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簡(jiǎn)短教育格言
教育要以人為本,那么大家對教育的格言有了解嗎?下面就由小編為你分享一些簡(jiǎn)短教育格言吧,希望大家喜歡!
簡(jiǎn)短教育格言1
1、學(xué)高為師,身正為范。
2、納百川,容學(xué)問(wèn),立德行,善人品。
3、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
4、興趣就是最好的老師。
5、沒(méi)有疑問(wèn)就等于沒(méi)有學(xué)問(wèn)。
6、給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。
7、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
8、耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。
9、教師要融于師生的相互理解中。
10、非學(xué)無(wú)以立身,非教無(wú)以立國。
11、不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。
12、教師的人格是教育的基石。
13、先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )知識。
14、老老實(shí)實(shí)做人,認認真真教書(shū)。
15、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
16、培養人,就是培養他對前途的希望。
17、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
18、我們必須會(huì )變成小孩子,才配做小孩子的先生。
19、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運用它。
20、多一把衡量的尺子,就會(huì )多出一批好學(xué)生。
21、一個(gè)人只能為別人引路,不能代替他們走路。
22、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè )。
23、不會(huì )觸類(lèi)旁通,研究哪一門(mén)學(xué)問(wèn)都難有成就。
24、最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)。
25、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
26、教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì )學(xué)到很多。
27、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
28、天才不過(guò)是不斷思索,凡有頭腦的人,都有天才。
29、我學(xué)到的任何有價(jià)值的知識,都是由自學(xué)中得來(lái)的。
30、感人肺腑的談話(huà),能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
31、評價(jià)不是為了排隊,而是為了促進(jìn)發(fā)展。
32、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
35、為師者當高風(fēng)亮節,動(dòng)之以情,付之以愛(ài)。
36、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)!
37、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
38、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
39、前后不一致是教育中最嚴重錯誤之一。
40、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
41、能培養獨創(chuàng )性和喚起對知識愉悅的,是教師的最高本領(lǐng)。
42、教與學(xué)理當為一體,即師生融洽是魚(yú)與水血與肉的親情之融合。
43、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
44、學(xué)習知識要善于思考思考再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習方法成為科學(xué)家的`。
45、疑而后問(wèn),問(wèn)而后知,知之真則信。故疑者,進(jìn)道之萌芽也。
46、以仁治校,以愛(ài)執教,以誠待人,才可融社會(huì )學(xué)校師生為一體。
47、師生年齡有差別,知識有差別,身份有差別,人格無(wú)差別!
48、教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人。
49、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
50、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
51、基本原則永遠是盡量多地要求一個(gè)人,同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人。
52、即使是普通孩子,只要教育得法,也會(huì )成為不平凡的人。
53、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
54、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
55、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
簡(jiǎn)短教育格言2
1、教育需要耐心、細心、恒心。
2、教師要真心待人踏實(shí)工作。
3、不自滿(mǎn)者受益,不自是者博聞。
4、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。
5、意識是成功教育的基礎。
6、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
7、教師就像演員,根據劇情需要努力演好自己的角色。
8、道德能彌補智慧的缺陷,愛(ài)心能開(kāi)啟心靈的天空。
9、不蹉跎歲月,不抱怨生活。
10、一切盡力就好,主要是活得開(kāi)心就好。
11、智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山。
12、業(yè)精一分汗禾滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
13、坎坷的人生總是在奮斗中升華,真誠的心和勤奮的付出總會(huì )有回報。
14、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
15、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛(ài),兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結合的.那種愛(ài)。
16、世界上沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
17、教育要循序漸進(jìn),不求立竿見(jiàn)影;因人而異,不可千篇一律。
18、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
19、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
20、真真實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
21、對孩子嚴格才是真正的愛(ài)護
22、以其昭昭,使人昭昭。
23、做人是做學(xué)問(wèn)的前提。
24、教師要把學(xué)生看作自己的兒女。
25、不為時(shí)尚所惑,不為積習所蔽,不為浮名所累。
26、不求聞達,但得心安。
27、用真心打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
28、水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。
29、在生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
30、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
31、文能換骨余無(wú)法,學(xué)到尋源自不疑。
32、嚴以律己,寬以待人。
33、天空不留痕跡,鳥(niǎo)兒卻已飛遠。
34、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。
35、笑到最后才笑得最燦爛。
36、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
37、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
38、文以載道”,教師之道就是:傳道、授業(yè)、解惑。子曰:"學(xué)而不厭,誨人不倦",教師在向學(xué)生傳授知識的時(shí)候,應該時(shí)刻牢記這一教訓,要認真備課,精心上課,耐心面對每一位學(xué)生。
39、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責。
40、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
41、為人要正直,做事重責任。
簡(jiǎn)短教育格言3
1、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色,愛(ài)是教育最有效的密碼!
2、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
3、教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
4、教師如果對學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴格要求的愛(ài)。
5、兒童有本能,關(guān)鍵在于如何激發(fā),”教育的'真正主體—生命自身“。
6、教師的心像春天,溫暖每個(gè)孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過(guò)錯。
7、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
8、教書(shū)育人,功德無(wú)量。
9、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
10、用愛(ài)心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
11、捧著(zhù)一顆心,不帶半根草去。
12、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)。
13、教育無(wú)小事,事事須盡力。
14、求知與求學(xué)的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。
15、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
16、教師的人格是教育的基石。
17、保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識把兒童天性武裝起來(lái)。
18、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。
19、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
20、要發(fā)展學(xué)生的情思,教師必須具有真摯的感情,教師有了真情,才能做到以自己的感情去體會(huì )教材中的作者之情,再以之感染學(xué)生。
21、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
簡(jiǎn)短教育格言4
1、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
2、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
3、一切為了孩子,為了一切孩子。
4、我愿意是陽(yáng)光,給學(xué)生以希望和光明;我愿意是春風(fēng),給學(xué)生以撫愛(ài)和溫暖;我愿意是彩虹,給學(xué)生以引領(lǐng)和方向。
5、愛(ài)心獻給孩子,句子大全/誠心送給家長(cháng),信心留給自己。
6、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
7、教著(zhù),感受著(zhù);走著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!
8、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會(huì )生活;因為社會(huì )生活是人的特殊工作,所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現。
9、有所嘗試,就有所作為。
10、心地善良的人首要的一點(diǎn)就是愛(ài)人。他對共同事業(yè)的忠誠來(lái)源于這種對人的熱愛(ài)。我們認為培養熱愛(ài)人的感情和關(guān)心人的強烈意向是蘇維埃學(xué)校最重要、最崇高的任務(wù)之一。
11、課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
12、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。
13、每天我都微笑著(zhù)向快樂(lè )出發(fā),因為前方有需要我傳播快樂(lè )的`人。
14、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。
15、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
16、人生的道路,漫長(cháng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
17、是金子總會(huì )發(fā)光。
18、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
19、一個(gè)知識不完全的人可以用道德來(lái)彌補,而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識去彌補。
20、智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。
21、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
22、不求做的最好,但求做的更好。
23、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速。
24、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
25、生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。
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