小升初的考試試卷

時(shí)間:2022-12-13 17:56:29 考試 我要投稿

小升初的考試試卷

  六年級的同學(xué)們,經(jīng)歷了小升初的考試,即將踏上初中的學(xué)習生涯了。

小升初的考試試卷

  一、把下面詞語(yǔ)補充完整,再把表現人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語(yǔ)畫(huà)上橫線(xiàn)。(4分)

  口若( )河 百折不( ) 氣( )雄偉 ( )之不理 視死如( ) 各( )己見(jiàn)

  二、將下列兩組詞語(yǔ)按照一定的順序排列。(3分)

  1.動(dòng)物 雞 禽類(lèi)動(dòng)物 家禽 2.堂姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔

  三、選詞填空(一個(gè)詞只能用一次)。(4分)

  失望 絕望 希望 指望 渴望

  1、凡卡( )回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫(xiě)信。在信中,他哭訴:“我的生活沒(méi)有( )了!睂(xiě)好后,他滿(mǎn)懷( )去寄信。

  即使……也 不但……而且 雖然……但是

  2、( )條件艱苦,( )登山隊員以頑強的毅力登上了頂峰。

  四、修改下列病句。(修改在原句上)。(6分)

  1.媽媽常對我說(shuō)起那過(guò)去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。

  2.出席今天會(huì )議的有工人、學(xué)生、機關(guān)干部等一百多人參加了晚會(huì )。

  3.我們從小要學(xué)會(huì )愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  五、判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的在括號里打“√”。(4分)

  1.雷鋒的精神怎么能不鼓舞我們?( ) 2.雷鋒的精神不能不鼓舞我們。( )

  3.我們的校園被彩帶裝飾得異常美麗。( ) 4.我們的校園把彩帶裝飾得異常美麗。( )

  六、按《三衢道中》原詩(shī)填空,并根據要求回答。 (凡是選擇的在序號上打“√”)(8分)

  梅子黃時(shí)日日晴,________泛盡卻______行。________不減來(lái)時(shí)路,添得________四五聲。

  1.所填的前兩個(gè)詞語(yǔ),表明作者先走(①水路 ②山路 ③來(lái)時(shí)路)后走(①水路 ②山路 ③來(lái)時(shí)路)。

  2.所填的后兩個(gè)詞語(yǔ),是作者____________時(shí)觀(guān)察到的景物。

  3.“黃”的意思是__________!胺骸钡囊馑际莀_______。

  4.這首詩(shī)描寫(xiě)的是________________________這個(gè)地方的景色。

  5.“四五聲”指什么?

  (①叫了四聲或五聲 ②叫聲響了許久 ③泛指叫了幾聲。

  七、按原文內容填空,并按要求作答。(11分)

  1.劃出這段話(huà)的中心句。(用~~~~線(xiàn)表示)

  2.“我”在仙臺住過(guò)兩家客店。第一家客店作者具體寫(xiě)了___________,第二家客店作者概括寫(xiě)了_______,從而看出“我”當時(shí)學(xué)習環(huán)境的艱苦。

  3.這段話(huà)中職員為我的食宿“操心”,具體表現在哪里,在文中用橫線(xiàn)劃一個(gè)句子。

  4.帶點(diǎn)詞“卻”的意思是______________________________

  5.從文中找出和“竟”意思相近的詞:

  八、閱讀短文《雨中》,按要求作答。(16分)

  1 不巧得很,好好的天轉眼變了臉,早上還笑容滿(mǎn)面呢,中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來(lái)。

  2 腹中空空,呆立在走廊上。怎么辦?肚子在唱“空城計”了。和我不同路的幾個(gè)同學(xué)好心腸地幫我出著(zhù)主意。忽然她們一起叫了起來(lái):“校長(cháng)出來(lái)了,季校長(cháng)!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),正匆忙趕路的校長(cháng)停住腳步,朝我們這兒看。

  3 “你快去呀!”她們推了我一把,“校長(cháng),幫一下忙!蔽覠o(wú)可奈何,只好躲到了校長(cháng)的傘下。

  4 旁邊走的是校長(cháng),我真有點(diǎn)不知所措。說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)好呢?我看著(zhù)滴滴答答的雨,終于有話(huà)題了:“今天太糟糕了,下這樣大的雨,而且起先天還不錯的!

  5 校長(cháng)說(shuō):“是呀,雨是很大的。你到哪兒去呢?”校長(cháng)的問(wèn)話(huà)提醒了我,他并不和我同路。我連忙不好意思地說(shuō):“我,哦……我去奶奶家,在馬路那邊!

  6 “那好吧,你指路,我送你!毙iL(cháng)低頭說(shuō)。

  7 猛然間,那濃重的鄉土口音喚起我的羞愧感。

  8 我好像坐在大禮堂里,所有的同學(xué)都和我一樣,規規矩矩地坐著(zhù),臺上季校長(cháng)在發(fā)言。

  9 “同學(xué)們,今天在這兒……”校長(cháng)改不了那種口音的,因此話(huà)音剛起,我就忍不住笑了起來(lái)!班,咱們的校長(cháng)真是滿(mǎn)口的‘地瓜腔’喲!”隨著(zhù)我的喊聲,周?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑。形勢就這樣發(fā)展下去,許多同學(xué)開(kāi)始偷偷地對校長(cháng)評頭論足,然后在下面竊笑一陣,而且越來(lái)越覺(jué)得有趣,越發(fā)笑得厲害。

  10 我,我可真過(guò)份了!

  11 我默默地想,漸漸地有點(diǎn)無(wú)地自容了。

  12 校長(cháng)把傘移過(guò)來(lái)一點(diǎn),并問(wèn)我:“現在學(xué)習很緊張吧?”

  13 “哦,嗯!我是初三學(xué)生,當然緊!蔽一剡^(guò)神來(lái),這才發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)中已經(jīng)移出了傘的范圍。

  14 轉眼的工夫,到了弄堂口。我停下來(lái),向我們敬愛(ài)的季校長(cháng)認認真真地道別:“您別送了,到了。謝謝您了!再見(jiàn)!”

  15 然后我輕松地笑笑,飛速地奔進(jìn)弄堂。

  1.聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)詞的意思!翱粘怯嫛薄暗毓锨弧

  2.文中劃橫線(xiàn)的句子在文章中起__________作用。

  3.找出文中與劃橫線(xiàn)的句子與內容上相照應的一句話(huà),用“~~”表示出來(lái)。

  4.從文中找出一句擬人句,用“____”劃出來(lái)。

  5.“我”在雨中邊走邊想,“漸漸地有點(diǎn)無(wú)地自容了”。為什么“我”會(huì )產(chǎn)生“無(wú)地自容”的感覺(jué)?

  作文試卷35分

  作文題目:我真想對__________說(shuō)。

  提示與要求:

  1.在橫線(xiàn)上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼,如爸爸、媽媽、市長(cháng)、教育局長(cháng)、校長(cháng) 、老師等。

  2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現象(這件事或這種現象會(huì )使自己煩惱、憂(yōu)愁、高興……),將你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。事情或現象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。

  3.思想健康,中心明確,內容具體,詳略得當,條理清楚,語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用“B”代替。字數在500字以上。

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