年度考核個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-07-04 20:12:13 報告范文 我要投稿

年度考核個(gè)人述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編收集整理的年度考核個(gè)人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度考核個(gè)人述職報告

年度考核個(gè)人述職報告1

  看著(zhù)逐步長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)歷,以便更好地提升自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的`常規習慣。本學(xué)期,根據班級方案中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重展開(kāi)以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒即時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒實(shí)行教育,做到"三輕"即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

  2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著(zhù)幼兒認真展開(kāi)各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)容和運動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我開(kāi)展。通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)相關(guān)的知識容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到開(kāi)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  我深刻地理解到,時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)點(diǎn)也在持續更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,持續充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,持續為自己充電,提升自身素質(zhì),提升文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些相關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法即時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)歷的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,持續積累經(jīng)歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提升。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提升,有所開(kāi)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去注重每一個(gè)孩子,注重孩子們開(kāi)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。一次,我發(fā)現建筑區的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就實(shí)行觀(guān)察,原來(lái)他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物。"是不會(huì )搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?"后來(lái)我發(fā)現,是因為建筑區的輔助材料小動(dòng)物數量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執不休。所以,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當時(shí)自己沒(méi)有貿然的打攪他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。

  四、家長(cháng)工作方面:

  這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。我創(chuàng )設的"愛(ài)心效勞站"受到了家長(cháng)的歡送,在那能夠和家長(cháng)交流幼兒教育,介紹育兒知識新書(shū)。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持。如在實(shí)行主題活動(dòng)?玩具總發(fā)動(dòng)?時(shí),安排家長(cháng)為幼兒帶各種玩具,家長(cháng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。

  五、存有缺乏:

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",防止因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提升自己分析問(wèn)題水平和科研水平。

  高爾基以前說(shuō)過(guò):"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

年度考核個(gè)人述職報告2

  在公司已經(jīng)是完成了一年的工作,面對全新的一年,我也是有擺正自己的心態(tài),在其中去努力的成長(cháng)與奮進(jìn),當然我也非常地期望自己能夠在接下來(lái)的生活中去做更多的奮斗。我相信在未來(lái)的生活中定是有更加美好與幸福的工作值得去成長(cháng)與奮進(jìn)。

  1、工作嚴謹認真

  在進(jìn)行工作的時(shí)候我都是保持著(zhù)相當認真的態(tài)度在進(jìn)行,同時(shí)以自己非常認真的態(tài)度在做好自己的工作,并且我也是有付出較多的努力去成長(cháng)與奮進(jìn)。在這份工作上我更是非常地想要收獲到成長(cháng),更是非常地期待自己能夠在其中得到自己想要的東西。從已經(jīng)完成的工作上來(lái)看,我基本上是做好了自己這一年的工作,雖然也是有不少的問(wèn)題出現,但是總體情況還是好的,而我也是在其中得到了我相當珍惜的一切。

  2、工作能力的加強

  通過(guò)這一年在工作上的不懈奮進(jìn),也是慢慢地學(xué)習到了很多的東西,當然我也是有在自己的不懈奮斗下從中得到更多的收獲,而我也是相當的期待自己能夠有所成長(cháng)。這一年在領(lǐng)導的教導下,與同事的互助下,我對這份工作有了更多的認知,并已經(jīng)是能夠真正的做好自己的工作,并且也是可以讓自己其中有所收獲,有所成長(cháng),F在的我在這分工作上更是得到了成長(cháng),也是能夠在其中做到完好,也就證明了這一年我在工作上的奮斗是值得的,而我也將繼續保持,真正的在這份工作上收獲到更加優(yōu)秀的自己,努力的為接下來(lái)的人生做更多的努力與奮斗。

  3、下一年的計劃

  即將開(kāi)始的新的一年的工作,我也是需要在工作上付出全部的心血去對待,所以對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),也是時(shí)候讓自己去成長(cháng),去將這份工作做到完成。對于接下來(lái)的人生,我自然是會(huì )在其中去做更多的奮斗與努力,同時(shí)讓自己擁有更多的'成長(cháng),我相信未來(lái)的時(shí)光我都是會(huì )擺正自己的心態(tài),讓自己真正的融入到這份工作中,以個(gè)人的努力來(lái)促成自己更好的發(fā)展。新的一年工作的進(jìn)行我也是會(huì )擺正自己的心態(tài),讓自己其中得到成長(cháng),更是有所收獲,所以我便是會(huì )加倍讓自己在工作中去付出,去更好的做好一切的工作,我相信我定是可以讓自己在其中收獲到更好的東西。

  在現在的崗位上我仍舊會(huì )不斷地努力,就希望我的努力是能夠促成我在工作上的進(jìn)步,真正的在這份工作中能夠有較好的發(fā)展,而我也是非常地期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

年度考核個(gè)人述職報告3

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格要求自己,認真履行教師職責,態(tài)度端正,工作踏實(shí),教育教學(xué)、教研工作都取得了令人滿(mǎn)意的效果。受到領(lǐng)導的重視,同事的敬重,學(xué)生的愛(ài)戴。

  一、思想認識

  在政治思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻,有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。

