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一年級語(yǔ)文《數星星的孩子》評課稿
今天有幸聆聽(tīng)了石老師執教的《數星星的孩子》,我個(gè)人認為她的這節課有以下亮點(diǎn):
1、字詞教學(xué)較扎實(shí),形式多樣。
教學(xué)“數”有兩個(gè)讀音,對這個(gè)生字的教學(xué)比較到位。仿說(shuō) “一組一組的”,這個(gè)設計也是這節課的亮點(diǎn),把純粹的詞語(yǔ)教學(xué)融入了對課文的理解。想這樣的例子很多很多,隨文識字做得很不錯。
2、抓課文重點(diǎn)語(yǔ)句,理解課文。
她主要教學(xué)的其中一句是“晚上,滿(mǎn)天的星星像無(wú)數珍珠撒在碧玉盤(pán)上!边@是一個(gè)比喻句,滿(mǎn)天的星星像什么?還有一句是“一顆,兩顆,一直數到了幾百顆!边@一句是為了體會(huì )天上的星星很多。石老師讓孩子們舉著(zhù)手數星星,一直到手都舉酸了,同時(shí)也體會(huì )到了張衡的耐心。
3、動(dòng)靜結合,深情感悟。
在除了學(xué)習張衡數星星的動(dòng)作外,石老師先讓孩子們做撒的動(dòng)作,最后配上優(yōu)美的音樂(lè )讀第一段,孩子們一定會(huì )有身臨其境的感覺(jué)。我們說(shuō)課堂上所營(yíng)造的氛圍還是比較重要。
4、詞卡的輔助效果也非常到位。
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