六年級上冊信息技術(shù)教學(xué)設計

六年級上冊信息技術(shù)教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標：

　　1、初步了解網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )的作用。

　　2、能使用網(wǎng)上鄰居查找其他電腦上的信息，并獲取信息。

　　課時(shí)安排：1課時(shí)。

　　課前準備：調試好Windows對等網(wǎng)，為每臺計算機設置好共享。

　　教學(xué)重點(diǎn)：查找并獲取其他電腦上的信息。

　　教學(xué)難點(diǎn)：了解網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )的作用。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、凡將地理位置上分散且具有獨立功能的多個(gè)計算機及附屬設備，通過(guò)通信設備和線(xiàn)路按不同的結構連接起來(lái)，配以功能完善的網(wǎng)絡(luò )軟件，能進(jìn)行信息交換及資源共享的系統，稱(chēng)為計算機網(wǎng)絡(luò )。這個(gè)概念是比較抽象的，比較難以理解，對學(xué)生要求不宜過(guò)高，學(xué)生只要知道把許多電腦連在一起，能進(jìn)行信息交換和資源共享，就形成了網(wǎng)絡(luò )。

　　2、教師可以向學(xué)生介紹一下網(wǎng)絡(luò )的類(lèi)型和特點(diǎn)：

　　網(wǎng)絡(luò )在應用上主要有兩種類(lèi)型：一種為局域網(wǎng)絡(luò )（Local Area Network，簡(jiǎn)稱(chēng)LAN），另一種為廣域網(wǎng)絡(luò )（Wide Area Network，簡(jiǎn)稱(chēng)WAN）

　　網(wǎng)絡(luò )具有以下特點(diǎn)：

　�。�1）設備共享

　　網(wǎng)絡(luò )中的外部設備可以共享，比如所有的用戶(hù)都可以使用網(wǎng)絡(luò )中的一臺打印機，這樣可以節省設備。

　�。�2）資源共享

　　網(wǎng)絡(luò )最大的特色是資源共享，在網(wǎng)絡(luò )中只要有一個(gè)程序或數據文件，所有的用戶(hù)都能使用它。

　�。�3）信息交換與傳遞

　　在網(wǎng)絡(luò )上可以很方便的將信息發(fā)送給其他用戶(hù)，同時(shí)也能收到來(lái)自其他用戶(hù)的信息。

　　3、這節課的主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找信息、獲取信息，體驗網(wǎng)絡(luò )所帶來(lái)的極大便利，這個(gè)目的需要通過(guò)使用“網(wǎng)上鄰居”來(lái)實(shí)現。當網(wǎng)絡(luò )上的每個(gè)用戶(hù)設置好電腦的共享以后，就可以通過(guò)網(wǎng)上鄰居來(lái)訪(fǎng)問(wèn)其他用戶(hù)的電腦了。查看其他電腦上信息比較方便，獲以其他電腦上的信息有一定的難度，這里老師可以通過(guò)演示讓學(xué)生看明白。先從其他用戶(hù)的電腦上找到看書(shū)需要的信息，然后將其選中，單擊“復制”，最后將其粘貼到自己電腦上的相應文件夾里。

　　教學(xué)小結：學(xué)生初步了解網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )的作用，能使用網(wǎng)上鄰居查找他電腦上的信息，并獲取信息。

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