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教師聽(tīng)如何有效的備課培訓有感
今天上午主任就“如何有效的備課”給我們進(jìn)行了一次培訓，這又是思想上的一次饕餮盛宴。為的就是讓我們迅速成長(cháng)，并帶給孩子們最好的課堂，最優(yōu)質(zhì)的教育。眾所周知，備好課是上好課的前提。
通過(guò)今天的培訓，思路開(kāi)闊不少，使大家都受益匪淺。
備課務(wù)必要認真，備課時(shí)間要花上課時(shí)間的2-3倍，備好了課也就上好了課。這個(gè)感覺(jué)尤其明顯，我們準備公開(kāi)課大家可能要花上一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)準備，還會(huì )向其他老師請教，方方面面考慮周全，力求做到最好。因此如若我們每一節課像準備公開(kāi)課一樣，那么這節課一定是倍加高效的。
教學(xué)方法要適應學(xué)情、適合自己。對于教參中有許多好的方法，不要盲目照搬他人的。我們一定要結合本班學(xué)生的學(xué)情，采取恰當的方法來(lái)使其達到最好的教學(xué)效果。同時(shí)教學(xué)方法要以達到教學(xué)目的為準則。
備課要先備課標。以新課標為依據，按照新課程標準所規定的目標和提示的原則、方法，達到課標所要求的水準，把課程標準的精神貫徹到每一次課堂中去。教學(xué)評價(jià)也尤其重要。適當的贊賞和批評是催化劑，過(guò)多的贊賞和批評是速殺劑，有效的評價(jià)給課堂教學(xué)畫(huà)龍點(diǎn)睛。一節課，什么時(shí)候評價(jià)？怎么評價(jià)？誰(shuí)來(lái)評價(jià)？事先得有個(gè)底。
培訓使我汲取了成長(cháng)的營(yíng)養。根深才能葉茂，只有基礎牢固才能呈現出最美好的那一面。感謝孫主任在歇息一個(gè)假期后給我們帶來(lái)一份精神大餐，讓我們以一顆充實(shí)而又自信的心迎接新學(xué)期的挑戰。
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