  二、教學(xué)工作。

  本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念。在教學(xué)工作中,我求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  三、出勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的'責任感。

  四、領(lǐng)班工作。

  在長(cháng)期的班主任工作中,始終把對學(xué)生的思想道教育放在教育教學(xué)的首位,在家長(cháng)工作方面,本學(xué)期我利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式,經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長(cháng)接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機談話(huà)。不僅讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的表現,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

  五、主要成績(jì)

  積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)。20xx年秋期在打古鎮中心幼兒園教研課大班社會(huì )《我想對您(你)說(shuō)》中獲榮譽(yù)證書(shū);承擔微型課題研究《廢紙在農村幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)中的有效利用》,積極探索,該課題于20xx年在瀘州市納溪區打古鎮中心小學(xué)教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx度被評為校級優(yōu)秀教師、20xx年至20xx年度被評為打古鎮“優(yōu)秀教師”。20xx年6.1兒童節中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

  總之,在20xx年中,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。我將繼續努力,爭取來(lái)年取得更大的勝利。

年度考核個(gè)人述職報告4

  我是XX,現任實(shí)驗高中生物教師,負責生物教學(xué)工作。本人于20xx年畢業(yè)于南昌大學(xué)應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)之后回到家鄉一心想為家鄉教育事業(yè)盡自己一份綿薄之力。20xx年被評定為中學(xué)理科二級教師,工作至今已滿(mǎn)三年,在參加工作的這幾年,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。

  20xx年大學(xué)畢業(yè)回到家鄉,機緣巧合之下進(jìn)入崇文學(xué)校擔任生物教師,負責七年級生物教學(xué)工作。剛剛執教的我,不知道怎樣才能上好一堂課,只能反復地閱讀教材,把每句話(huà)每個(gè)字都弄清楚,學(xué)習網(wǎng)上的國家中小學(xué)基礎精品課,在學(xué)校虛心求教,多聽(tīng)老教師的課,學(xué)習他們對教材知識的理解和教學(xué)方法以及對課堂的把控。因此,我的教學(xué)水平才得以提高,于20xx年優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得校級三等獎,虛心求學(xué)的好習慣使我受益至今。

  20xx年9月,因工作需要進(jìn)入小池濱江高中擔任高一生物教師一職,負責4個(gè)選考班和1個(gè)學(xué)考班的生物教學(xué)。從初中生物教學(xué)到高中生物教學(xué),這對于我來(lái)是一個(gè)挑戰,我抱著(zhù)虛懷若谷的心態(tài),進(jìn)取地向我校老教師求教,不斷磨煉自我的教學(xué)本事,從一名新手慢慢成長(cháng)起來(lái)。20xx年上半年疫情防控期間,接到負責全年級的生物網(wǎng)課教學(xué)任務(wù),網(wǎng)課教學(xué)與實(shí)地教學(xué)有顯著(zhù)的差異,通知一下來(lái),立馬著(zhù)手準備網(wǎng)課教學(xué),如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗,認真備課、注重實(shí)踐,不斷優(yōu)化生物教學(xué)理念、改善教學(xué)方法,得到了我校師生的廣泛肯定。復學(xué)之初,為詳細了解學(xué)生疫情防控期間的家庭狀況、學(xué)習環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性以及在家的表現,我積極參與學(xué)校的`家訪(fǎng)工作,在教育局舉辦的家訪(fǎng)手記評選活動(dòng)中榮獲二等獎。

  20xx年9月,進(jìn)入大河一中工作,主要負責4個(gè)畢業(yè)班的生物教學(xué)工作并擔任備課組長(cháng)一職,在新教師過(guò)關(guān)課比賽中獲得校級一等獎和鎮級特等獎。在日常教學(xué)中,除了積極學(xué)習前人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,我還不斷回顧反思自己的教學(xué)過(guò)程。天道酬勤,我在20xx秋季“教學(xué)反思”比賽活動(dòng)中榮獲鎮級特等獎,20xx年生物說(shuō)課比賽中獲得縣級二等獎,中考原創(chuàng )題比賽中獲得市級二等獎。在大河一中工作的這一年里,除了教學(xué)工作以外我還擔任政教處心理輔導部主任一職,負責學(xué)校心理健康教育課程和異常學(xué)生的心理健康評估及咨詢(xún)輔導工作,開(kāi)展留守女學(xué)生“自知、自愛(ài)、自律”系列心理健康講座,獲得了師生和家長(cháng)的一致好評。

  20xx年9月,遴選進(jìn)入實(shí)驗高中擔任生物教師一職。初來(lái)乍到,還需要不斷在學(xué)習中錘煉自我,在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(cháng)。學(xué)校在這方面給予了青年教師很多的幫助,比如組織教師參加國培計劃、青藍師徒結對工程、每周集體備課、過(guò)關(guān)課等等,正是在學(xué)校和各位老師不遺余力地幫助下,我才從一個(gè)新手小白逐漸成長(cháng)起來(lái),在20xx年黃岡市高中生物展評活動(dòng)中提交論文一篇。

  前路燦燦,在以后的教學(xué)生涯中,我會(huì )繼續堅持、奮斗,在教育的路上有為前行!

