四年級數學(xué)的期末試卷分析質(zhì)量分析

時(shí)間:2022-06-25 07:07:22 語(yǔ)文 我要投稿
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四年級數學(xué)的期末試卷分析質(zhì)量分析

  在剛剛結束的本學(xué)期四年級數學(xué)期末考試中,我們年級數學(xué)期末測試的整體結果不是十分的理想,年級的平均分是92.2分。這次考試的內容難度不是很大,所有題目的類(lèi)型都見(jiàn)過(guò)練過(guò),但是學(xué)生出現的很多問(wèn)題都是不應該的,這也是成績(jì)不理想的主要原因。

四年級數學(xué)的期末試卷分析質(zhì)量分析

  試卷包括七個(gè)大題。第一二題是對學(xué)生口算及筆算的考察。三四題主要考察學(xué)生對基本概念的理解和對基本規律的靈活掌握情況。第五、六、七題主要考查學(xué)生動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。整個(gè)年級在計算方面的正確率達到了95%以上。但是在解決問(wèn)題這一項,特別是第六大題,年級正確率只有89.9%。相對而言,這方面學(xué)生出現的問(wèn)題比較多。錯誤典型題例舉及原因分析:

  第三題填空第7小題:小軍家來(lái)了客人,他要做以下幾件事情:(燒水12分鐘)、(洗杯子2分鐘)、(找茶葉、沏茶2分鐘) 小軍沏好茶至少要用分鐘。錯誤答案有12分鐘、13分鐘。這兩種答案比較多,其他錯誤答案只是個(gè)別。

  分析錯誤原因:

  1、沒(méi)有認真審題,沒(méi)有真正明確題目要求。缺乏簡(jiǎn)單的生活常識,水要燒開(kāi)了以后才能沏茶。

  2、受思維定勢的影響例題和練習中沏茶和找茶葉是單獨算時(shí)間的,而這里把找茶葉和沏茶的時(shí)間算在了一起。

  3、答案寫(xiě)13分鐘的學(xué)生想必是動(dòng)腦筋了,他們認為燒水的時(shí)候可以去找茶葉,所以安排了一分鐘沏茶,這樣算來(lái)至少需要13分鐘,也不無(wú)道理。

  第六題解決問(wèn)題的第1小題:一家水果店平均每天用掉240個(gè)塑料袋,照這樣計算,19天大約用掉多少個(gè)塑料袋?

  錯誤答案:24019=4560(個(gè))

  分析錯誤原因:1、沒(méi)有認真讀題,沒(méi)看到最后的問(wèn)題是問(wèn)大約用掉多少個(gè)塑料袋,應該進(jìn)行估算,而不是要準確計算。2、考試之后有學(xué)生提出疑問(wèn),他們認為天數不能估算,所以就準確計算出結果。

  通過(guò)測試看到學(xué)生存在的問(wèn)題:

  1、缺少良好的學(xué)習習慣,不審題、不會(huì )審題。

  2、計算的準確率不高,丟得數、抄錯數的問(wèn)題不是個(gè)別,今后要注重良好學(xué)習習慣的培養。

  3、個(gè)別學(xué)生理解能力、分析能力較差。運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。

  今后教學(xué)工作中應注意的問(wèn)題:1、加強學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養,讓學(xué)生踏踏實(shí)實(shí),認認真真的學(xué)習、做事。從簡(jiǎn)單的計算、抄寫(xiě)入手,在細小之處引起足夠的重視。

  總之,教學(xué)工作要把功夫下在平時(shí)。只有平時(shí)象考試一樣嚴格要求,緊張努力學(xué)習,考試才能象平時(shí)一樣輕松,才能取得理想的成績(jì)。

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