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小學(xué)生體檢健康狀況分析報告（精選6篇）
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告包含標題、正文、結尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生體檢健康狀況分析報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 1
為了更好地了解我校學(xué)生身體健康狀況，全面掌握學(xué)生常見(jiàn)病的患病情況，從2014年10月上旬，我校對全體學(xué)生的身體發(fā)育、血壓、視力、扁桃體、沙眼及齲齒等進(jìn)行了詳細的檢查。從檢查情況來(lái)看，我校學(xué)生的生長(cháng)發(fā)良情況良好，齲齒患病率1%，沙眼患病率0.3%，低于正常監測指數10%；全校學(xué)生的肥胖率、高血壓率分別達到1%和0%，全校學(xué)生的近視率達到19%，接近正常監測指數，學(xué)生近視眼的防治已成為學(xué)校關(guān)注學(xué)生健康工作的首要問(wèn)題，重中之重�，F將詳細健康體檢結果分析如下：
一、視力低下
從檢測結果看，我校的視力低下人數為388人，視力低下患病率為19%。已接近正常監測指數22%。由此看來(lái)，僅是靠要求學(xué)生注意看書(shū)寫(xiě)字的姿勢、注意休息和做眼保健操等是不夠的'。由于學(xué)生用眼時(shí)間長(cháng)，這些措施不能從根本上防止視力低下，因此要加大力度，使他們養成自覺(jué)、正確的用眼習慣。社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校都要重視預防知識，注意用眼衛生，全社會(huì )都要重視起來(lái)，學(xué)校要注意減少孩子的課業(yè)負擔，家長(cháng)在家要監督孩子，不要讓孩子上網(wǎng)及看電視時(shí)間太長(cháng)。
二、齲 齒
全�；箭x齒人數28人，齲齒患病率1%,低于監測指數10%，在正常范圍之內。如果患有齲齒，都會(huì )造成牙齒硬組織缺損，從而降低咀嚼功能，進(jìn)而影響消化，直接妨礙青少年的日常生活，影響他們的正常的生長(cháng)發(fā)育。因此，學(xué)校應利用健康教育課教育學(xué)生養成良好的口腔衛生習慣，學(xué)會(huì )正確的刷牙方法。
三、沙 眼
全�；忌逞廴藬�1人，沙眼患病率0.03%,相比去年有所下降，低于監測指數10%，在正常范圍之內。沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性的傳染病，是常見(jiàn)的危害人體的致盲眼病。講究個(gè)人衛生是預防、控制沙眼患病率的最有效的途徑。所以學(xué)校應利用健康教育課加大對學(xué)生健康知識的宣傳，同時(shí)課上讓學(xué)生對這方面的知識展開(kāi)討論，從而使他們提高認識，養成良好的衛生習慣。
四、生長(cháng)發(fā)育
從學(xué)生的身高、胸圍、體重等生長(cháng)發(fā)育體態(tài)來(lái)看，體型勻稱(chēng)的占80%，從這個(gè)數字分析來(lái)看，還有相當一部分學(xué)生營(yíng)養單一、偏食。學(xué)校應加強對學(xué)生的飲食知識教育，家長(cháng)更應幫助孩子養成良好的飲食習慣，保證孩子能合理膳食，順利渡過(guò)青春發(fā)育期。
五、營(yíng)養不良（肥胖）
我校肥胖學(xué)生人數達35人，學(xué)生營(yíng)養狀況不容樂(lè )觀(guān)。造成營(yíng)養不良肥胖的主要原因是：
1.偏食
2.家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)
3.平時(shí)進(jìn)食太多零食、飲料等小食品
4.每日攝取的營(yíng)養不均衡
5.缺乏體育鍛煉等
建議學(xué)校利用健康教育課加強對學(xué)生飲食方面的健康知識教育以及豐富課間運動(dòng)項目，保證讓每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中去;家長(cháng)加強對孩子的指引及養成教育,糾正孩子的不良飲食習慣,督促孩子在家多加強運動(dòng)，以提高孩子的身體健康素質(zhì).學(xué)校衛生室將檢查結果通知各班主任，并要求班主任將結果及建議告知學(xué)生家長(cháng)。
六、特殊體質(zhì)
特異體質(zhì)學(xué)生檔案及特異體質(zhì)學(xué)生班主任隨訪(fǎng)記錄檔案已另外建立。由上看來(lái),學(xué)校應從健康教育課、學(xué)校廣播、宣傳欄、組織健康知識演講、豐富走廊文化、制作手抄報等各方面加大對學(xué)生的健康知識宣傳及教育，提高學(xué)生的健康意識；家長(cháng)要加強學(xué)生健康知識教育及引導，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。要特別注意學(xué)生的用眼衛生，養成良好的用眼習慣，讓學(xué)生能健康的快樂(lè )學(xué)習。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 2