年度考核個(gè)人述職報告5

尊敬的公司領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們:

  時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20xx年又接近尾聲。在公司的領(lǐng)導與支持下,在各位同事的幫助下,本人愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。在此期間我的工作能力也有極大的提升,但這不僅是我個(gè)人的功勞,也是公司領(lǐng)導給予我機會(huì )和工作上的支持。讓我在這短短一年里得到了很好的成長(cháng)。

  一、規范辦理員工入、離職手續

  上半年負責辦理所有人員的入職、離職手續及員工檔案的整理、歸檔和檢查工作。在這半年檔案管理中,深知檔案管理的重要性。如果入職員工沒(méi)有遞交前公司的離職證明,公司就有可能存在用工風(fēng)險。在檔案管理中,如員工的績(jì)效考核的評價(jià)、獎懲單據等,重要的內容及時(shí)歸入個(gè)人檔案,以便為今后的人員選拔、獎懲或勞資糾紛處理提供依據。

  二、勞動(dòng)關(guān)系方面,包括入職離職的辦理和合同管理

  較xxxx年相比,公司的入職率和離職率都有所下降,續簽合同的人數也逐漸減少,公司人事變動(dòng)逐漸趨于穩定。在工作中逐漸規范化和嚴謹化,以最大限度地避免勞資糾紛的.出現。通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平的提升,目前已能站在公司利益角度上考慮問(wèn)題,并嘗試提出解決辦法。例如,今年年初對以往的檔案從新整理歸類(lèi)保存,對個(gè)別人員存在漏洞的用工手續進(jìn)行了討論整改,一方面可規避了公司的用工風(fēng)險,另一方面也保障了員工的權益。

  三、考勤月報表數據的收集及制作

  每月導出7樓同事的考勤記錄,發(fā)給各部門(mén)負責考勤人員。制作本部門(mén)考勤表。收集各部門(mén)考勤表、加班審批表,匯總制成電子板及文檔,后入柜保存。

  四、工資

  每月收集個(gè)部門(mén)的績(jì)效考核及業(yè)績(jì)報表,根據業(yè)績(jì)表、員工績(jì)效考核、每月考勤情況制作每個(gè)部門(mén)分表,然后匯總在工資總表報經(jīng)理審核,最后發(fā)給財務(wù)核對。工資資料裝訂入柜保存。在開(kāi)始接觸做工資時(shí),亂成一團,常常補上這個(gè)又忘記了那個(gè),手忙腳亂,錯漏百出。接下幾個(gè)月,在做工資的過(guò)程中又發(fā)現了許多的錯誤,但是又發(fā)現有訣竅,在經(jīng)理的悉心教導下,錯誤一點(diǎn)點(diǎn)改正,慢慢的積累經(jīng)驗和教訓,盡量避免錯誤。

  五、文體活動(dòng)方面

  關(guān)于企業(yè)文化建設方面,協(xié)助部門(mén)舉辦了第一屆羽毛球賽、員工生日活動(dòng)及創(chuàng )辦了企業(yè)文化之窗。雖然在協(xié)助過(guò)程中出現了不少錯誤和考慮不夠全面,但通過(guò)部門(mén)同事的幫助,最終圓滿(mǎn)地完成了各項活動(dòng)活動(dòng)過(guò)后很多同事都表示非常滿(mǎn)意,并認可了我們部門(mén)的工作,這大大增強了我的信心。通過(guò)這些文體策劃工作,我深刻感到作為人力資源部的一份子,自己的工作成績(jì)直接關(guān)系到整個(gè)部門(mén)的成績(jì),責任感也隨著(zhù)不斷增強,在以后的工作中,希望這份責任感和信心將鼓勵我更好地工作,更好地為公司及同事們服務(wù)。

  通過(guò)以上種種工作,對我以后自身對人力資源領(lǐng)域的學(xué)習有很大的幫助,也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。

  我對我們部門(mén)在整個(gè)公司的運作和定位及管理都有了較深刻的。了解。人力資源部的作用不僅僅是、人員招聘、管理檔案、培訓、辦理社保手續。人力資源部是公司各部門(mén)的紐帶,人力資源部還擔當了一個(gè)培養、培訓的專(zhuān)家角色,為其他部門(mén)的人力資源管理提供支持性服務(wù),人力資源部的主要職責是輔助、監督其他部門(mén)按統一制度實(shí)施人力資源管理,確保每一位員工得到公正的對待。對于以上幾點(diǎn)我在公司是深深的體會(huì )到我們人力資源部的重要性,這也讓我對我的工作充滿(mǎn)了信心。

  總的來(lái)說(shuō),在這將近一年的工作時(shí)間里,工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,主要是工作細心程度還不夠,自身學(xué)習、整體協(xié)調、時(shí)間分配上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神,力求把工作做得更好,樹(shù)立起良好形象。對各項決策和出現的問(wèn)題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導參考,努力把工作做得更好,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

年度考核個(gè)人述職報告6

  xx年即將過(guò)去,回顧這一年,取得了很大進(jìn)步,但也有不少缺點(diǎn),現述職如下:

