冀教版七年級生物《嘗試對生物進(jìn)行分類(lèi)》學(xué)習指導

冀教版七年級生物《嘗試對生物進(jìn)行分類(lèi)》學(xué)習指導

　　一、【學(xué)習目標】

　　二、【交流展示】

　　學(xué)生展示本組學(xué)習成果，教師點(diǎn)評并利用都媒體糾錯、強調和補充。

　　三、【抽測達標】

　　了解以下生物的形態(tài)、生活習性及它們的經(jīng)濟價(jià)值、生物學(xué)價(jià)值，并回答相應的問(wèn)題

　　大熊貓、東北虎、豬、小麥、海帶、揚子鱷、銀杉、鯉魚(yú)

　　1、根據生活環(huán)境劃分，和大熊貓、銀杉同為陸生的生物有_________________。

　　2、與豬和小麥經(jīng)濟價(jià)值相同的生物是__________

　　3、從生物學(xué)價(jià)值的角度來(lái)看和大熊貓能劃分為一類(lèi)的有_____________________。

　　4、從生物的進(jìn)化和親緣關(guān)系考慮，和大熊貓親緣關(guān)系最近的生物是________和___________兩種動(dòng)物

　　四、【拓展延伸】

　　通過(guò)本節課的學(xué)習，你能將自己家客廳中的家具正確分類(lèi)么？

　　五、【反思提升】

　　通過(guò)本節課的學(xué)習，你學(xué)到了什么？

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