根據教育部和衛生部頒布的《學(xué)校衛生工作條例》，我校20XX年11月委托××衛生室對全校學(xué)生（除病事假學(xué)生外）156人進(jìn)行了健康檢查。體檢項目有：營(yíng)養狀況、身高、體重、視力、沙眼和牙齒等。根據體檢醫院對全校學(xué)生體檢后反饋的信息，現將對全校學(xué)生健康狀況作如下分析。
一、營(yíng)養狀況：
在受檢的156名學(xué)生中，營(yíng)養狀況正常的學(xué)生有93人，約占體檢學(xué)生的59.6%；全校營(yíng)養不均衡的學(xué)生有63人，占體檢學(xué)生的40.7%；其中輕度營(yíng)養不均衡的有25人，占受檢學(xué)生的16.4%；中度營(yíng)養不均衡的有6人，占受檢學(xué)生的3.8%；肥胖14人，占受檢學(xué)生的9.0%；超重18人，占受檢學(xué)生的11.6%；營(yíng)養狀況如下：
20XX年XX小學(xué)各年級學(xué)生營(yíng)養狀況統計表
人數項目年級一年級二年級三年級四年級五年級合計1932413638156各年級學(xué)生總數各年級營(yíng)養不均衡百分比52.6%34.3%43.9%38.9%26.3%40.4%675432501122612632143165318營(yíng)養不均衡學(xué)生數輕（人）中（人）肥胖（人）超重（人）
從統計的數據可以看到，一、三、四年級營(yíng)養不均衡的學(xué)生所占百分比比較大，輕度營(yíng)養不均衡的低年級學(xué)生較少，全校無(wú)重度營(yíng)養不均衡的'學(xué)生，盡管營(yíng)養不均衡的所占的百分比較去年都有較大幅度的下降，但全校學(xué)生的營(yíng)養狀況不容樂(lè )觀(guān)。說(shuō)明我們對學(xué)生進(jìn)行的合理飲食、均衡營(yíng)養的教育已取得了初步的成效，還要長(cháng)期堅持下去，不能放松。
針對性建議：
�。�1）學(xué)校應當針對各年級學(xué)生的營(yíng)養狀況，要求健康教育課的授課老師和班主任，利用健康教育課、班級墻報，對學(xué)生進(jìn)行均衡營(yíng)養的教育，使學(xué)生明確只有不挑食、不偏食，才能使身體內的蛋白質(zhì)、鐵、鈣、維生素等各種營(yíng)養素達到均衡，才能避免因膳食不當造成營(yíng)養素供給過(guò)多或不足，而引起的新陳代謝失調，才能預防肥胖、超重和偏瘦的現象。
�。�2）和家長(cháng)聯(lián)系，讓營(yíng)養不均衡和肥胖、超重的學(xué)生家長(cháng)注意合理搭配孩子的飲食中的各種營(yíng)養素，盡量做到定時(shí)定量、少甜食、多素食、少零食；加強運動(dòng)，做到生活有規律，培養孩子科學(xué)的飲食習慣。
二、身高和體重狀況分析
在本年度受檢的156名學(xué)生中，身高發(fā)育上等的有9人，占體檢學(xué)生數的5.5%；中上等的8人，占體檢學(xué)生數的15.0%；中等的93人，占體檢學(xué)生數的59.5%，中下等的24人，占體檢學(xué)生數15.4的%，下等的7人，占體檢學(xué)生數4.6的%。
在本年度受檢的156名學(xué)生中，體重發(fā)育上等的有11人，占體檢學(xué)生數的19.7%，中上等的37人，占體檢學(xué)生數的23.7%，中等的有74人，占體檢學(xué)生數的47.7%，中下等的12人，占體檢學(xué)生數的7.9%，下等的有2人，占體檢學(xué)生數的1.2%。
從統計數據看，大多數學(xué)生體重與身高發(fā)育狀況中等，體重發(fā)育下等的與身高發(fā)育下等的全校學(xué)生人數較少，三年級體重發(fā)育屬于下等的學(xué)生沒(méi)有。
針對性建議：
學(xué)校要告誡教師，在對學(xué)生進(jìn)行思想教育知識傳授的同時(shí)，要注意提高學(xué)生的身體素質(zhì)。要根據學(xué)生的年齡特征，進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，充分利用學(xué)校的現有條件，開(kāi)展跳躍性體育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中使自己的身高、體重獲得良好的發(fā)育。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 3
為進(jìn)一步開(kāi)展好X鎮公共衛生服務(wù)，落實(shí)全民衛生預防保健工作。XX鎮衛生院于20XX年11月中旬用了5天時(shí)間為鎮中心小學(xué)的全體學(xué)生進(jìn)行了一次常規的健康體檢。
體檢具體情況總結如下：
一、在XX鎮中心小學(xué)領(lǐng)導積極要求和大力配合下，開(kāi)展了本次體檢工作。對本次體檢工作我院高度重視，共計派出醫務(wù)人員48人次參與了體檢工作，并嚴格按規定要求為每位學(xué)生進(jìn)行了全面細致地體檢，共完成體檢人數為1689人。
二、本次體檢結果為：
1、學(xué)生視力低下者（單、雙眼裸視低于0.5）較為嚴重，共發(fā)現視力低下人數為143人，占總體檢人數的8.5%（其中雙眼視力低下的人數為62人，單眼視力低下的人數為81人），尤其四——六年級的學(xué)生視力低下情況更為突出，占全部視力低下者的`85℅。
2、發(fā)現有不同程度的沙眼、變色力異常等患者人數為54人，占全部體檢人數的3.2%。
3、學(xué)生齲齒患病率特別高。共發(fā)現患有齲齒人數為802人（其中≥3顆患牙者為149人，尤其以低年級的學(xué)生更為嚴重），占全部體檢人數的47.5%。