  近期,又在院黨總支的領(lǐng)導下,學(xué)習了黨的十七大報告,深刻領(lǐng)會(huì )其內涵,并已提交了學(xué)習心得。

  在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不習,通過(guò)學(xué)習查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習有關(guān)衛生知識,即時(shí)寫(xiě)下了相關(guān)的,豐富了自各種培訓和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,并多次參加醫院組織的,新的醫療知識和醫療技術(shù)以及相關(guān)理論,從而開(kāi)闊面。已能獨立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書(shū)種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,盡可能的生。

  在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jì),但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提作單位后,需要進(jìn)一步加強學(xué)習,增強知識;二是工作的'協(xié)調能力需要進(jìn)一步加強。為適應新形勢下健康決心在以后的工作中,虛心學(xué)習,改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做的工作崗位上盡自己的努力,做的自己,不辜負組織對我的期望。

年度考核個(gè)人述職報告7

  20xx—20xx上學(xué)期一人教高一4個(gè)班(5、6、7、22),有1個(gè)多月的時(shí)間參加了《省骨干教師培訓班》,但是還擔任1個(gè)班的實(shí)習指導,其它工作也沒(méi)有耽誤。期間老師們給帶了3個(gè)班的實(shí)習課。

  對省、市、校里的各項政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì )議,用心參加。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。用心做好各項工作,用心要求進(jìn)步。團結同志,協(xié)調同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jì)。

  認真備好每一堂課,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫(xiě)教案,都認真作題研究教法。

  在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

  教學(xué)成績(jì)優(yōu)異,外語(yǔ)實(shí)驗班成績(jì)突出,普通班成績(jì)較好。

  及時(shí)總結教學(xué)中的經(jīng)驗體會(huì ),及時(shí)調整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結合。注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習潛力,注重基礎知識的構成和培養、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰術(shù),不搞偏題怪題,與國家教委的教學(xué)思想同步,與省里的學(xué)習潛力培養課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習的主體。

  繼續探索討論式教學(xué)法。今年,我繼續研究的是“問(wèn)題―討論式教學(xué)法”,并構成了一種模式。用心主動(dòng)地采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓練學(xué)生的學(xué)習潛力,訓練學(xué)生協(xié)助學(xué)習的潛力和學(xué)習的主動(dòng)性。在所教班級的教學(xué)成績(jì)和學(xué)生的評教評學(xué)中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學(xué)模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗介紹。

  作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。用心進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教研室的`《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實(shí)驗報告》的編寫(xiě),任《基礎訓練》和《實(shí)驗報告》的主編。

  我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進(jìn)行了研討。

  作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對他們進(jìn)行了指導,使他們快速成長(cháng),本學(xué)期二人都開(kāi)出來(lái)較高質(zhì)量的公開(kāi)課。

  教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽(tīng)取領(lǐng)導的意見(jiàn),用心及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(cháng)、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,群眾凝聚力增強。開(kāi)了幾次專(zhuān)題研討會(huì )。我們的課題研究方面,研究課活動(dòng)課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習、討論式教學(xué)法等,能夠說(shuō)是獨一無(wú)二的。我們的聽(tīng)課活動(dòng)也是很突出的。

年度考核個(gè)人述職報告8

  一、班級情況分析:

  本班現有幼兒33名,其中托班升上的幼兒有21名,新入園幼兒有9名。通過(guò)一學(xué)年我班兩位老師的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學(xué)習和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并養成了較好的常規,使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如,大部分幼兒學(xué)會(huì )了收拾玩具,將物品物歸原處、但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。有的幼兒是與祖輩居住,祖輩的寵愛(ài),形成幼兒任性、依賴(lài)思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足,意志品質(zhì)不夠堅強,沒(méi)有克服困難的精神。

  二、給予幼兒母親般的關(guān)愛(ài)和呵護。

  我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過(guò)多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì )尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒!靶∏颉,每次小便后,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來(lái)園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀(guān)察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現異常能及時(shí)報告醫生,或與家長(cháng)聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛(ài),得到了家長(cháng)的肯定和好評。

  三、從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動(dòng)的多樣化,通過(guò)整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

  根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),選取了很多生動(dòng)有趣的教學(xué)主題活動(dòng)。如“我上幼兒園、秋葉飄、冬天到。以整合的思想為指導,開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)區角活動(dòng),在動(dòng)手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。

  我班還根據小班的.年齡特點(diǎn),開(kāi)展了美術(shù)特色泥工課。讓幼兒在制作泥工作品的過(guò)程就是其操作、想像、創(chuàng )造、自我滿(mǎn)足的過(guò)程,提高思維創(chuàng )造能力。同樣園本特色兒歌也讓幼兒在學(xué)習兒歌的過(guò)程中學(xué)到很多東西。

