音樂(lè )欣賞活動(dòng)《聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了》

音樂(lè )欣賞活動(dòng)《聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了》

　　活動(dòng)名稱(chēng)：音樂(lè )欣賞——聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了

　　活動(dòng)目標：

　　1、幼兒愿意參與音樂(lè )欣賞活動(dòng)，在音樂(lè )中感受音樂(lè )的美。

　　2、嘗試以自由律動(dòng)參與音樂(lè )欣賞，用語(yǔ)言和動(dòng)作表達自己的感受。

　　活動(dòng)準備：大森林的背景動(dòng)物頭飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

　　1、聽(tīng)著(zhù)“開(kāi)火車(chē)”的音樂(lè )跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂(lè )進(jìn)教室。（提示幼兒腳步與音樂(lè )的節奏合拍）

　　2、發(fā)聲練習：我愛(ài)我的小動(dòng)物（小雞、小貓、小羊、小狗）（提示幼兒注意咬字清楚，用自然聲音進(jìn)行演唱不喊唱）

　�。ǘ�）中間部分

　　1、出示漂亮的森林布景，“聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了”的音樂(lè )（《兔跳》、《大象》、《小鳥(niǎo)飛》、《小魚(yú)游游游》）。

　　提問(wèn)：請幼兒說(shuō)一說(shuō)大森林里誰(shuí)來(lái)了？

　　2、《聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了》的游戲

　�。�1）小朋友要仔細聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了，你們就和誰(shuí)一起做動(dòng)作。（隨時(shí)變換音樂(lè )，幼兒隨音樂(lè )做動(dòng)作，隨音樂(lè )的變化而變化動(dòng)作）

　�。�2）幼兒分成四組，選擇自己喜歡的動(dòng)物頭飾進(jìn)行表演。聽(tīng)到哪個(gè)動(dòng)物的音樂(lè )哪組幼兒做動(dòng)作，比一比哪組聽(tīng)得最準做得最對）交換頭飾再玩一次。

　�。ㄈ�）結束部分

　　1、“歌曲大聯(lián)唱”幼兒在大家面前進(jìn)行歌唱表演，體驗在眾人面前表演的樂(lè )趣。（復習歌曲《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《春天》指導重點(diǎn)對歌曲的開(kāi)始和結束做出正確地反應）

　　2、聽(tīng)著(zhù)“開(kāi)火車(chē)”的音樂(lè )跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂(lè )出教室。（提示幼兒腳步與音樂(lè )的節奏合拍）

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