4、有六名學(xué)生在體檢中發(fā)現其它異常。主要有二例扁桃體Ⅱ度腫大、二例為先心術(shù)后、一例兒童骨骼發(fā)育輕度異常、一例兒童心臟有雜音
建議
針對上述結果，學(xué)校方面要不斷地加強相關(guān)防治知識宣傳。本次體檢，我們通過(guò)總結，發(fā)現了一些明顯影響學(xué)生生長(cháng)發(fā)育和身心健康的問(wèn)題。就本次體檢結果，我們建議：
1、加強視力保護知識的宣傳教育，定期為學(xué)生調換座位，每日分別于上午和下午開(kāi)展二次課間眼保健操活動(dòng)。對視力嚴重低下者要囑其家長(cháng)為其進(jìn)行矯正治療，以免影響學(xué)習和生活。同時(shí)利用"全國愛(ài)眼日"（每年6月6日）在全校師生中開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、加強口腔保健知識的宣傳教育。建議患有齲齒的學(xué)生及時(shí)治療，請家長(cháng)朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同時(shí)利用"全國愛(ài)牙日"（每年9月20日）在全校師生中開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、對體檢中發(fā)現有異常的學(xué)生，要盡快督促其家長(cháng)為子女做進(jìn)一步檢查，以免延誤診療時(shí)機。各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長(cháng)。
關(guān)注兒童健康，是每個(gè)家庭、學(xué)校及社會(huì )上的一件大事，一年一度的學(xué)生健康體檢活動(dòng)，可以讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子生長(cháng)情況，受到眾多家長(cháng)的歡迎和支持，便于學(xué)校衛生保健工作的科學(xué)管理，確保了孩子們的健康成長(cháng)，為學(xué)校正常有序的工作奠定了基礎。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 4
1 本次上莊小學(xué)測試學(xué)生共有326人
其中男生147人，女生179人。測試的數據顯示所有被測試者中，平均分為72.14分，男生為73.12分，女生為70.87分�？傮w上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上，從樣本數的綜合評定等級人數比例來(lái)看，我校被測學(xué)生中，優(yōu)秀率為6.46%，良好率為36.69%，及格率為40.97%，不及格率為15.88%。詳細的數據評定(祥見(jiàn)后表)，并根據小學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)，從體育保健課、課外活動(dòng)和體育課程的延伸等方面提出了相應的對策，旨在通過(guò)這幾方面的努力，切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
今年我校學(xué)生的體質(zhì)狀況呈現下降的趨勢。學(xué)生的許多身體素質(zhì)指標明顯下降，主要表現在耐力素質(zhì)(50米*8往反跑)呈下降趨勢，肺活量指標大幅下降(具體數據見(jiàn)《五、六年級各測試項目評價(jià)等級的人數比例統計表》)，這一情況值得人們深思和研究。為此，針對我校學(xué)生的體質(zhì)狀況分析其中的原因，并提出相應的對策，對改進(jìn)我們的體育教育，提高學(xué)生的身體素質(zhì)具有十分重要的現實(shí)意義。
2 學(xué)生體質(zhì)下降的原因探索
所謂體質(zhì)就是人們的有機體在遺傳變異和后天獲得性基礎上所表現出來(lái)的機能和形態(tài)上相對穩定的特征。它包括體格、體能和適應能力三方面，而當前我校學(xué)生的體質(zhì)測試的結果看，學(xué)生的生理、心理健康狀況令人擔憂(yōu)。通過(guò)分析，主要原因有以下幾個(gè)方面：
2.1營(yíng)養過(guò)剩，胖墩增加
據測試的數據顯示，我校學(xué)生肥胖率以達10%，肥胖成為威脅青少年健康的主要問(wèn)題之一。學(xué)校里有那么多的小胖墩，究其原因，主要是物質(zhì)生活有了很大的轉變，加上遺傳及營(yíng)養過(guò)剩等綜合性的因素，使學(xué)生中肥胖者的數量日趨漸增。數據表中可以看到低段學(xué)生的肥胖率要高與高段的學(xué)生。因為自身機能的限制，使這些小胖墩在運動(dòng)中比常人承受了更大的負荷量，稍微活動(dòng)一下就氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，使胖墩們對運動(dòng)產(chǎn)生了畏懼心理，減少了活動(dòng)量，也導致了身體素質(zhì)的`下降。
2.2 勞動(dòng)減少，體能下降
