我是誰(shuí)他是誰(shuí)活動(dòng)設計

我是誰(shuí)他是誰(shuí)活動(dòng)設計

　　活動(dòng)目標：

　　1、  愿意在集體面前大膽講述自己的名字

　　2、  通過(guò)游戲，使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級的同伴

　　活動(dòng)準備：玩具指偶一個(gè)、屏風(fēng)、PPT

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)”

　　游戲規則：

　　邊念兒歌邊做動(dòng)作

　　當兒歌念到“請問(wèn)你是誰(shuí)？”且指偶指向XX孩子時(shí)，這個(gè)孩子必須大聲地說(shuō)“我是XXX”

　　二、游戲“誰(shuí)不見(jiàn)了？”

　　游戲規則：能迅速猜出站在前面的哪個(gè)孩子不見(jiàn)了

　　三、看PPT

　　問(wèn)：照片上的孩子是誰(shuí)？他是我們班級的孩子嗎？（引導幼兒關(guān)心這幾天沒(méi)來(lái)幼兒園的孩子，并熟悉他的名字）

　　說(shuō)課：

　　對于新小班的孩子來(lái)說(shuō)，熟悉同伴、適應環(huán)境是一個(gè)非常重要的教育目標。結合新教材《我上幼兒園》這一主題，我就設計了這樣一個(gè)活動(dòng)。通過(guò)簡(jiǎn)單的小游戲，讓我們的孩子進(jìn)一步熟悉、認識自己的同伴，盡快適應幼兒園的生活。

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