《桂林山水》課后教學(xué)反思

《桂林山水》課后教學(xué)反思范文

　　《桂林山水》教學(xué)反思今天終于在校長(cháng)的面前上了一節課，這我早就有準備了。雖說(shuō)是每一位新來(lái)的老師都得上這么一節課，但我還是把這節課看得比較重，很想盡自己最大的努力把課上到最好。今天我上得怎么樣呢？我還是想問(wèn)自己。

　　總得來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這節課上得比較順，這種“順”就是我所想努力的目標。我知道我有許多的不足，要想成為名師還得有很長(cháng)的路要走。所以現在的我只想努力的走好每一步。所以今天的課我對自己的要求就是順。從校長(cháng)的評價(jià)里我知道我做到了。表?yè)P一下自己，“我真的很不錯”實(shí)話(huà)說(shuō)我對課堂的掌握還是相當好的，而且反應挺快的。這別的年輕老師能做到嗎？反正我做到了。而且做得還不錯。（自戀一下）。

　　當然我也有不足的地方，而且還不少。在找自己缺點(diǎn)的時(shí)候我不得我想起我們學(xué)校的校長(cháng)�？赡芤驗樵缟掀饋�(lái)太早難以做到精神如此集中，所以他說(shuō)的許多很細的知識都沒(méi)記住。但記住了一個(gè)重點(diǎn)：“那就是我對課文的重點(diǎn)把握得還不是很準確，”這一點(diǎn)我深有體會(huì )，一節沒(méi)有重點(diǎn)的課就如一杯白開(kāi)水。是一節平淡的課。此時(shí)的我也在考慮：到底這節課我教給學(xué)生什么知識了呢？我能說(shuō)出來(lái)呢？想想似乎學(xué)生懂得了很多知識。但似乎也沒(méi)懂什么。。重點(diǎn)，，呀重點(diǎn)呀。。。我一定要突出你。呵呵，，，，把這當作以后教學(xué)的重點(diǎn)難題來(lái)對待吧，，，相信在不久的將來(lái)我一定會(huì )比他再強大。加油~~~

　　感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝所有我將要幫助的人。因為你們的善良讓我有機會(huì )做一個(gè)好教師。做一個(gè)好人。。

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