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1、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
2、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
3、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
4、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。
7、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!
8、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
9、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
10、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
11、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
12、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
13、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。
14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
15、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
16、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
17、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
18、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠/
19、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
20、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
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