校級干部的年度考核述職報告

校級干部的年度考核述職報告

各位領(lǐng)導、教職員工同志們：

　　大家好！

　　至此歲末年初，一年一度的校級干部年度考核如期舉行�；厥滓荒陙�(lái)，感恩各級領(lǐng)導的關(guān)懷、教育和培養；感懷工作環(huán)境的和諧、容洽與溫馨；誠謝各位員工的支持、諒解與配合。鑒此優(yōu)良的環(huán)境氛圍和厚重的人文情懷，本人能情鐘于自己的業(yè)務(wù)工作；潛心于自身的思想改造。通過(guò)一年的思想磨礪和行為修煉，堅持做到了自斟自酌、自析自省，不求宏大的偉業(yè)，但求細小工作的落實(shí)；不求思想上的脫胎換骨，但求意識上的點(diǎn)滴跨越。應該可以說(shuō)，工作能力有些提高、思想認知水平有所見(jiàn)長(cháng)、業(yè)務(wù)工作績(jì)效有些顯現。但仍有不足，甚至是偏差，為礪志修行，為求得進(jìn)步，現就本人一年來(lái)的思想修養情況、工作得失情況向各位領(lǐng)導、全體員工做個(gè)簡(jiǎn)單的剖析與匯報，誠望批評、指正。

　　本年度的崗位及分管工作：

　　本年度任職中心校副校長(cháng)，分管教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。

　　一、努力學(xué)習 礪志修行

　　思想意識決定行為舉止，先進(jìn)的思想理念潤育正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和工作觀(guān)。一年來(lái)，本人能結合自身的工作實(shí)際，認真學(xué)習政治理論和教育政策法規，以黨員標準嚴格要求自己民，用干部廉潔自律要求約束自己，在工作生活實(shí)際中起到了一定的示范作用。

　　1.積極參加黨員“先進(jìn)性”學(xué)習教育活動(dòng)

　　年初，全國上下普遍開(kāi)展的第二批共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”學(xué)習教育活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期加強黨的自身建設的一項重大舉措，是提高黨員理論水平和宗旨觀(guān)念的一項重要活動(dòng)。作為受教育者之一，能夠按照鎮“先教辦”和校支部的安排的布署，認真參加了“宣傳發(fā)動(dòng)”、“相互評議”和“整改提高”幾個(gè)階段學(xué)習教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，豐富了理性認識，嚴肅了學(xué)習、工作紀律。

　　2.將學(xué)習收獲付諸于實(shí)際工作

　　在先進(jìn)性教育學(xué)習活動(dòng)中，除認真聽(tīng)取專(zhuān)家、領(lǐng)導們的報告，認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記和心得外，還緊密聯(lián)系自身的工作實(shí)際，結合學(xué)習體會(huì )調整工作心態(tài)，結合實(shí)際工作豐富學(xué)習內容，做到學(xué)以致用。

　�、� 致力于和諧領(lǐng)導班子建設

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。在現實(shí)生活和工作中，班子成員之間少不了交流與對話(huà)，其間也或多或少地流露真情實(shí)感，有的于組織、于集體有利，有的也不免有礙同志之間的團結，有礙于學(xué)校整體工作。當面對這些情況時(shí)，本人能夠結合學(xué)習所得和自身的感悟，以對學(xué)校、對集體高度負責的精神，以大局為重的組織觀(guān)念，主動(dòng)調和與引領(lǐng)，最大限度地發(fā)揮了協(xié)調功能，為構建和諧的領(lǐng)導集體盡到了職責。

　�、� 潛心于和諧的教師隊伍建設

　　在實(shí)際工作中，能夠深刻的認識到“為領(lǐng)導、為組織者是暫時(shí)的，為人，為同事是長(cháng)久的”這一質(zhì)樸觀(guān)點(diǎn)，寬懷待人，善心以對，始終把自己作為員工隊伍的一員，溶入教職工群體之中，從不擺資歷，從不拿架子，真誠關(guān)心年輕同志，鼓勵老師們自信、自強，著(zhù)力提升認知水平和業(yè)務(wù)能力。

　　二、勤奮工作 與時(shí)俱進(jìn)