造成我校學(xué)生體能下降的原因中，現代生活方式對人們的影響占了不容忽視的地位，過(guò)去爬樓梯，現在坐電梯;過(guò)去騎自行車(chē)，現在坐汽車(chē);人類(lèi)的勞動(dòng)活動(dòng)大大減少，造成體能下降。再則，生在飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小皇帝時(shí)代的相當一部分小學(xué)生，仗著(zhù)祖父輩及父母的寵愛(ài)，連家務(wù)的邊都摸不到，缺乏了最基本的活動(dòng)內容，久而久之，形成了一種惰性心理，而且長(cháng)期的溺愛(ài)造成了不少學(xué)生嬌氣的性格，一遇到運動(dòng)量比較大的活動(dòng)或者不好的天氣(炎熱或寒冷)，潛意識使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理，如上種種，使之學(xué)生體質(zhì)下降。
2.3 學(xué)習負擔過(guò)重，缺乏充足的活動(dòng)時(shí)間
這類(lèi)問(wèn)題，主要出現在中高段學(xué)生身上。由于課業(yè)負擔的增加，使這些學(xué)生把更多的精力投入到了文化課的學(xué)習中，很少顧及自己的活動(dòng)及休息時(shí)間，有時(shí)候，甚至連課間十分鐘的時(shí)間也難以保證。為了在區統考中取得好的名次，許多班主任不顧學(xué)生的身體健康，一再要求學(xué)生多做題目，少玩耍，他們認為學(xué)生上了體育課后就沒(méi)心情再上下一節課了。也為了不被老師批評，不少學(xué)生上體育課只坐一邊看看，其他時(shí)間運動(dòng)就更少了。
2.4小學(xué)生對體育的重視程度不夠，出現重主輕體的現象
學(xué)生對體育課的偏愛(ài)往往是出于個(gè)人興趣，相當一部分同學(xué)對體育還缺乏足夠的認識，認為體育課是單純的游戲課，為了活動(dòng)而活動(dòng)，不像語(yǔ)數等主課。
那樣，測驗獲得好成績(jì)就歡呼雀躍，而對體育課成績(jì)高分及滿(mǎn)分的追求欲不是很高，進(jìn)取心不強，學(xué)生家長(cháng)也看重學(xué)習成績(jì)，而對體育成績(jì)普遍不重視，導致了重視主課，輕視體育的現象。
3 增強我校學(xué)生身體素質(zhì)的對策
針對我校學(xué)生身體健康存在的問(wèn)題，我想教育教學(xué)中可以從這么幾個(gè)方面著(zhù)手予以改進(jìn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3.1利用網(wǎng)絡(luò )資源，多渠道地滲透營(yíng)養保健學(xué)
在課余時(shí)間，從書(shū)上或網(wǎng)絡(luò )上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營(yíng)養保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現象，有目的地查閱幾種有益于身心健康的食譜，打印成資料，在保健課的時(shí)候，發(fā)放到學(xué)生手中，而且在這堂課中，采取師生互動(dòng)的形式來(lái)探討食物與營(yíng)養的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習，使他們了解不良的飲食習慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養成科學(xué)的飲食習慣。
3.2充分利用大課間活動(dòng)的時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)
大課間(操)活動(dòng)是關(guān)于課間操改革的一項重要成果之一。受到學(xué)校場(chǎng)地設備的影響，我校是本學(xué)期才開(kāi)展大課間的，今年創(chuàng )編了一套青春活躍的校操，使學(xué)生對課間操充滿(mǎn)了新鮮感，避免了做操時(shí)拖沓、疲軟，從一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
3.3改進(jìn)體育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育的興趣
教師也可以從逆向思維的角度出發(fā)來(lái)訓練學(xué)生思考問(wèn)題的能動(dòng)性。如把50m跑改為8秒鐘跑(即8秒鐘能跑幾米);一分鐘跳繩改為看誰(shuí)先跳到120次久而久之學(xué)生也學(xué)會(huì )了用反面的角度來(lái)看待問(wèn)題。
體育教學(xué)面對的學(xué)生的個(gè)體差異性比較大，而且非常明顯，學(xué)生之間的表現評價(jià)也較直接，因此學(xué)生容易被激勵或被傷害。因此可見(jiàn)，學(xué)生的感情因素對體育教學(xué)的影響非常明顯，體育課中的厭學(xué)現象是一個(gè)困擾我們的問(wèn)題。所以，面對千差萬(wàn)別的學(xué)生，要面面俱到，使其都學(xué)有所得，學(xué)有所感，都能在自己原有的基礎上得到發(fā)展，就必須貫徹因材施教、區別對待的原則。根據學(xué)生不同的身體素質(zhì)及運動(dòng)能力進(jìn)行分層。針對學(xué)生的不同層次設計各自相應的教學(xué)目標、教學(xué)要求、教學(xué)內容、教學(xué)方法及教學(xué)評價(jià)，有效地解決學(xué)生中吃不飽和吃不了的現象，使每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)和能力都得到充分的發(fā)展。