  四、努力做好家長(cháng)工作,建起家園友誼之橋。

  這學(xué)年,為了更好地了解他們,順利地開(kāi)展今后的工作,也讓家長(cháng)充分了解幼兒在園里的一日生活。我們先后開(kāi)展了家長(cháng)會(huì )、元旦半日活動(dòng)和特色課展示,也得到了家長(cháng)的肯定和支持。在學(xué)年過(guò)程中我們也通過(guò)各種方式與家長(cháng)進(jìn)行交流聯(lián)系。例如,我們利用家長(cháng)接送幼兒來(lái)園或離園時(shí)間與家長(cháng)交換幼兒近日在園與在家的表現,交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法,我們還通過(guò)“家園欄”,向家長(cháng)宣傳一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長(cháng)配合的活動(dòng)通知等。

  五、重視衛生保健安全工作,加強幼兒的安全意識。

  小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調節機體能力差,經(jīng)常容易出現摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。

  1、工作中認真負責,精心看護,確保幼兒的安全。

  2、爭取家長(cháng)的配合,做到防患于未然。

  3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。

  4、加強對幼兒的生活活動(dòng)的管理,使幼兒進(jìn)一步掌握洗手、入廁、進(jìn)餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的發(fā)生。

  5、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  六、存在問(wèn)題

  在下學(xué)年的工作中,我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問(wèn)題:

  1、教學(xué)活動(dòng)中有部分幼兒,紀律意識薄弱。

  2、幼兒在交往過(guò)程中,存在爭搶玩具、推人的現象;

  3、部分幼兒的進(jìn)餐速度較慢;

  4、幼兒洗手時(shí),有玩水的現象

  回想這一學(xué)年來(lái)我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿(mǎn)甜蜜。在新學(xué)年中,我們老師將再接再厲,本著(zhù)“一切為了孩子”的原則,團結合作,不斷充實(shí)自己,提高自身的教育水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),繼續腳踏實(shí)地地做好教育教學(xué)工作。

年度考核個(gè)人述職報告9

  自20xx年5月份擔任體檢中心護士長(cháng)以來(lái),在主任的領(lǐng)導,院領(lǐng)導、護理部的支持下及科室護理人員的配合下,主要完成了以下工作。

  一、體檢工作

  1、共接待來(lái)自萊蕪市各企事業(yè)單位的來(lái)賓近8千人,體檢種類(lèi)包括健康體檢、招工體檢、入學(xué)體檢、出國體檢、機動(dòng)車(chē)駕駛人體檢等。增加收入的同時(shí),也起到了篩查疾病增加病人的作用,據統計,其中檢出率較高的是高血脂、高血壓、脂肪肝、糖尿病、腦梗塞等疾病,做到了早發(fā)現早治療,為病人減少了痛苦、節省了開(kāi)支。

  制定了《護理體檢工作制度》、《護理體檢崗位工作流程》、《體檢工作操作規程》;建立健全了《體檢登記》、《標本送檢登記》、《體檢檔案領(lǐng)取登記》、《體檢預約登記》、《機動(dòng)車(chē)駕駛人體檢登記》,使體檢工作逐漸走向正規。

  2、主動(dòng)開(kāi)拓市場(chǎng),跟隨主任走訪(fǎng)企、事業(yè)單位領(lǐng)導,送上首席健康教育專(zhuān)家洪昭光的《不生病的生活方式》一書(shū)以及醫院、科室簡(jiǎn)介,講解養生保健知識及體檢的重要性,既增加了各單位領(lǐng)導對醫院的信任度又提高了他們的保健意識,現已走訪(fǎng)50多個(gè)單位,通過(guò)走訪(fǎng),多個(gè)單位表達了體檢意向,開(kāi)發(fā)區的2個(gè)單位將我院定為招工定點(diǎn)體檢單位。

  3、制作了《體檢中心簡(jiǎn)介》;注冊了科室QQ并上傳醫學(xué)健康知識;開(kāi)展了“關(guān)注健康、惠民體檢”活動(dòng)。通過(guò)各種方式對體檢中心進(jìn)行宣傳,拓寬業(yè)務(wù)渠道。

  二、保健病房基礎護理工作

  嚴格按照《山東省醫院護理質(zhì)量控制標準及評價(jià)細則》做好日;A護理工作,建立《衛生清潔記錄》,督促保潔員做好每日清潔工作,做到衛生無(wú)死角,時(shí)刻為接收病人做好準備,為病人提供整潔舒適的病房環(huán)境。設施完備、干凈舒適的保健病房已經(jīng)接待了數十位礦區及市級、省級領(lǐng)導和外籍友人,周到細致的護理得到了他們的認可。

  三、人員的管理及培訓

  1、所有護士均為20xx年之后招聘的合同制護士,年齡小工作經(jīng)驗少,思想容易波動(dòng)。在嚴格執行醫院及科室規章制度的同時(shí),采取親情式管理,關(guān)心每一位護士,為她們解決工作和生活上的困難。利用科室QQ空間分享專(zhuān)業(yè)知識及勵志文章,并及時(shí)了解科室人員的心理動(dòng)態(tài)給予正確引導。通過(guò)這些方法,塑造了一支團結進(jìn)取的護理團隊,使工作氣氛和諧快樂(lè ),并把這份快樂(lè )傳遞給體檢客戶(hù),讓他們體會(huì )到親人般的服務(wù)。

