中班過(guò)春節主題交流稿

中班過(guò)春節主題交流稿

　　春節是中華民族的傳統節日，又豐富的傳統文化內涵。新學(xué)期開(kāi)始，春節雖然過(guò)去了，但孩子們仍然沉浸在過(guò)年的歡樂(lè )氛圍中，蘇老師開(kāi)展了一節“新年見(jiàn)面會(huì )”的活動(dòng)，幼兒一邊津津樂(lè )道地交流著(zhù)在春節里發(fā)生的趣事邊一起分享自己帶來(lái)的食物。過(guò)春節，對幼兒來(lái)說(shuō)記憶最深刻的莫過(guò)于經(jīng)歷過(guò)的種種趣事，以及收到的種種新年禮物了，本主題圍繞幼兒最關(guān)注的春節趣事及春節禮物展開(kāi)。

　　“歡樂(lè )春節”主題從“快樂(lè )新年”話(huà)題引入，然后集體從壓歲錢(qián)和元宵節兩個(gè)方面展開(kāi)。主題通過(guò)聽(tīng)傳說(shuō)故事、唱歌、鬧元宵、元宵節的習俗、猜燈謎、、做湯圓、繪煙花、體育游戲等一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，幫助幼兒梳理過(guò)春節的生活經(jīng)驗，進(jìn)一步加深幼兒對民俗的了解與認識。在交流與體驗中增進(jìn)幼兒對民族文化和傳統藝術(shù)的認同的情感。教師和幼兒再一起去探究身邊的事物，可以在飯前活動(dòng)時(shí)觀(guān)看一些關(guān)于主題的電視節目，把區域和教室里裝扮一些熱鬧的東西。

　　“禮物”是人們借以交流、信情之物，它是一種特別的物品。過(guò)春節期間，孩子們最高興的事情莫過(guò)于收到各種各樣的禮物了。這一主題就是圍繞禮物收與送，引導幼兒理解禮物的含義，體會(huì )禮物所承載的濃濃的親情與友情，引導幼兒萌發(fā)感恩意識、責任意識，學(xué)習愛(ài)物惜情。從幼兒談?wù)摗拔覀兪盏降亩Y物”開(kāi)始，在用猜謎、聽(tīng)故事、玩游戲等一系列有趣的活動(dòng)中，加深對各類(lèi)禮物的了解與認識，增進(jìn)對友情與親情的感受與理解。

　　我疑惑的是應該怎樣將我國傳統節日更好的滲透在教學(xué)活動(dòng)中？怎樣去抓住重點(diǎn)裝扮大主題呢？

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