目前，在小學(xué)體育教學(xué)中流行一種新的教學(xué)模式，即快樂(lè )體育模式，但是，我們不能膚淺地認為，只要學(xué)生在嘻嘻哈哈中上好體育課，那樣就是快樂(lè )的精髓所在了，真正地快樂(lè )還應該體現在學(xué)生在體育運動(dòng)中克服困難、戰勝自我所獲得的成功體驗。因而，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗挫折，鍛煉其意志也是至關(guān)重要的。全面素質(zhì)鍛煉是很重要的一環(huán)，在體育課中適當地安排素質(zhì)訓練，可以鍛煉學(xué)生的意志，克服其嬌氣思想。另外，在活動(dòng)過(guò)程中可以刻意地設置一些小障礙，使學(xué)生通過(guò)努力，在活動(dòng)中不斷增強自尊與自信。這些活動(dòng)使學(xué)生在特定的環(huán)境中通過(guò)自身的努力，學(xué)友的鼓勵，最終取得成功，獲得特殊的心理體驗。
體育器材、體育設施是達成體育運動(dòng)必要手段，開(kāi)展體育活動(dòng)離不開(kāi)體育器材和設施。因此要提高學(xué)生的身體素質(zhì)，體育器材和設施的開(kāi)發(fā)也非常重要。要充分發(fā)揮已有器材的多種功能，盡量做到一材多用，這樣使體育課豐富多彩，提高了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，有利于學(xué)生的身體健康。
3.4體育課程的延伸
學(xué)生的體質(zhì)健康水平單靠每周幾節課來(lái)改善，其效果可能不明顯，因此，促進(jìn)學(xué)生利用校外的體育資源積極、主動(dòng)地參與體育鍛煉，是提高學(xué)生健康水平的有效途徑。增加體育活動(dòng)時(shí)間可以減輕學(xué)生的文化學(xué)習負擔，使學(xué)生的大腦得到充分的休息和身心得到平衡的發(fā)展，適度的體育家庭作業(yè)有助于學(xué)生合理安排休息時(shí)間，積極參與體育鍛煉，從而養成堅持鍛煉的習慣。學(xué)�？芍鲃�(dòng)與社區掛鉤，積極組織學(xué)生參加社區的各種體育活動(dòng)，如健身操、舞蹈、小型趣味體育項目的比賽等;還可以經(jīng)常組織學(xué)生到社區去進(jìn)行體育活動(dòng)的宣傳與表演，把體育課中所學(xué)的知識、技能奉獻給社區，這種做法既有助于促進(jìn)學(xué)生更好地參與體育活動(dòng)，又增加了學(xué)生與社會(huì )聯(lián)系的機會(huì )，發(fā)展學(xué)生的身心健康。
4 結語(yǔ)
上述是我對本校學(xué)生體質(zhì)分析及對策的幾點(diǎn)想法，如何切實(shí)有效地來(lái)提高小學(xué)生的體質(zhì)健康或許不是通過(guò)某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育對我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)將是任重道遠的。期待社會(huì )、學(xué)校、家庭共同來(lái)關(guān)注孩子的身體健康，促進(jìn)我們下一代的茁壯成長(cháng)。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 5
內容提要
開(kāi)展小學(xué)生的體質(zhì)狀況的調查研究，是事關(guān)提高民族素質(zhì)和培養新世紀人才的一項具有戰略意義的基礎工作。如何提高學(xué)生的體質(zhì)是教育部門(mén)和學(xué)校及廣大體育衛生工作者所面臨的緊迫任務(wù)。學(xué)生體質(zhì)的變化情況，能從一個(gè)側面較客觀(guān)地反映體育衛生工作的效果。同時(shí)也能找出體育衛生工作存在的問(wèn)題，以適應學(xué)生身心的健康發(fā)展，符合素質(zhì)教育的總格局。
本次調查，我將通過(guò)問(wèn)卷與訪(fǎng)談的方式來(lái)了解我校小學(xué)生在發(fā)育、體形、身高、體重、視力以及體育成績(jì)等身體素質(zhì)情況，并掌握了解我校體鍛活動(dòng)開(kāi)展的情況，對青浦區藍天民辦小學(xué)小學(xué)生體質(zhì)狀況的詳細觀(guān)察分析，全面了解他們的體質(zhì)狀況和特點(diǎn)，掌握學(xué)生在校求學(xué)期間體質(zhì)變化趨勢和自然增長(cháng)規律，旨在總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，分析原因，研究對策，為我校的體育衛生工作等提供參考依據。
前言
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，增強我校小學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)少兒的身心健康與和諧發(fā)展是我校小學(xué)體育教學(xué)的主要任務(wù)。同時(shí)也是提高我校學(xué)生身體素質(zhì)的重要因素之一。目前，我校少兒身體素質(zhì)調研工作中，存在著(zhù)不足之處，其中形態(tài)、功能和身體素質(zhì)研究相比，心理和社會(huì )適應能力一直是小學(xué)生身體素質(zhì)較弱環(huán)節，通過(guò)對我校少兒體檢數據分析，從中可以看出一些存在的問(wèn)題，為了全面了解、動(dòng)態(tài)觀(guān)察我校少兒的生長(cháng)發(fā)育與身體素質(zhì)狀況，現將近年來(lái)我校少兒體檢結果情況進(jìn)行分析研究。目的是進(jìn)一步改善和提高我校少兒身體素質(zhì)水平以及生長(cháng)發(fā)育規律的探究，為學(xué)校、社會(huì )、家庭提供信息和參考依據，以便對我校少兒健康發(fā)展在管理、決策上的支持。為此，我將通過(guò)對民主民辦小學(xué)小學(xué)生體質(zhì)狀況的詳細觀(guān)察分析，全面了解他們的體質(zhì)狀況和特點(diǎn)，掌握學(xué)生在校求學(xué)期間體質(zhì)變化趨勢和自然增長(cháng)規律，旨在總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，分析原因，研究對策，為我校的體育衛生工作等提供參考依據。
