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2018年春學(xué)期部編版七年級歷史期末試卷
一、選擇題
一唐代詩(shī)人皮日休有詩(shī)云“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波!薄按撕印钡闹行狞c(diǎn)是( )
A. 余杭 B. 涿郡 C. 洛陽(yáng) D. 長(cháng)安
科舉制是古代通過(guò)考試選拔官吏的重要制度,科舉制正式形成于( )
A. 隋文帝時(shí) B. 隋煬帝時(shí) C. 唐太宗時(shí) D. 唐玄宗時(shí)
“天下大勢,分久必合,合久必分!碧瞥瘻缤鲆院筮M(jìn)入的分裂時(shí)期是( )
A. 春秋戰國時(shí)期B. 魏晉南北朝時(shí)期C. 遼宋夏金時(shí)期D. 五代十國時(shí)期
明太祖在中央廢除丞相,撤銷(xiāo)中書(shū)省,其目的是( )
A. 提高行政效率 B. 擴大統治基礎 C. 加強君主權力 D. 避免藩王割據
。}文)“黃袍加身”“杯酒釋兵權”是大家所熟知的歷史典故。這些典故與下列哪個(gè)人物有關(guān)
A. 唐高祖 B. 宋太祖 C. 唐太宗 D. 宋高宗
明代的讀書(shū)人張清,準備參加科舉考試,以下備考措施中,哪一事情是他考前必須要做的
A. 吟詩(shī)作賦 B. 苦背四書(shū)五經(jīng) C. 研究《四庫全書(shū)》 D. 閱讀“四大名著(zhù)”
明朝前期,國力強盛,對外友好往來(lái),出現了鄭和七次下西洋的壯舉。其船隊最遠到達( )
A. 印度洋沿岸和紅海沿岸
B. 非洲東海岸和印度洋沿岸
C. 非洲東海岸和紅海沿岸
D. 榜葛剌區域和紅海沿岸
“絲綢之路”“鑒真東渡”“鄭和下西洋”等展示的學(xué)習主題是
A. 弘揚佛法 B. 民族融合 C. 中外交往 D. 開(kāi)發(fā)南洋
。}文)“國家根本,仰給東南”,我國古代經(jīng)濟重心南移最終完成于( )
A. 隋唐 B. 南宋 C. 元朝 D. 明清
反抗外來(lái)侵略、捍衛國家主權和領(lǐng)土完整是中華民族的優(yōu)良傳統。下列事件中,能反映這一優(yōu)良傳統的是
A. 岳飛抗金 B. 土爾扈特部返回新疆 C. 戚繼光抗倭 D. 設置臺灣府
。}文)萬(wàn)里長(cháng)城是古代勞動(dòng)人民智慧、創(chuàng )造力的象征,是世界奇跡。明代萬(wàn)里長(cháng)城的東、西起止點(diǎn)是
A. 東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān) B. 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān)。
C. 東起遼東,西至臨洮 D. 東起鴨綠江,西至山海關(guān)。
下列是我國古代著(zhù)作,與作者對應正確的是
A. 宋應星——《農政全書(shū)》 B. 吳承恩——《西游記》
C. 施耐庵——《三國演義》 D. 洪昇——《牡丹亭》
二、填空題
。1)北宋前期,出現的世界上最早的紙幣___________
。2)宋代瓦子中圈出專(zhuān)供演出的圈子,稱(chēng)為_(kāi)________
。3)關(guān)漢卿的代表作是_________
。4)從荷蘭殖民者手中收復了臺灣的是_________
。5)李時(shí)珍的藥物學(xué)巨著(zhù)_________
。6)導致唐朝由盛而衰的事件______
三、綜合題
閱讀下列材料
材料一基相李斯曰:“……臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏(詩(shī)》《書(shū)》、百家語(yǔ)者,悉請守、對雜燒之!钡墼:“可!睂τ谶@一史實(shí),中國史學(xué)家郭沫若先生說(shuō):”書(shū)籍被燒線(xiàn),其實(shí)還在其次,春秋末年以來(lái),蓬蓬勃勃的自由思素的那種精神,事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊!
材料二漢武帝接受董仲舒的建議:“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”
材料三朱元璋重用讀書(shū)人但又常懷戒心。一官員上書(shū)中有“光天之下,天生圣人,為世作則”等語(yǔ),朱元璋懷疑“光”與“禿”有關(guān)、“生”與“僧”請音,是譏諷他僧人出身,否認他為真命天子,因此誅殺該官員。乾隆時(shí),翰林學(xué)士胡中藻有句詩(shī)日“一把心腸論濁清”,乾隆帝看到后大發(fā)雷霆:“加‘濁’字于國號‘清’字之上,是何肺腑 ”胡中藻遂因一“濁”字被殺,并罪及師友。
請回答:
(1)材料一中的“這一史實(shí)”是歷史上的什么事情 “帝”指誰(shuí) 郭沫若先生認為造成了怎樣的后果
。2)材料二中,漢武帝的具體做法是什么
(3)材料三反映的是明清時(shí)期怎樣的文化政策 在當時(shí)起到了什么作用
歷史興趣小組的同學(xué)正在進(jìn)行“中國古代民族關(guān)系與對外關(guān)系”的主題探究活動(dòng)。請你參與他們的活動(dòng),與他們共同去探究。
步驟一:史實(shí)舉例
。1)簡(jiǎn)要舉出唐朝和清朝統治者妥善處理民族關(guān)系的典型事例各一例。
步驟二:閱讀探究
材料一 和經(jīng)事三朝,先后七奉使,所歷凡三十余國。所取無(wú)名寶物,不可勝計……遠方時(shí)有至者……
——《明史·鄭和傳》
材料二 乾隆時(shí)期,閩浙總督楊庭璋在奏章中寫(xiě)道:“近來(lái)閩粵貿易,看船甚覺(jué)減少,即內地販洋商船亦多停駕不開(kāi)者!痹谕夥蚰苤觅I(mǎi)絲斤,運來(lái)之貨日少,而內地所需洋貨,價(jià)值亦日見(jiàn)增昂……中外均無(wú)裨益!
。2)材料一中“七奉使”反映了哪一歷史事件?
。3)材料二奏折中外番“運來(lái)之貨日少”是因為清朝實(shí)行了什么政策?
步驟三:學(xué)史感悟
。4)中國古代民族關(guān)系和對外關(guān)系對我們今天有怎樣的啟示?
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