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粵教版小學(xué)信息技術(shù)微課的設計
微課名稱(chēng)
羊羊課堂之無(wú)名指，小指也爭強
視頻長(cháng)度
5分鐘
知識點(diǎn)來(lái)源
□學(xué)科： 信息技術(shù) 年級： 三年級 教材版本： 粵教版信息技術(shù)第一冊（下）
知識點(diǎn)描述
學(xué)習無(wú)名指 ，小指所管轄的鍵位及擊鍵要領(lǐng)
預備知識
聽(tīng)本微課之前需了解的知識： 食指，中指所管轄的鍵位及其擊鍵要領(lǐng)
教學(xué)類(lèi)型
√講授型□問(wèn)答型□啟發(fā)型□討論型□演示型□實(shí)驗型□練習型□表演型□自主學(xué)習型□合作學(xué)習型□探究學(xué)習型□其他類(lèi)型
適用對象
三年級
設計思路
本課以趣味教學(xué)為主，創(chuàng )設羊羊課堂這一情景，引入羊羊村長(cháng)和喜羊羊，同時(shí)加入一些動(dòng)畫(huà)，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的興趣。在講解擊鍵要領(lǐng)時(shí)，通過(guò)視頻引導學(xué)生觀(guān)察對比， 體會(huì ) 正確的擊鍵要領(lǐng)。 最后設計了一首擊鍵歌，幫助學(xué)生總結和記憶。
教學(xué)過(guò)程
內容
時(shí)間
1， 片頭
�。�3 0秒以?xún)龋?/p>
內容： 復習食指，中指所管轄的鍵位。
3 0秒以?xún)?/p>
2， 正文講解
�。�8分鐘左右）
第一部分內容：
出示羊羊村長(cháng)和喜羊羊，并 出示課題：羊羊課堂之無(wú)名指，小指也爭強。
3 0 秒
第二部分內容：
講解無(wú)名指，小指所管轄的鍵位。
1 0 0 秒
第三部分內容：
通過(guò)視頻，讓學(xué)生觀(guān)察對比，體會(huì )正確的擊鍵要領(lǐng)，同 時(shí) 老師特別指出課堂中學(xué)生容易出現的錯誤擊鍵操作，及時(shí)總結擊鍵要領(lǐng)。
1 0 0 秒
3， 結尾
�。�3 0秒以?xún)龋?/p>
以一首擊鍵歌引導學(xué)生進(jìn)行總結和記憶。
3 0秒以?xún)?/p>
自我教學(xué)反思
一節微課 要完整的覆蓋整節課 的 教學(xué) 內容，很難做到面面俱到，只是想在最短的時(shí)間里讓學(xué)生 對本節課的重點(diǎn)內容有大體的感知，掌握本節課重點(diǎn)內容，并對知識進(jìn)行梳理和記憶。本節課以趣味教學(xué)為主，學(xué)生課堂都很有興趣學(xué)習，但制作成微課， 覺(jué)得 本節課的知識點(diǎn) 有點(diǎn) 無(wú)從下手，只能 以講授為主， 結合音 頻 、動(dòng)畫(huà)和視頻 素材 ，盡可能讓微課更加趣味和生動(dòng)，以此提高學(xué)生的興趣 ， 提高學(xué)習的高效性。本 節微 課只是一個(gè)嘗試，還有很多地方有待思考與改進(jìn) 。
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