　　觀(guān)英灘教育這片“沃土”鍛煉了我，磨礪了我，也造就腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。任何一項工作、任何一項業(yè)務(wù)活動(dòng)的安排布置，都能做到思考在先，匯報在前，落實(shí)具體，從不打無(wú)準備之仗，結合上級及校長(cháng)的安排，能創(chuàng )新思考分管工作，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線(xiàn)，著(zhù)力于為教師們業(yè)務(wù)水平的提高搭建平臺，創(chuàng )造寬松的環(huán)境，始終信奉“在其位，就必須盡其責”的觀(guān)點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)工作。

　　1.廉潔自律 遵章守紀

　　長(cháng)期以來(lái)，在個(gè)人利益上都“看得開(kāi)”，隨“大流”，從來(lái)就沒(méi)有苛求過(guò)個(gè)人私利有什么“起色”，評優(yōu)選先等往往都是主動(dòng)避讓。在工作態(tài)度上，能夠堅持提前到校，也極少“串門(mén)”閑侃，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，不求宏大偉業(yè)，但求實(shí)在做事。

　　2.盡職盡責，積極配合

　　在管理工作中，能夠清醒的認識到自己所處的位置，能夠分清自身的崗位職能、職責，竭力履行校長(cháng)的參謀和助手職責，積極發(fā)揮協(xié)作調和功能，能以“公心、善心”主動(dòng)向校長(cháng)建議，能以“誠心、愛(ài)心”向班子成員對話(huà)，調和不同的看法的觀(guān)點(diǎn)，使班子成員向心于校長(cháng)、向心于領(lǐng)導團體，傾心于我們的事業(yè)。為構建團結進(jìn)取的領(lǐng)導班子盡到了自己的主觀(guān)努力。

　　3.積極主動(dòng) 立足本職

　　按照副校長(cháng)的崗位要求，能服從校長(cháng)的安排，聽(tīng)從校長(cháng)的調遣，做好各種中心工作。按照分工安排，能把握工作重心，正確處理短期工作與長(cháng)期的業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，合理分配工作時(shí)間和工作精力。立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師業(yè)務(wù)整體水平的提升，以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)水平為主線(xiàn)，充分調動(dòng)各處室人員的工作積極性，深入一線(xiàn)，深入實(shí)際，組織參加了畢業(yè)班工作會(huì )，成功組織了中小學(xué)教師講課大賽，列行職能進(jìn)行了教學(xué)常規工作檢查評估等等。

　　4.也談績(jì)效

　　一年來(lái)，在班子成員的共同努力下，在各校領(lǐng)導的精心管理下，有勞全鎮教職員工的艱辛工作，全鎮教學(xué)質(zhì)量仍然位居全縣前列，今年素質(zhì)教育評估，全鎮集體獎牌若干，鑒于是工作述職總結，且諒分享一下同志們的勞動(dòng)成果，就打算是工作績(jì)效吧！

　　三、不足與自訓

　　一年來(lái)，學(xué)習了不少，思考了許多，也做了一些實(shí)實(shí)在在的工作，成績(jì)應該是有，但尚存不足也是肯定的。

　　1.崗位職責的履行不盡完美，離領(lǐng)導的要求和老師們的愿望還差之甚遠。

　　2.陷于管理事務(wù)居多，對教育教學(xué)的服務(wù)職能還體現得不足。

　　3.按部就班的工作成份居多，特色化的工作還未能很好地顯現。

　　4.教育教學(xué)的導向意識還有待于進(jìn)一步加強。

　　各位領(lǐng)導、各位員工，以上是本人一年來(lái)工作、思想軌跡的自述與獨白，疏忽與責難，敬望海涵！過(guò)頭與不妥，還望指正！

　　各位老師、各位同仁，人生如夢(mèng)，事世煙云。做領(lǐng)導、做師長(cháng)是變換交替的，唯有做人、為友是萬(wàn)事之基礎，是人生之永恒！幫助他人就是珍愛(ài)自己；責難別人就是在玩弄平面鏡中的“圣人”，讓我們耿直為人，珍愛(ài)今生；惜時(shí)惜緣，開(kāi)心工作，為構建和諧溶洽、興旺發(fā)達的平安校園而不懈努力！

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