  2、在完成日常工作的同時(shí),在學(xué)好基礎護理知識技能的同時(shí),加強專(zhuān)業(yè)知識、技能培訓,購買(mǎi)了《全民體檢指南》、《如何看體檢報告單》等書(shū)籍,每周組織學(xué)習。督促護士進(jìn)行在職學(xué)歷教育,現在所有護士都在讀本科護理課程。專(zhuān)業(yè)的體檢知識、熟練的采血技術(shù)和規范的導檢服務(wù)得到了來(lái)賓的一致稱(chēng)贊。

  四、安全工作

  是所有工作的重中之重。為保證護理安全,成立了科室質(zhì)控小組,建立了考核制度,采取自查和互查結合的方式,至今無(wú)一例差錯出現。如:采集標本時(shí)認真查對,標本送檢前再次核對并簽名,確保標本采集無(wú)差錯;整理健康檔案時(shí)查對所有項目,登記時(shí)再次核對,無(wú)誤后密封檔案。

  為使今后的工作更上一個(gè)臺階,我們計劃做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強禮儀培訓,提升外在形象。體檢中心作為醫院的窗口科室,我們的言行舉止、服務(wù)態(tài)度直接影響到病人對醫院的印象,更需要加強服務(wù)禮儀培訓。采取定期培訓的方式,每周組織一次禮儀及形體訓練,使護士形象、氣質(zhì)得到提升,最終使規范服務(wù)成為工作習慣,讓客戶(hù)體驗到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2、注重細節,打造差異化服務(wù)。在細節服務(wù)上做文章,比如,對一些交通不方便的體檢客戶(hù),提供上門(mén)送《體檢檔案》的服務(wù);購買(mǎi)微波爐為老年人加熱牛奶,讓他們吃上熱乎乎的早餐;注意保護體檢者的隱私,密封體檢檔案,不隨便談?wù)擉w檢者的結果;總之,要通過(guò)細節工作,提升服務(wù)水平,與同行業(yè)拉開(kāi)距離,讓客戶(hù)享受到差異化服務(wù)。

  3、與大型體檢中心相比,還存在較大差距,體檢設備還不完善,自動(dòng)化體檢業(yè)務(wù)還未開(kāi)展,希望有機會(huì )到大型體檢中心進(jìn)修學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,取人之長(cháng)補己之短,使我們的工作更加規范。

  醫生年度考核個(gè)人述職報告五

  首先,在5,6,7月份,體檢科共接待體檢對象3萬(wàn)余人次。創(chuàng )收完成全年限額的94%,僅7月份就完勝單月限額的300%。本著(zhù)為體檢對象提供優(yōu)質(zhì)、熱忱的體檢服務(wù)的態(tài)度,“以病人為核心,以質(zhì)量為中心”的工作理念,在醫院各領(lǐng)導帶領(lǐng)下,各科室緊密配合,順利迎接了體檢高峰期,并圓滿(mǎn)的結束了各級領(lǐng)導的視察及體檢工作。

  尤其7月份,海城市委組織部各領(lǐng)導以及千山風(fēng)景區管委會(huì )到我院體檢,為迎接此次體檢工作,院內領(lǐng)導、各科室召開(kāi)數次會(huì )議,全力備戰,以迎接此次考驗。炎炎夏日,各相關(guān)科室不論長(cháng)幼,全員戒備。堅持每日6點(diǎn)提前到崗,有些路途偏遠的同志甚至早飯都來(lái)不及吃,但卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲抱怨。最終,在各領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在大家的辛勤工作下,我院打贏(yíng)了此次硬戰。并得到社會(huì )各界多方好評。

  其次,在體檢工作中,為適應不同人群,不同工作性質(zhì)、不同年齡的體檢者要求,科學(xué)地擬定了各種類(lèi)型的體檢套餐項目,同時(shí)又可以隨體檢者的'要求增減體檢項目,直到體檢者滿(mǎn)意為止。在費用問(wèn)題上,所檢項目嚴格按省物價(jià)局頒發(fā)的收費標準在執行,做到收費項目,收費標準公開(kāi)、透明,這樣有利于體檢者的選擇和對醫務(wù)人員工作的信任,建立良好的醫患關(guān)系。也深得各界體檢患者的認可。

  體檢流程及安排大致如下:

  所有檢查者在開(kāi)始進(jìn)行體檢前,首先領(lǐng)到一份體檢導檢單。導檢單上印有姓名,單位,聯(lián)系方式,體檢項目流程以及體檢前、后注意事項和咨詢(xún)電話(huà)。體檢結束后打印體檢報告詳單,各檢查項目結果以及最終診斷和醫師健康處方,裝訂成冊。

  體檢者可根據自己的檢查情況,對不清楚、困惑的地方與主檢專(zhuān)家進(jìn)行溝通。需去專(zhuān)科進(jìn)行系統治療的體檢者,醫務(wù)人員會(huì )在第一時(shí)間根據病情通知體檢本人或家屬,體檢單位。

  醫生年度考核個(gè)人述職報告六

  時(shí)光荏苒,20xx年很快就過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,緊張中伴隨著(zhù)充實(shí),忙碌中伴隨著(zhù)喜悅。在體檢科主任和護士長(cháng)的正解帶領(lǐng)下,較好的完成了科里布置的各項護理工作,在同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步。