一、研究對象與方法
(一)研究對象：
學(xué)生：20xx年9月份在校的青浦區民主民辦學(xué)校的小學(xué)生，共5個(gè)年級20個(gè)班，總計1052名學(xué)生。
教師：3名體育老師、一名衛生老師和20位班主任。
(二)研究方法
文獻法：查閱了與本課題有關(guān)的小學(xué)生體質(zhì)狀況研究的論文等方面的資料。 問(wèn)卷法：對全校5個(gè)年級20個(gè)班，總計1052名學(xué)生做調查問(wèn)卷。
訪(fǎng)談法：對24名教職員工進(jìn)行面談訪(fǎng)問(wèn)，來(lái)了解我校學(xué)生體育鍛煉現狀。
(三)調查內容通過(guò)問(wèn)卷法了解民主民辦小學(xué)學(xué)生的視力、營(yíng)養、體重等身體素質(zhì)狀況和運動(dòng)素質(zhì)狀況、體鍛開(kāi)展情況，以及學(xué)生的需求，通過(guò)對教師的訪(fǎng)談了解我校體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展的現狀，分析我校的優(yōu)勢以及弊端。
二、研究結果與分析
這次調查研究，獲得了全校的小學(xué)生體質(zhì)狀況的基礎資料，為教育、體育、衛生工作的開(kāi)展、研究提供了代表性的數據資料。調查結果表明，我校小學(xué)生較全市學(xué)生平均身體素質(zhì)水平略差，但較之20xx年全市平均水平任有明顯上升。
(一)、我校少兒視力、發(fā)育、體形、營(yíng)養及體能現狀
一到五年級學(xué)生視力狀況比較：當今社會(huì )學(xué)生的視力問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越呈現低齡化趨勢，學(xué)生小小年級便已戴上了厚厚的眼鏡，雖然我校的近視率較全市任屬于中等水平，但近視情況也不容樂(lè )觀(guān)。
我校少兒視力狀況：(表一)
如表1在一年級中視力在5.0及以上的學(xué)生有115名 全年級的55%，二年級有96名占全年級的44%，三年級有93名占全年級的45%，四年級有102名占全年級的47%而在五年級中僅有95名占全年級的46%，由此可見(jiàn)優(yōu)秀視力比例從一至五年級呈明顯的反比下降趨勢。由此可見(jiàn)一、二年級的視力變化并不大，而在學(xué)習進(jìn)入深入化的四五年級，面臨升學(xué)壓力以及，學(xué)習壓力增大，學(xué)生的視力情況有明顯的惡化，可見(jiàn)學(xué)校應當尤為重視學(xué)生在用眼衛生方面的教育，尤其是四五年級的學(xué)生，指導
學(xué)生正確用眼。防止視力過(guò)早退化，對于學(xué)生在求學(xué)以及人生路上有著(zhù)非常重要的意義。
根據20xx年4月來(lái)徐涇鎮疾控中心對我校小學(xué)生體檢結果數據調查統計如下：
我校少兒體形狀況：(表二)
我校少兒營(yíng)養狀況：(表三)
我校少兒身高、體重狀況：(表四)
超重、肥胖兒童分別為120和155人，占調查對象的11.4%和14.7%。男生超重和肥胖率分別為12.7%和14.2%，女生分別為7.8%和8.2%。男生超重率和肥胖率均高于女生。正常體形的少年可能有較高的自我體形評分，即他們認為自己已經(jīng)超重，從而采取不良的節食行為。說(shuō)明調查對象能夠較為合理地認識自我的體形。大部分調查對象認為自己的體形在社會(huì )文化可接受的范圍之內，但有2.4%和6.6%的兒童分別選擇特別瘦和特別胖的體形作為自己的體形現狀。
我校少兒體能狀況：(表五)
我校體育工作開(kāi)展的情況較建校初已經(jīng)有了長(cháng)足的進(jìn)步，但任存在不少問(wèn)題，我校體育課課時(shí)數較其他學(xué)校安排較多每周安排了3課時(shí)體育課，同時(shí)每天一次的課間操和眼保健操開(kāi)展的較好，但課外體育活動(dòng)形缺乏具體的管理和開(kāi)展。
但是同時(shí)校的專(zhuān)職體育教師配備率與公辦學(xué)校相比任然處于比較缺乏的狀態(tài)，師資量不足以滿(mǎn)足體育教學(xué)、教研工作的需要，但學(xué)歷較高，業(yè)務(wù)素質(zhì)水平較高，只是工作量偏重，不利于體育教學(xué)、教研工作的開(kāi)展。我校的體鍛設施也比較缺乏，學(xué)生在課余之際無(wú)處鍛煉，也是當務(wù)之急，我校操場(chǎng)面積小，無(wú)正規的籃球場(chǎng)與羽毛球場(chǎng)，也沒(méi)有室內體育場(chǎng)館，這是必須要進(jìn)行改善的首要任務(wù)，以目前的設施條件，無(wú)法組織大型的戶(hù)外體鍛活動(dòng)，從而滿(mǎn)足學(xué)生體育鍛煉的需要，提高我校學(xué)生身體素質(zhì)的難點(diǎn)工作。
