中秋作文

時(shí)間:2024-05-12 16:42:14 中秋節 我要投稿

中秋作文常用7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的中秋作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋作文常用7篇

中秋作文 篇1

  中秋節到了,我們一家到奶奶家過(guò)節。

  吃完晚飯,我們在樓下拿來(lái)月餅,叉子,一邊吃月餅,一邊賞月。

  我看到月亮圓圓的,亮亮的,真想拿下來(lái)玩一玩,中秋節的'月亮那么圓,怪不得又香又甜的月餅也是圓的呢。

  我們吃著(zhù)月餅賞了一會(huì )月,我一看表啊,中秋晚會(huì )就要開(kāi)始了,我對爺爺等人說(shuō):“晚會(huì )就要開(kāi)始了!卑职忠宦(tīng),忙把月餅拿到電視機旁和大家一起看中秋晚會(huì )。

  這個(gè)象征團圓的中秋節真讓我難忘呀!

中秋作文 篇2

  我對于中秋的理解是,一家人在月亮光柔和的照亮下,和星星的襯托下,在一起幸福甜蜜的吃著(zhù)月餅。

  那年中秋,月亮暗淡無(wú)光。很難看,像一只沒(méi)人要的臭皮球。爸爸因為晚上要加班,不能陪我賞月了。我無(wú)精打采地漫步在街頭。情不自禁地嘛起了爸爸以前教我的兒歌“月兒圓圓,樹(shù)兒彎彎,我在爸爸的懷里……”。無(wú)意中想起了一對父女。

  那對父女十分開(kāi)心,和自己的父親走在路上手中拿著(zhù)月餅,脖子上掛了一臺相機。不停地拍照,想記錄下這一刻時(shí)光。女孩說(shuō)想吃月亮,那位父親笑嘻嘻地說(shuō)你吃月亮,耳朵會(huì )缺一個(gè)口哦,女孩嚇壞了說(shuō)可我就是愛(ài)月亮怎么辦?父親笑著(zhù)說(shuō)那你告訴他我愛(ài)你唄!女孩半信半疑,但依然說(shuō),月亮,我愛(ài)你!

  這幅場(chǎng)面就是我和父親在街頭玩耍的影像,我很難過(guò),因為現在可不是這樣。

  我低聲說(shuō):“月亮!月亮!你還是那個(gè)你,我還是那個(gè)我,但是感覺(jué)少了父親就像缺了一點(diǎn)什么東西,月亮,幫幫我!”

  突然以,我的`雙眼被一雙大手蓋住了,那味道那么熟悉,那感覺(jué)那么自然,那手那么厚實(shí)。我大叫了一聲:“爸爸!”

  我訴罵父親,我的眼淚簌簌地流下來(lái),我撲進(jìn)父親懷里,喃喃自語(yǔ)道:“月亮!我的好月亮,我愛(ài)死你了!

  我與父親又開(kāi)始玩耍。月亮突然變得十分飽滿(mǎn),一股偉大的光從中散女出來(lái),照射到父親看著(zhù)我的眼睛里,是那么耀眼……

  我愛(ài)父親,更愛(ài)中秋,最?lèi)?ài)月亮。中秋讓天下每一個(gè)都能在這天讓人感到家的溫暖。中秋,我愛(ài)月亮!

中秋作文 篇3

  農歷8月15日,一年一度的中秋節馬上就要到了。我期待中秋節,可以與家人團圓,一起賞月,分享甜美的月餅。

  爸爸給我講了中秋節的來(lái)歷,一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我知道了有一個(gè)英雄叫后羿,他爬上高山,拉開(kāi)神弓,射下九個(gè)太陽(yáng),使人們過(guò)上了好日子。還有美麗的`嫦娥,以及嫦娥奔月的故事。

  我期待中秋節!

中秋作文 篇4

  中秋節的起源和農業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節!扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋,農作物和各種果品陸續成熟,農民為了慶祝豐收,表達喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節日!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農歷的.八月是秋季中間的一個(gè)月,十五日又是這個(gè)月中間的一天,所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來(lái)的習俗。

  中秋節風(fēng)俗習慣常見(jiàn)的有祭月、賞月、拜月,燃燈,猜謎,吃月餅,賞桂花、飲桂花酒,玩花燈等等。

  中國地緣廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節的過(guò)法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。

  在福建浦城,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(cháng)壽。在建寧,中秋夜以?huà)鞜魹橄蛟聦m求子的吉兆。上杭縣人過(guò)中秋,兒女多在拜月時(shí)請月姑。龍巖人吃月餅時(shí),家長(cháng)會(huì )在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長(cháng)輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個(gè)習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說(shuō)。金門(mén)中秋拜月前要先拜天公。

中秋作文 篇5

  我們一家三人在一起,美美地共聚晚餐后,走在回家的路上。

  我突然想起了月亮,我仰望天空,灰蒙蒙一片,沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮。我心顯得有點(diǎn)凄涼,還有點(diǎn)空蕩的感覺(jué)。我不知道是云兒擋住月亮的路,還是月亮忘記了今天是中秋節呢?

