理，并與家長(cháng)及時(shí)溝通。

　　小事故1次扣1分，2次扣2分，依次類(lèi)推，遇事不及時(shí)處理，與家長(cháng)溝通不得力雙倍處罰。

　　四、崗位責任制度

　　園內老師要按時(shí)上下班，堅守崗位，盡職盡責，不隨便缺勤擅離職守，不遲到，不早退，因病、因事要請假，無(wú)特殊情況不予請假。

　　遲到、早退1次扣2分，病、事假每月累計超過(guò)2天以上的，每缺勤日扣40分，無(wú)故缺勤一天，扣60分。

　　按送學(xué)生缺一趟車(chē)扣20分，中午值班缺一次扣30分。

　　五、教師職責

　　對本班工作要認真負責，不散漫，不準在教室內看雜志，做私人事情，更不允許教師在教師睡覺(jué)。對幼兒要有耐心、細心，態(tài)度和藹，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。要管理好室內教具、玩具、教師用書(shū)。

　　課間經(jīng)常提醒幼兒大小便，幫助幼兒整理好衣服，衣服尿濕要及時(shí)更換，確保幼兒不穿濕衣服回家，放學(xué)后幼兒要衣服整齊，書(shū)包背好，手臉清潔離園，做到細心周到，不漏掉一個(gè)幼兒。

　　下午放學(xué)前10分鐘進(jìn)行評、貼星，并填寫(xiě)好當日本班好、差生名單。

　　如果沒(méi)有填寫(xiě)好獎、評記錄的扣5分。體罰幼兒1次扣2分，家長(cháng)反應1次扣5分。

　　衣服不整齊，手、臉不清潔1人次扣1分。

　　尿褲子1人次扣1分，待家長(cháng)有反應事件雙倍處罰。

　　街內幼兒漏掉1人次扣1分，遠路幼兒1人次扣5分。

　　六、衛生制度

　　各班教師要確保室內衛生，每天打掃廁所沖洗干凈，桌椅擺放整齊，幼兒毛巾、水杯每天清洗，關(guān)好電源，室外衛生由不跟車(chē)老師排班打掃，同時(shí)要對幼兒進(jìn)行講衛生教育，不亂扔垃圾，不帶零食如愿。

　　衛生打掃不凈1次扣2分;不關(guān)電源1次扣5分。

　　注：每1分按照1元計算，月底從活動(dòng)工資中扣除。

幼兒園教師禮儀規范細則2

　　儀容儀表——自然和諧、秀外慧中

　　1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，過(guò)肩長(cháng)發(fā)應束起或盤(pán)起，發(fā)型不夸張，不理過(guò)短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)(如：紅、藍、金黃等)。

　　2、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留長(cháng)指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

　　3、面部——牙齒潔白，口腔無(wú)異味;保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。

　　4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過(guò)濃的化妝品。

　　5、著(zhù)裝——柔和大方、便于活動(dòng)。不穿吊帶背心、超短裙等過(guò)于暴露或透明的'服飾。

　　6、鞋子——帶班時(shí)不穿拖鞋、赤腳，當班時(shí)間穿平底鞋。

　　7、佩飾——帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復雜的胸飾，所戴佩飾應符合衛生和安全要求。

　　文明語(yǔ)言——主動(dòng)熱情、文明禮貌

　　1、接待來(lái)賓：

　　主動(dòng)詢(xún)問(wèn)——您好，請問(wèn)您找誰(shuí)?請問(wèn)您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

　　被動(dòng)受問(wèn)——哦，抱歉，這個(gè)我還不太清楚，我可以幫您問(wèn)一下。

　　2、打電話(huà)：

　　打電話(huà)——先問(wèn)好，然后做自我介紹，接下來(lái)再說(shuō)事。如：“喂，您好!我是X班的XX老師，您是某某的媽媽嗎，是這樣的……”

　　接電話(huà)——先問(wèn)好，然后做自我介紹，接下來(lái)再詢(xún)問(wèn)。如：“喂，您好!北京市藍天幼兒園X班XX老師，請問(wèn)您找誰(shuí)?有什么事么?”

　　放電話(huà)——等對方放下電話(huà)，然后再掛機。

　　3、對待幼兒：

　　無(wú)意過(guò)失——耐心安慰，不指責埋怨幼兒。如：傷著(zhù)沒(méi)有?下次小心。

　　組織活動(dòng)——語(yǔ)速適中，指令簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。如：請吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

　　師幼互動(dòng)——熱情溫和、積極應答、仔細觀(guān)察、不斷提示、給于評價(jià)、鼓勵欣賞。如：您真愛(ài)動(dòng)腦筋，真棒!

