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小學(xué)六年級信息技術(shù)上冊《逐幀動(dòng)畫(huà)》教案
教學(xué)目標：
1 ．了解Flash 軟件中幀的種類(lèi)及應用。
2 ．學(xué)會(huì )使用像皮擦工具制作效果。
3 ．學(xué)會(huì )創(chuàng )作簡(jiǎn)單的逐幀動(dòng)畫(huà)，會(huì )測試動(dòng)畫(huà)效果并修改。
4 ．學(xué)會(huì )關(guān)注生活，充分發(fā)揮自身想像力，創(chuàng )作生活中其它類(lèi)似的逐幀動(dòng)畫(huà)作品。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1 ．教學(xué)重點(diǎn)。
幀的概念與逐幀動(dòng)畫(huà)的制作。
2 ，教學(xué)難點(diǎn)。
幀的用途、幀的靈活運用以及創(chuàng )作生活中的逐幀動(dòng)畫(huà)。
教學(xué)準備
1 ．教學(xué)環(huán)境。
硬件環(huán)境：多媒體轉播控制系統。
軟件環(huán)境：Windows XP 操作系統、Flash 軟件。
2 ．教學(xué)資源。
吃西瓜．swf ，閃閃的星光．fla ，閃閃的星光．swf ，書(shū)寫(xiě)文字．swf
教學(xué)過(guò)程
一．導課
1 ．演示Flash 動(dòng)畫(huà)范例
2 ．引言：Flash 軟件在繪制和編輯矢量圖方面有很強的功能，而它更加出色的功能是創(chuàng )作豐富多彩的二維動(dòng)畫(huà)作品。今天我們先來(lái)學(xué)習Flash 動(dòng)畫(huà)中最常見(jiàn)，也是最簡(jiǎn)單的一種動(dòng)畫(huà)。
3 ．揭題：第10 課逐幀動(dòng)畫(huà)。
二.Flash 軟件中的“幀”
1 ．講解幀的概念：Flash 動(dòng)畫(huà)是由一幅幅連續播放的畫(huà)面產(chǎn)生的，其中每一幅畫(huà)面稱(chēng)作一個(gè)幀（Frame ）。幀是組成Flash 動(dòng)畫(huà)的基本單位。
2 ．引導學(xué)生閱讀學(xué)習教材第55 一56 頁(yè)空白關(guān)鍵幀、關(guān)鍵幀、普通幀的概念。
3 ．引導學(xué)生一起打開(kāi)Flash 軟件。
4 ．轉播教師機，演示中提問(wèn)：
( 1 ）默認的第一幀是什么幀？
( 2 ）在空白關(guān)鍵幀里畫(huà)個(gè)圓，這時(shí)的幀是什么禎？
( 3 ）在第五恢，點(diǎn)右鍵，插人幀，灰色的是什么幀？
在問(wèn)答中補充各種核的作用與操作．
5 ．引導學(xué)生進(jìn)行幀的操作練習。
對學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程予以必要的提示。
三．創(chuàng )作逐幀動(dòng)畫(huà)
1.講授逐幀動(dòng)畫(huà)的原理。
2.演示制作《吃西瓜》動(dòng)畫(huà)
3.出示任務(wù)：創(chuàng )作逐幀動(dòng)畫(huà)《吃西瓜》任務(wù)說(shuō)明及要求：
�。�1）新建一個(gè)flash文檔。
�。�2 ）可自由繪制水果圖形。
( 3 ）制作5 幀以上模擬吃水果的畫(huà)面。
( 4 ）測試動(dòng)畫(huà)，修改效果。
( 5 ）保存文件。
對學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程予以必要的提示，并對活動(dòng)過(guò)程予以適當評價(jià)。
提示：創(chuàng )作逐幀動(dòng)畫(huà)時(shí)，各個(gè)關(guān)鍵幀的內容可以任意改變，關(guān)鍵幀的數量也可以自行設定，只要兩個(gè)相鄰關(guān)鍵幀的內容連續合理即可。
4 ，展示評價(jià)學(xué)生作品，鼓勵學(xué)生參與作品評價(jià)。四.創(chuàng )作其他的逐幀動(dòng)畫(huà)
四．創(chuàng )作其他的逐幀動(dòng)畫(huà)
1 ．播放動(dòng)畫(huà)：閃閃的星光動(dòng)畫(huà)、文字書(shū)寫(xiě)過(guò)程動(dòng)畫(huà)。
2 ．出示任務(wù)。
任務(wù)說(shuō)明與要求：
( l ）制作“閃閃的星光”動(dòng)畫(huà)，可在發(fā)送的文件里直接制作。
( 2 ）創(chuàng )作文字書(shū)寫(xiě)過(guò)程的動(dòng)畫(huà)，文字內容可以自己定義。
( 3 ）操作熟練的同學(xué)兩個(gè)任務(wù)都做，操作不熟練的同學(xué)可選擇一個(gè)任務(wù)做。
( 4 ）兩個(gè)動(dòng)畫(huà)要求都是逐幀動(dòng)畫(huà)。
( 5 ）保存文件．
3 ．發(fā)送“閃閃的星光．fla ＂文件到學(xué)生機。
4 ．引導學(xué)生選擇任務(wù)，完成任務(wù)。對學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程予以必要的提示，并對活動(dòng)過(guò)程予以適當評價(jià)。
5 ．展示學(xué)生作品，對活動(dòng)過(guò)程及成果進(jìn)行適當點(diǎn)評．
五．總結
1 ．引導學(xué)生填寫(xiě)教材第60 頁(yè)的評價(jià)表，了解學(xué)生學(xué)習情況。
2 ．總結梳理本課所學(xué)，通報學(xué)生學(xué)習情況．
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