三、存在的問(wèn)題
根據上述健康監測結果表明：我校小學(xué)低、中、高年級學(xué)生的'發(fā)育、體形呈現正偏態(tài)分布，肥胖、超重比例較高，并隨年級年齡的升高和增大，比例成上升趨勢。視力低下率也較高。但我校少兒的身高與體重均高于全國同年齡的平均值，在體能上卻屬中等;由此分析原因有如下幾種：
1、我校少兒肥胖、超重比例呈現上升趨勢，一方面是遺傳因素，但更重要的一方面與一些不良的飲食習慣、生活方式有直接關(guān)系，因近幾年來(lái)我校經(jīng)濟發(fā)展，大眾生活方式也不斷改變，高能量、高脂飲食，而蔬菜、水果的攝入則較少，尤其是上班族父母，晚上一餐往往是較豐盛的，這偏離了正常的飲食水準，也造成了能量消耗減少，使多余的能量以脂肪形式貯存于體內，導致肥胖的發(fā)生;而另一種營(yíng)養不良現象，并不是家庭經(jīng)濟困難，而是子女偏食而引起的，飲食不多樣化，而是子女喜歡吃什么就充分滿(mǎn)足其要求，長(cháng)久以往形成偏食，從而導致少兒輕度營(yíng)養不良的出現。
2、我校少兒的體形與身體素質(zhì)狀況見(jiàn)表二、四、五，從中可看出勻稱(chēng)形占多數，身高也高出全國平均值，原因是大部分學(xué)生都是來(lái)自農村，下一代的體形較好，也容易出現優(yōu)秀運動(dòng)苗子。但由于當前社會(huì )、家庭還是偏重于子女的學(xué)習成績(jì)，不太重視子女的體能訓練時(shí)間安排，尤其是周末很少有家長(cháng)帶子女去健身，所以我校少兒的體能屬中等水平。
3、由于徐涇鎮多年來(lái)創(chuàng )全國衛生城縣活動(dòng)，學(xué)校對學(xué)生健康教育工作抓得很好，縣區學(xué)校尤其重視，所以小學(xué)生對健康知識點(diǎn)掌握較好，但家長(cháng)這里卻不盡人意，有許多健康知識盲點(diǎn)，因此也給子女帶來(lái)常見(jiàn)病的預防問(wèn)題，所以小學(xué)生的沙眼 齒發(fā)病率明顯高于中學(xué)生，喜愛(ài)含糖食品也高于中學(xué)生。
4、體育教師，每周上課節數平均達18節，有的還兼任其工作，尤其小學(xué)專(zhuān)職體育教師比例太少，以往每個(gè)年級只有二節課，隨著(zhù)所有年級體育課時(shí)的增加，體育師資會(huì )出現嚴重不足。同時(shí)體育教師老年化，小學(xué)的體育老師很少是體育專(zhuān)業(yè)出生的，大多數都是由班主任、數學(xué)教師、語(yǔ)文教師等代課。他們缺乏專(zhuān)業(yè)的體育知識，提高體育教師隊伍整體素質(zhì)，已成為中小學(xué)學(xué)校體育工作的緊迫任務(wù)。
四、建議與思考
(一)造成小學(xué)生身體素質(zhì)現狀的原因：
1、學(xué)校體育場(chǎng)地器材的不足或使用不當也是造成學(xué)生身體素質(zhì)下降的原因之一，我校運動(dòng)場(chǎng)地面積與學(xué)生人數比重嚴重失調，體育活動(dòng)場(chǎng)地和器材明顯不足，沒(méi)有足球場(chǎng)，只有一個(gè)個(gè)籃球場(chǎng)，尤其是實(shí)施新課程以來(lái)，部分體育器材(如體操類(lèi))使用率不高，學(xué)生運動(dòng)集中在跑步、籃球、乒乓球、羽毛球等，尤顯得學(xué)校體育場(chǎng)地器材的匱乏，學(xué)校安排4個(gè)班同時(shí)上體育課，運動(dòng)大多集中在以上幾項，學(xué)校球場(chǎng)和乒乓球臺等數量已顯得捉襟見(jiàn)肘，如遇雷雨天氣學(xué)生根本無(wú)法鍛煉，只能呆在教室，教育部提倡的運動(dòng)由于受制于場(chǎng)地和器材的不足根本沒(méi)能好好開(kāi)展。
2、家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越是造成小學(xué)生體能素質(zhì)下降的原因之一，現在的小學(xué)生90%以上的家庭都擁有汽車(chē)和摩托車(chē)，學(xué)生從往年走路上學(xué)的習慣轉換成坐車(chē)上學(xué)。表面上看節省了學(xué)生上學(xué)的時(shí)間，但是卻減少了學(xué)生鍛煉身體的寶貴時(shí)間。同時(shí)條件的優(yōu)越豐富了人們的餐桌，但膳食的不均衡引發(fā)了身體健康狀況的失衡，造成了肥胖等現象。
3、“父母溺愛(ài)”也是影響學(xué)生全面發(fā)展身體素質(zhì)的原因之：現在的小學(xué)生絕大多數是獨身子女家庭出生，許多家長(cháng)非常溺愛(ài)自己的子女。如碰到天氣炎熱時(shí)，甚至叫自己的孩子不要上體育課。開(kāi)學(xué)時(shí)我們體育科組為了防止體育課出現危害事件，委托班主任調查因身體原因不能上體育課的學(xué)生人數，從上報人數看多數是低、中年級的學(xué)生，理由是頭痛、皮膚不能曬太陽(yáng)等一些小問(wèn)題而要求不上體育課。問(wèn)自己想上嗎?回答“想上”，只是父母不讓上。所以每當低年級上體育課時(shí)每節課請假的人很多。
(二)改進(jìn)措施的方法：
1、依法加強領(lǐng)導，落實(shí)《全國學(xué)生常見(jiàn)病防治方案》、《學(xué)習衛生工作條例》，加強健康教育，增強保健意識，培養良好的個(gè)人衛生習慣，建議每月鎮電視臺要根據季節安排好老、中、青、少兒健康教育知識點(diǎn)。指導好大家提高自我保健水平。另外中、小學(xué)校繼續抓好健教工作，真心做到“時(shí)間、教材、教案、考核”四落實(shí)。