　　遇到困難——鼓勵幼兒增強自信，不諷刺挖苦。如：您肯定能行，試試看吧!別著(zhù)急，我來(lái)幫助您。

　　有意過(guò)失——堅持正面教育，及時(shí)解決。如：有事好好說(shuō)，不能動(dòng)手。相信您是好孩子，以后不會(huì )再做這種事。

　　日常生活——親切關(guān)愛(ài)，體貼入微，力求體現母愛(ài)。不講粗話(huà)、臟話(huà)，不訓斥幼兒，忌大呼小叫。如：有點(diǎn)不舒服是嗎?讓我看看褲子有沒(méi)有濕了。

　　4、對待家長(cháng)：

　　家長(cháng)反映問(wèn)題——態(tài)度冷靜，讓家長(cháng)把話(huà)說(shuō)完，認真委婉。如：謝謝!讓我們再了解一下。請您放心，我們再商量商量，盡量幫您解決。

　　家長(cháng)之間發(fā)生沖突——穩定家長(cháng)情緒，分別與家長(cháng)談話(huà)。如：別著(zhù)急，孩子在園發(fā)生事情，責任在我，您有什么意見(jiàn)和我們說(shuō)。

　　孩子發(fā)生事故——如實(shí)說(shuō)清，表示歉意。如：真是對不起，今天……麻煩您多觀(guān)察孩子，有什么不舒服時(shí)，需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。

　　家長(cháng)晚接孩子——主動(dòng)熱情，耐心接待。如：沒(méi)關(guān)系，請您今后商量好誰(shuí)接，免得孩子著(zhù)急。

　　家長(cháng)饋贈物品——禮貌回絕。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應該做的，您別這么客氣。

　　找個(gè)別家長(cháng)談話(huà)——態(tài)度平和，講究藝術(shù)。如：對不起，耽誤您一會(huì )兒時(shí)間。

　　與家長(cháng)聯(lián)系——體貼關(guān)心、禮貌客氣。如：您好!我是幼兒園園長(cháng).聯(lián)盟的老師，今天**不舒服，您看是不是帶他去醫院?謝謝!給您添麻煩了。

　　行為舉止——自然規范、親切優(yōu)雅

　　1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

　　2、眼神——親切有神，轉動(dòng)幅度適宜，合理分配目光，讓每個(gè)幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長(cháng)時(shí)間凝視一名幼兒。

　　3、守時(shí)——按時(shí)上下班，參加各類(lèi)會(huì )議及活動(dòng)不遲到、早退。

　　4、坐姿——入座起座左入左出，動(dòng)作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

　　5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

　　6、走姿——上身正直不動(dòng)，雙肩平穩，重心前傾，速度適中，步幅恰當，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過(guò)緩，不可多人并排而行。

　　7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

　　8、手勢——準確適度、自然大方，忌拘謹僵硬、當眾搔頭、抓癢，帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。

幼兒園教師禮儀規范細則3

　　一、儀容儀表——自然和諧，秀外慧中

　　1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，發(fā)型不夸張，不染夸張彩發(fā)

　　2、手部——勤洗手，勤剪指甲，不留長(cháng)指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

　　3、面部——牙齒潔白，口腔無(wú)異味，保持咽部整潔，不帶墨鏡。

　　4、妝容——日常生活妝自然大方淡雅，杜絕濃妝艷抹。

　　5、著(zhù)裝——柔和大方，便于活動(dòng)。

　　6、鞋子——帶班時(shí)不穿拖鞋，赤腳，當班時(shí)間穿平底鞋。

　　7、佩飾——帶班時(shí)不帶戒指，耳環(huán)和兒釘。

　　二、行為舉止——自然規范，親切優(yōu)雅

　　1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切和藹之感。

　　2、眼神——親切有神，讓每個(gè)孩子都感受到老師的.關(guān)注。

　　3、守時(shí)——按時(shí)上下班，不可吃到早退。

　　4、坐姿——入座起座，左入左出，動(dòng)作輕緩。

　　5、站姿——身體挺直挺胸收腹。

　　6、走姿——上身正直不動(dòng)，雙肩平穩，重心向前，速度適中。

　　7、手勢——準確適度。自然大方。

　　三、文明用語(yǔ)——主動(dòng)熱情，文明禮貌

　　1、接待來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好

　　2、打電話(huà)時(shí)候，要很有禮節

　　3、對待幼兒，一定要有耐心和愛(ài)心。

　　4、對待家長(cháng)，提出的問(wèn)題都要保持冷靜，認真解決。

　　這些生活的小禮節，我覺(jué)得比教育孩子的知識更重要，畢竟是言傳身教，只有老師自身提高了，才能帶出更好的孩子！個(gè)人覺(jué)得很有用，所以分享給大家！

幼兒園教師禮儀規范細則4

　　“禮者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。尊重自己，尊重他人。教師的個(gè)人形象在這里已不僅僅只是個(gè)人的問(wèn)題，而是一個(gè)團隊的整體素質(zhì)的反映。在創(chuàng )建和諧校園的今天，做文明教師，開(kāi)禮儀之風(fēng)，建文明校園、創(chuàng )素質(zhì)之美。讓我們用優(yōu)美規范的禮儀行為，禮迎天下、禮行天下!