  在這一年里,積極參加醫院組織的專(zhuān)科理論知識學(xué)習,積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù),認真學(xué)習做好筆記,為工作提供理論指導。作為一名年輕的體檢科護士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標準、嚴要求自己。始終銘記“細節決定成敗”,工作中嚴格執行“三查八對”,防止醫療差錯事故的發(fā)生。虛心向他人請教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強工作能力,提高專(zhuān)科護理知識,提高護理服務(wù)質(zhì)量,提高護理操作技術(shù)。對體檢科科室引進(jìn)的新儀器能熟練掌握。一年來(lái),始終牢記“以體檢客人為中心”的宗旨,對工作認真負責,對領(lǐng)導尊敬服從,圓滿(mǎn)完成科室指派的各項特護任務(wù)。今后我將繼續努力提高護理技術(shù),爭取做到“一針見(jiàn)血”,減輕體檢客人痛苦;培養良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;認真學(xué)習專(zhuān)科知識,為專(zhuān)科工作提供理念依據。

  在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝主任和護士長(cháng)給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。以更熱情的心態(tài)迎接新一年的挑戰。

年度考核個(gè)人述職報告10

  本學(xué)期,本人擔任初二班語(yǔ)文課教學(xué)和教導處干事工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改善教學(xué)方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件個(gè)),備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,用心落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的.培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課節,完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習的研究”的子課題及縣級課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作

  從教導處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動(dòng)。同時(shí),本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。

  本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。個(gè)性是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應有的貢獻。

  六、正視自我,明確今后努力方向

  本次期末考試,我所帶初二班語(yǔ)文成績(jì)相對其它平行班而言,有必須的差距,本人認真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

  在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。

  對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

  下學(xué)期改善的措施:

  進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的潛力;采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。

  群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

年度考核個(gè)人述職報告11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  過(guò)去的一年,在各級主管部門(mén)的直接領(lǐng)導下,本人認真開(kāi)展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫生的崗位職責。

  思想政治方面,以黨員標準要求自己,努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動(dòng),更加堅定了對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì )主義的信念,對改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的信心。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術(shù)規范、常規,加強醫風(fēng)醫德修養,具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  醫療業(yè)務(wù)方面,本著(zhù)為民眾健康服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作!熬人婪鰝,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會(huì )文明的重要組成部分,醫療工作的進(jìn)步在社會(huì )發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的`精神,積極做好各項工作,關(guān)心、愛(ài)護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)技能方面,珍惜每一次學(xué)習機會(huì ),自覺(jué)提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫生,我知道自己的專(zhuān)業(yè)技能還有很大的提升空間,為此,我買(mǎi)了兒科專(zhuān)業(yè)用書(shū)以自學(xué),不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論;注意總結工作中遇到的問(wèn)題,一有機會(huì )就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教,直到把問(wèn)題解決掉;堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松,認真完成繼續再教育的各期學(xué)習,并通過(guò)了各期的考核;每年積極參加主管部門(mén)舉辦的規范化培訓,聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀醫學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò )信息,了解新的醫療知識和醫療技術(shù),從而開(kāi)闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營(yíng)養,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

  在醫院、科室領(lǐng)導的幫助和同事們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個(gè)基層醫生的各項工作和任務(wù)。在今后工作中,自己將不斷加強理論學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,努力創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

此致

敬禮!

年度考核個(gè)人述職報告12

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  在忙忙碌碌中又走過(guò)了一個(gè)輪回;叵脒@一年來(lái),我憂(yōu)心忡忡,追問(wèn)自己是否能給今后的日子留點(diǎn)激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來(lái)述說(shuō)。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會(huì )”,那么,在我的幕后有盡責、實(shí)干的園長(cháng)在導演,還有那默默無(wú)聞、認真肯干的一線(xiàn)教師在登臺亮相,我只不夠是個(gè)小小主持人在執行程序而已!巴頃(huì )”的質(zhì)量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績(jì)微不足道。但不管怎樣也借此機會(huì )對我一年來(lái)的工作進(jìn)行回顧與反思。

  1、協(xié)助工作

  我記得在競聘副園長(cháng)時(shí),曾經(jīng)對副園長(cháng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著(zhù)想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(cháng)的工作壓力和負擔。同時(shí)與王副園長(cháng)、年段長(cháng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  2、提升自身素質(zhì)

  我認為業(yè)務(wù)園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識和能力,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀(guān)念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的'一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng )新》等書(shū)籍,每當閱讀到優(yōu)選之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀(guān)念與教育模式,并在指導過(guò)程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時(shí)候,查閱資料、總結反思,與一線(xiàn)教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習的機會(huì ),聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,承蒙專(zhuān)家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時(shí),如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),我都認為:雖然參賽的對象是一線(xiàn)教師,但也是我學(xué)習、鍛煉、展示的機會(huì )。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習中不斷成長(cháng)。

  3、加強培訓,促進(jìn)教師成長(cháng)