  我走在路上,一會(huì )低頭探路,一會(huì )仰頭看天。我放眼尋找,不知道月亮躲在那個(gè)不起眼的角落里不出來(lái)。一絲絲秋風(fēng)掠過(guò)臉龐,我感到?jīng)鲇挠牡腵,心里充滿(mǎn)了失望。

  我回到家里,繼續的等待月亮出現!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!薄暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí),我仿佛回到了古時(shí)候。只剩遺憾,因她不知何處?

  十點(diǎn)鐘了,還不見(jiàn)月亮蹤影,我徹底絕望了。這時(shí),家人的歡聲笑語(yǔ)把我拉回現實(shí)中。我的生活多么美好溫暖,雖然沒(méi)有了圓月,卻有相聚的喜悅。

  中秋節:在人間,是家家戶(hù)戶(hù)慶團圓的日子。在月宮,嫦娥仙子恐怕也和后羿團聚吧!難怪中秋月亮偷了懶,讓我們共同祝愿天上人間幸福美滿(mǎn)吧!

中秋作文 篇6

  雖然中秋佳節還沒(méi)有到,但是,我們四年級組已經(jīng)開(kāi)展了學(xué)科整合,利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。

  班主任一馬當先,利用品社課向學(xué)生介紹了中秋節的來(lái)歷、習俗,帶領(lǐng)學(xué)生欣賞了膾炙人口的佳句名篇。為了加強效果,老師們做了PPT,圖文并茂,深受學(xué)生的歡迎。同學(xué)們體會(huì )到人們借圓月、月餅期盼團圓、幸福的美好祝愿,感受了濃濃親情,積累了佳作名句。

  數學(xué)老師,把本學(xué)期的知識點(diǎn)融入傳統文化的教育中,他們結合了重量單位的教學(xué),在教學(xué)生稱(chēng)月餅重量的`過(guò)程中,讓學(xué)生掌握了重量單位。大家明白了傳統文化與生活息息相關(guān)。

  英語(yǔ)老師,指導學(xué)生學(xué)習如何向外國朋友介紹中國的傳統美食——月餅。這一教學(xué)活動(dòng),學(xué)生非常有興趣。

  美術(shù)老師,指導學(xué)生設計月餅的包裝盒,學(xué)生興趣盎然,有詩(shī)有圖,充分表達了中秋節期盼團圓、幸福的美好祝愿。

  音樂(lè )老師,帶領(lǐng)大家欣賞了著(zhù)名的《水調歌頭明月幾時(shí)有》,還教大家唱了一首兒童歌曲《爺爺教我打月餅》,同學(xué)們唱得聲情并茂。

  科常老師,配合中秋節,把教材中有關(guān)月亮的知識提前。學(xué)生不僅掌握了人文知識,還掌握了科學(xué)知識。

  各中隊還打算在9月內召開(kāi)一次以“中秋“為主題的主題會(huì ),展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生培養了熱愛(ài)中華民族傳統文化的情感,增加了民族自豪感,自覺(jué)地傳承優(yōu)秀的民族文化。

中秋作文 篇7

  中秋節,天上月兒圓,地上人團圓。除了賞月、吃月餅,當然還有最刺激的博餅活動(dòng)了。據說(shuō)博餅是民族英雄鄭成功屯兵廈門(mén)的時(shí)候,為化解士兵的相思之情、鼓舞士氣而發(fā)明的活動(dòng)。一代一代傳下來(lái),也就成了我們閩南一帶獨有的'中秋傳統活動(dòng)。

  開(kāi)始博餅啦!我們一家人圍坐在桌旁,爸爸拿起六個(gè)骰子在手心里搖了搖,然后扔進(jìn)大碗里!斑堰旬敗币宦暣囗,我們目不轉睛地看著(zhù)碗里的骰子點(diǎn)數,生怕錯過(guò)了狀元!肮职质裁匆矝](méi)有博到!

  媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我肯定能博到狀元!敝灰(jiàn)媽媽拿起骰子,用力一扔,準備博個(gè)狀元,可惜用力過(guò)度,一個(gè)頑皮的骰子竟然跳出了碗外,媽媽無(wú)奈地聳了聳肩。我們都笑得直不起腰來(lái)。

  終于輪到我了,我左搖搖右晃晃,還念著(zhù)咒語(yǔ):“魔法少年,法力無(wú)邊!”結果只博了個(gè)小“秀才”。

  小妹妹兩手撈著(zhù)骰子,小心地投放到碗里,因為看不懂點(diǎn)數,一直追問(wèn):“是狀元嗎?”我們齊聲回答:“不是!彼托ξ氐认乱惠喠。

  這樣來(lái)來(lái)回回博了幾圈!盃钤c(diǎn)三!”爸爸興奮地喊道,“耶!我博到狀元啦!”我有點(diǎn)傻眼了,心拔涼拔涼的。我也想當狀元啊。媽媽提醒我們:“不要灰心哦,博餅還沒(méi)結束,狀元還可以搶的!痹(huà)音剛落,我竟然博了個(gè)“狀元點(diǎn)十”。太棒了!我終于博到狀元了!好開(kāi)心吶!爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“我還真是空歡喜一場(chǎng)啊!贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴。

  博餅真好玩,明年中秋節我還要博狀元!

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