2、各學(xué)校要確保學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)每天一小時(shí)，落實(shí)國家學(xué)校陽(yáng)光體育有關(guān)要求，各學(xué)校每校一個(gè)體育特色，開(kāi)展能便于場(chǎng)地、器材不受限制的體育活動(dòng)，如跳繩、踢毽諸如此類(lèi)的項目，多搞小型體育競賽，激發(fā)學(xué)生的體育興趣興趣，養成和達到終身體育鍛煉的目的。
3、社區要加強對家長(cháng)的健教指導宣傳工作，教會(huì )家長(cháng)如何去合理安排一周的營(yíng)養科學(xué)搭配，尤其是少兒健康成長(cháng)的食譜，從而減少少兒超重人靈敏。
4、在體育課堂教學(xué)中，培養學(xué)生對體育的興趣、愛(ài)好，并養成體育鍛煉的習慣，培養學(xué)生良好的鍛煉習慣，對提高課堂教學(xué)效果，培養學(xué)生終身體育能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展有著(zhù)重要的意義。教學(xué)中，首先要掌握好課堂節奏，調動(dòng)課堂氣氛。如果只重視動(dòng)作技術(shù)的準備，忽視教學(xué)藝術(shù)的研究，只注意自己 "教授"，而忽視學(xué)生 "接受"，是很難調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性的。因此，要求體育教師在教學(xué)過(guò)程中，精心設計教案，教法更新穎多變。
只有當學(xué)生對體育運動(dòng)感興趣后，才會(huì )發(fā)現自己的不足之處，才會(huì )在教師的指導下自覺(jué)地去鍛煉身體，彌補自己的缺陷。早操、課間操時(shí)間較短，內容單一，學(xué)生缺乏興趣。也許有人認為達不到應有的鍛煉效果，然而，這正是培養學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)，發(fā)展耐力素質(zhì)最直接，最有效的途徑之一。在小學(xué)階段，通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng)使學(xué)生在文化學(xué)習的同時(shí)，在身體形態(tài)、身體素質(zhì)上都得到應有的發(fā)展和提高，作為體育教師應該把此項工作放在應有的高度給予重視。體質(zhì)健康教育在本質(zhì)上應該是一種養成教育。養成教育是一種長(cháng)期的、廣泛的、潛移默化的綜合性教育，而家庭在養成教育方面具有獨特的優(yōu)勢。這就需要學(xué)校、家庭、社會(huì )的有效引導，為廣大青少年帶來(lái)充滿(mǎn)健康陽(yáng)光的未來(lái)。
小學(xué)生體檢健康狀況分析報告 6
20xx年學(xué)生身體健康狀況分析，為有效做好我校學(xué)生的身體健康檢測，對我校143名學(xué)生進(jìn)行了身體檢查，通過(guò)視力、齲齒、沙眼、身體發(fā)育等進(jìn)行評價(jià)，針對各種常見(jiàn)病進(jìn)行分析。
一、視力低下
方法：采用統一的標準對數視力燈，按照《中國學(xué)生體質(zhì)健康監測工作手冊》的方法進(jìn)行，判斷標準為雙眼視力均在5.0以上為視力正常，4.9為輕度視力低下，4.8至4.6為中度視力低下,4.5以下為重度近視。
結果：143名學(xué)生中視力低下的6人，視力低下患病率為4.2%
本次調查我校學(xué)生視力低下患病率為4.2%，今年和去年比有所上升。雖然小學(xué)生視力低下的調查在我國已有許多報道，同時(shí)也提出了一些保護視力的措施，但青少年視力低下發(fā)病來(lái)年持續增加，這充分反映我國預防視力低下理論和實(shí)踐上的不足，僅是要求學(xué)生看書(shū)寫(xiě)字的姿勢，注意用眼休息及做眼保健操等，這是不夠的`。由于學(xué)生用眼時(shí)間長(cháng)這些措施不能從根本上防止視力降低，因此要加大力度，使他們養成自覺(jué)、正確用眼習慣，社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校都要重視預防知識注意用眼衛生，使孩子們都能有一雙明亮眼睛。
二、學(xué)生生長(cháng)發(fā)育狀況：
按衛生統計學(xué)方法,對全校143名學(xué)生進(jìn)行評價(jià),分男女按年齡評價(jià)了學(xué)生的發(fā)育等級、體型。
從檢查情況可以看出，體型男同學(xué)發(fā)育好于女同學(xué)，總體情況良好，但是我們細細分析一下，還有相當一部分學(xué)生營(yíng)養單一、偏食。
三、齲齒：
20xx年齲齒患病情況，檢查人數143人，齲齒失補人數：42人，患病率29.4%,和x年比上升了。
四、沙眼：
20xx年對全校學(xué)生沙眼進(jìn)行檢查，檢查人數143人，沙眼患病人數：0人，情況較好。
以上幾種常見(jiàn)病的發(fā)病情況看總的來(lái)說(shuō)是比去年各科疾病有所下降，但是下降幅度不大，因此我們要抓好預防，上好健康課，增加學(xué)生的自我健康意識，培養學(xué)生自覺(jué)衛生習慣，預防疾病，講究衛生，保證健康。
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