　　一、教師禮儀規范基本要求1、關(guān)心幼兒，平等相處;2、尊重家長(cháng)，謙和有禮;3、關(guān)心同志，真誠坦率;4、以身作則，為人師表;5、舉止大方，儀表端莊;6、說(shuō)話(huà)和氣，語(yǔ)言文明;7、不化濃妝，不留指甲;8、講究衛生，保持整潔。

　　二、教師禮儀規范細則(一)行為篇——您的.良好舉止將給每位經(jīng)過(guò)您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

　　1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)，主動(dòng)向值勤教師和學(xué)生問(wèn)候。自行車(chē)、電瓶車(chē)推行，汽車(chē)慢行至指定地點(diǎn)，整齊擺放。

　　2、時(shí)刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。挺胸、收腹，行走時(shí)不聳肩駝背，不東張西望，坐、立時(shí)雙膝并攏。在孩子面前不抱胳膊，不翹腿。

　　3、進(jìn)入他人辦公室或房間，要先敲門(mén)，經(jīng)允許后，方可進(jìn)入;未經(jīng)別人允許不翻動(dòng)別人的東西;4、做好辦公室的整潔衛生和物品擺放工作。負責衛生值日工作的老師，按要求自覺(jué)做好清潔衛生工作。最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的老師把門(mén)、窗、電器關(guān)閉。

　　5、有來(lái)賓，辦公室老師應起立熱情打招呼;有家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)，要微笑接待。

　　6、遵守時(shí)間，按時(shí)上下班，有事(病)請假，帶班不離崗。

　　7、升旗儀式時(shí)立正、表情莊重，不說(shuō)話(huà)、行注目禮。

　　8、學(xué)習開(kāi)會(huì )要求準時(shí)到會(huì )、專(zhuān)心聆聽(tīng)、認真做筆記、真誠交流、手機靜音。

　　9、盡量不打擾集體教育活動(dòng)，不背后議論其他教職工，不散布是是非非的事情，不閑聊談笑。營(yíng)造良好的學(xué)習、研究的環(huán)境。不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

　　10、使用物品輕拿輕放，節約水電，按需用電，及時(shí)關(guān)水。

　　11、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾，幼兒園內隨手撿拾地面上的垃圾，放入垃圾桶內。用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生做榜樣，一起維護校園的公共衛生。

　　(二)語(yǔ)言篇——您的一口普通話(huà)，將為自己和幼兒園樹(shù)立高素養的形象。

　　1、上課、游戲、與人交談時(shí)，必須講普通話(huà)。

　　2、充分尊重孩子，愛(ài)護孩子，一言一行，堪為表率。要求學(xué)生做到的事，教師首先做好。不用“教師忌語(yǔ)”。學(xué)生主動(dòng)向教師打招呼時(shí)，教師應面帶微笑回應學(xué)生的問(wèn)候。

　　3、師生平等，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生一視同仁。教師要做到“蹲”下來(lái)與幼兒面對面談話(huà)，做到心與心溝通，談話(huà)時(shí)認真傾聽(tīng)。教師自己如有缺點(diǎn)，也應向學(xué)生當面道歉。

　　4、在客人和家長(cháng)面前不直呼同事姓名，不議論同事長(cháng)短，不隨意談?wù)撚變簣@內部事務(wù);對客人要熱情有禮貌打招呼，家長(cháng)有事詢(xún)問(wèn)要認真回答，禁止說(shuō)“我搞不清楚，我不知道，不曉得�！�

　　5、家園之間產(chǎn)生誤會(huì )要主動(dòng)耐心做出解釋?zhuān)�盡可能的消除誤會(huì );坦率、正直、自信，自覺(jué)接受家長(cháng)的監督。

　　6、尊重家長(cháng)，舉止文雅，語(yǔ)言規范，給家長(cháng)以親切和信任感。對學(xué)生多一些表?yè)P、鼓勵，少一些批評指責;對家長(cháng)應用商量的口吻，多給他們指導性的意見(jiàn)和建議;多給家長(cháng)一些表達意見(jiàn)和建議的機會(huì )。

　　7、注重家訪(fǎng)禮儀。選好時(shí)機，預約前往;舉止穩重，溫文爾雅;用語(yǔ)合理，避免單純的“登門(mén)告狀”。

　　(三)儀表篇——您的服飾就是您職業(yè)精神的最好詮釋。

　　1、幼兒園內，穿正裝或休閑裝，微笑、素面、或淡妝，忌濃妝艷抹(濃妝、濃指甲油)。

　　2、不穿低腰、低胸、吊帶、背心等太露的服裝，不穿透明服裝，夏天不穿超短裙、超短褲。

　　3、上班不穿拖鞋，不躋拉著(zhù)鞋，帶班教師不穿超短裙和高跟鞋。

　　4、發(fā)型端莊、優(yōu)美，披肩發(fā)扎起來(lái)，染發(fā)大眾色(不染黃、紅、藍等色彩鮮艷的顏色)。

　　5、佩帶飾物要適當，不戴太夸張復雜的胸飾、耳飾、腕飾、腳飾等;衣著(zhù)整潔，講究個(gè)人衛生。

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