  我園教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊,為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把對新教師的培養列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養:

  一是加大指導力度。尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導,每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(cháng)的幫助和耐心指導,力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。

  二是加大園本培訓力度。以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內培效應,取得了良好的效果。

  三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為教師搭建學(xué)習、鍛煉、展示的平臺,開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動(dòng)、自制戶(hù)外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規評價(jià)月等活動(dòng),鼓勵教師“有才你來(lái)秀,有獎你來(lái)拿”,通過(guò)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出。

  四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開(kāi)展公、民辦園幫扶指導培訓活動(dòng);還準備在六月份開(kāi)展“送教下鄉”活動(dòng),派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

年度考核個(gè)人述職報告13

  在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我學(xué)習著(zhù),實(shí)踐著(zhù),思考著(zhù),下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報。

  一、勤于實(shí)踐,做實(shí)踐型教師

  課堂永遠是教師的主陣地,教學(xué)永遠是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂,我在備課環(huán)節上,動(dòng)盡了腦筋用足了勁。準確地把握教材,是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學(xué)參考資料和新課標,并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設計博采眾長(cháng),緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設計教學(xué)預案。課堂上,我引導學(xué)生與文本、與作者、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對話(huà),引導學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考,引導學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達和精妙。經(jīng)過(guò)多方面的努力,我剛剛帶畢業(yè)的六年級取得了較好的成績(jì),考取x中的學(xué)生只有我們班,三門(mén)功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,人均分全年級第一。

  二、愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的教師

  俗話(huà)說(shuō),親其師信其道。只有教師放下架子,俯下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),主動(dòng)和學(xué)生做朋友,才會(huì )獲取學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生才會(huì )感到老師的可親可敬,從而信賴(lài)、尊重老師的指導,教師才會(huì )有幸福感。多年來(lái),我一直是這么想,也是這么做的當學(xué)生遇到傷心事情,我擁抱著(zhù)他的時(shí)候,當學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著(zhù)他轉圈的時(shí)候,當我在學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,學(xué)生們蹦著(zhù)跳著(zhù)開(kāi)心地笑的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè )在我和學(xué)生們的心中響起,那無(wú)聲的音樂(lè )聲撞擊著(zhù)我和學(xué)生的心靈,使我們的心越靠越近。

  三、密切配合,做一個(gè)多能手教師

  在工作中,我常與輔導員互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好班級和學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家(機關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結及小結)訪(fǎng)、電訪(fǎng)和QQ群,了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的.教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育學(xué)生的成長(cháng)。我所做的一切,得到了家長(cháng)的尊重和愛(ài)戴。一次我的嗓子因為上課的原因,失聲了,家長(cháng)們又是電話(huà)關(guān)心詢(xún)問(wèn),又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái);因為復習的需要,本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,學(xué)校由于諸多原因,沒(méi)有印發(fā)卷子,當我在我們班的QQ群里和家長(cháng)交流的時(shí)候,馬上有家長(cháng)在她所在的公司復印了兩套九十張試卷送到我們班上來(lái)。

  一分耕耘一分收獲,我剛剛帶畢業(yè)的六年級多次獲得市級、區級先進(jìn)班集體、書(shū)香班級體榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年x月我撰寫(xiě)的論文《彼此的尊重才能贏(yíng)得尊重》獲省級三等獎、20xx年在漢陽(yáng)區讀書(shū)活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號,F在所帶的一年級月月被評為“六項全能班集體”。我是一個(gè)喜歡學(xué)習有進(jìn)取精神的人,經(jīng)過(guò)努力,20xx年x月我考取了小學(xué)高級教師。我是一個(gè)很執著(zhù)的人,我相信,我能夠,也一定能夠把我現在所帶的班級帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績(jì)。

年度考核個(gè)人述職報告14

  一年來(lái),我主要承擔了三年級的語(yǔ)文教學(xué)。作為一名語(yǔ)文教師,我把自己全身心的愛(ài)都奉獻給了學(xué)生,為他們插上了的成功的翅膀;

  在廣大教職工的大力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng )新,受到領(lǐng)導的好評。下面,我就從以下幾個(gè)方面來(lái)總結本人一年來(lái)的工作情況。

  一、以理論學(xué)習為基礎點(diǎn),不斷提升自身修養

  我進(jìn)一步認識到:只有不斷學(xué)習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個(gè)堂堂正正地人,要做一個(gè)高尚的人,要做一個(gè)脫離了低級趣味的人,不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學(xué)習、反思,使自己沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)。

  二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平

  1、真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的`培養。

  在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中,我盡可能的把所有學(xué)生當作自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)。凡是學(xué)習有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì )得到不等的獎品;

  班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難,我都會(huì )盡的努力幫助他;

  無(wú)論哪位同學(xué)病了,我都會(huì )送上最及時(shí)的問(wèn)候。同時(shí),我還在平時(shí)的語(yǔ)文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學(xué)生的人格?傊,我盡可能的用自己真情的付出來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的信任,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

  2、大興教研之風(fēng),有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

  一年來(lái),我在努力做好常規教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教研活動(dòng),不斷加強新課程理念的學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認可。

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