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職場(chǎng)菜鳥(niǎo)怎樣提升工作的效率
工作熟練度不夠。
職場(chǎng)新人類(lèi)，由于對工作的陌生，即使在一段時(shí)間后完全掌握了本崗位的工作技能，由于崗位的需要，不得不另外重新學(xué)其他的工作技能。中國職場(chǎng)在前幾年時(shí)間內，由于將來(lái)發(fā)展的不確定性，期望多學(xué)點(diǎn)東西以提高自己的能力，也希望多學(xué)點(diǎn)東西以確定自己的職業(yè)導向。這直接導致了新新職員在職場(chǎng)上的各種技能的不熟練，自然導致工作速度不快，工作成績(jì)不大了。
對于工作熟練度不足的問(wèn)題，新人類(lèi)，應該及早的確立自己的職業(yè)導向，將自己在某幾個(gè)方面的能力迅速提高，使得自己在該方面的實(shí)務(wù)能力提高到最大，以節約時(shí)間。
時(shí)間概念不強。
職場(chǎng)新人類(lèi)，普遍性的沒(méi)有多少時(shí)間概念�？匆�(jiàn)事情就做，對自己的工作時(shí)間沒(méi)有具體的安排，也不清楚自己的時(shí)間到底是怎么損失的，也不明白自己所花費的時(shí)間是否合理。拿到一份領(lǐng)導交代的任務(wù)，不明確自己能夠多長(cháng)時(shí)間做出來(lái)，沒(méi)有潛意識里的強制性概念。
對于時(shí)間概念不強的問(wèn)題，應該從2個(gè)方面著(zhù)手進(jìn)行處理。
1、 了解自己的時(shí)間分配，找出浪費的原因，分析如何解決這個(gè)時(shí)間的浪費問(wèn)題；
2、 建立和強化時(shí)間概念，利用日程表記錄每天的工作內容，要時(shí)刻清楚，這小時(shí)我干什么？工作統籌能力不足。
這個(gè)能力的提高，是跟新人類(lèi)在職場(chǎng)的時(shí)間的長(cháng)短成正比的。這個(gè)能力的缺失使得新人類(lèi)無(wú)法合理安排自己的工作，不能夠按照事情的輕重緩急、進(jìn)行合理的安排工作，往往導致一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成，因為上司催促另一個(gè)任務(wù)，而放棄原來(lái)的任務(wù)趕緊完成上司的緊急任務(wù)，等上司的緊急任務(wù)完成了，自己第一個(gè)做的任務(wù)卻因為時(shí)間長(cháng)，又不得不重新清理思路導致時(shí)間的浪費。針對工作統籌能力的提高，需要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手處理。
1、 先把已經(jīng)確定時(shí)間的任務(wù)羅列出來(lái)，并根據已確定時(shí)間間隔安排其他工作；
2、 逐步培養自己的日程安排能力，根據自己的喜好，將相應的任務(wù)安排在合適的時(shí)間段里；
3、 相似的工作排在一起，盡量減少主觀(guān)思維上的變化；
4、 工作不要排的太滿(mǎn)，始終給自己保留一定的彈性時(shí)間。
任務(wù)分解能力不足。
有些復雜的工作，工作多年的好手，會(huì )仔細的把這個(gè)復雜的工作進(jìn)行拆解，并逐步分類(lèi)，以各個(gè)完成。
然而新人類(lèi)并不具備任務(wù)分解的能力，這導致了缺乏思路無(wú)從下手，越想越繁雜，無(wú)法很好的系統的完成該項工作。
對于任務(wù)分解能力上的不足，這需要新人類(lèi)時(shí)刻保有項目管理的概念，不論事情巨細大小，一律按照項目案來(lái)處理，抓到問(wèn)題就分解，按類(lèi)別來(lái)逐步逐步完成自己的工作，形成自己的任務(wù)分解能力。
實(shí)際上，這些能力具備了，新人類(lèi)也步入了老人類(lèi)的行列了。如果此時(shí)你問(wèn)他的話(huà)，他也會(huì )象上面那樣回答這個(gè)時(shí)間問(wèn)題了。
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