設計方案

時(shí)間:2023-09-05 13:37:52 設計 我要投稿

設計方案[推薦]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的設計方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設計方案[推薦]

設計方案 篇1

  一、教學(xué)目標

 、倮斫庹n文內容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言

  二、教學(xué)重點(diǎn)

 、偈崂碚n文內容。 ②歸納居里夫人的人格特點(diǎn)。 ③品味平實(shí)且富于哲理的語(yǔ)言

  三、課前準備

 、兕A習課文,疏通文意。 ②搜集居里夫人的有關(guān)資料。 ③教師準備居里夫人的掛圖。

  教學(xué)設計

  一、激情導入

  同學(xué)們,說(shuō)起居里夫人,我們大都知道她發(fā)現了放射性元素鐳,推動(dòng)了核科學(xué)的發(fā)展。但關(guān)于她的人格,也許我們知道的并不多。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿(mǎn)足于回憶她的工作成果對人類(lèi)已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時(shí)代和歷史的進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面大。即使是后者,它們取決于品格的程度也遠超過(guò)通常所認為的那樣! 今天我們來(lái)學(xué)習居里夫人的自傳體散文《我的信念》,或許對居里夫人的人格魅力,有一個(gè)更全面的了解。

  二、誦讀感知

  1、范讀課文

  2、學(xué)生朗讀課文,疏通文意,品味語(yǔ)言,識記字詞。

  3、默讀,搜集、感知特點(diǎn) 讓學(xué)生獨立默讀、思考,試著(zhù)讓學(xué)生用四字短語(yǔ)歸納居里夫人的行為特點(diǎn)。 討論歸納: 堅忍不拔 樹(shù)立信心 執著(zhù)勤奮 集中目標 獻身科學(xué) 探討真理 生活簡(jiǎn)單 重大發(fā)現 保持安寧 不圖財富 珍惜時(shí)間 追求自由克制自己熱愛(ài)生活 沉醉科學(xué)

  4、討論概括,歸納整理 全班討論,將有關(guān)信息分門(mén)別類(lèi),從而分析居里夫人的人格魅力。板書(shū): 探討真理 保持安寧 集中目標 思想理念{不圖財富 環(huán)境需求{追求自由 工作態(tài)度{樹(shù)立信心 沉醉科學(xué) 珍惜時(shí)間 堅忍不拔 執著(zhù)勤奮

  三、合作探究采用同學(xué)之間、師生之間的互動(dòng)方式,討論解決。

  1、“或許是因為有某種力量在鞭策著(zhù)我”中的“某種力量”指什么?

  2、解釋“在科學(xué)方面我們有對事業(yè)而不是對財富的興趣”的含義。

  3、“我們都認為不能違背我們純粹研究的觀(guān)念”中“純粹研究的觀(guān)念”指什么?

  4、“人類(lèi)需要講究現實(shí)的人……但是,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家”一句,“講究現實(shí)的`人”是什么人?“夢(mèng)想家”最基本的特征是什么?從哪一件事上可以看出作者就是這樣的“夢(mèng)想家”?

  5、“我的惟一奢望是在一個(gè)自由國家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作”中的“奢望”可否改換成“希望”?為什么?

  6、“在他猝然長(cháng)逝以后,我便學(xué)會(huì )了逆來(lái)順受!甭(lián)系上下文,談?wù)劇澳鎭?lái)順受”在句中的確切意思。

  7、為什么作者說(shuō),科學(xué)家也應當是“一個(gè)小孩兒”?這反映了作者怎樣的心態(tài)?

  8、“我從沒(méi)把這種權益視為理所應當”中的“這種權益”指什么?

  四、語(yǔ)言品味

  1、教師指導學(xué)生體會(huì )、品味語(yǔ)言。理解這種樸素而平實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。不重文采,而重寫(xiě)實(shí),是傳記類(lèi)作品的特點(diǎn)。如果學(xué)生感到有難度,教師可引導學(xué)生與文學(xué)作品語(yǔ)言作比較,就容易理解了。

  2、找出課文中帶有哲理性的句子,試著(zhù)進(jìn)行賞析。

  參考: 生活對于任何人都非易事。 人類(lèi)需要講究現實(shí)的人……但是,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家。 科學(xué)本身就具有偉大的美。 一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,而且是一個(gè)小孩兒。

  五、教師小結

  讀了這篇文章,就如同與偉人對話(huà)。我們深深地被居里夫人的人格魅力所打動(dòng)。如果說(shuō)我們過(guò)去沒(méi)有生活目標,現在我們明確了人生;如果說(shuō)我們過(guò)去一味貪圖安逸,現在我們學(xué)會(huì )了艱苦;如果說(shuō)我們過(guò)去只能依賴(lài)他人,現在我們懂得了奉獻;如果說(shuō)過(guò)去我們意志薄弱,現在我們擁有了信念。讓我們在居里夫人的光輝照耀下,把自己的人生也獻給人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)。

  六、拓展延伸

  1、完成“研討與練習”。

  2、居里夫人放棄了鐳的專(zhuān)利,卻兩次成為諾貝爾獎金的獲得者。對此,你怎么看?寫(xiě)成300字的小文章

設計方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:6月16日—6月17日

  活動(dòng)主題:健康老爸

  活動(dòng)內容:一、購物滿(mǎn)18元以上均可獲贈父親節精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。三、送給父親的祝福(顧客持會(huì )員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。)四、想看到平時(shí)溫文爾雅的爸爸,豪情萬(wàn)丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來(lái)吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話(huà),就可以獲得豐富的禮品.

  具體操作:

  時(shí)間:6月16日(周六)、17日(周日)每天分兩個(gè)場(chǎng)次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地點(diǎn):大廈店換購處細則:A:凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。B:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當場(chǎng)獎2聽(tīng)鐘樓啤酒,商品準備:水杯,男士?jì)纫,吉列系列,酒?lèi),涼席,涼枕賣(mài)場(chǎng)布置:換購處吊掛父親節吊牌,賣(mài)場(chǎng)內制作父親節提示。

  一、營(yíng)銷(xiāo)目的

  由于父親節和端午節只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節日,兩者只能選擇其一做為促銷(xiāo)重點(diǎn),因此,今年父親節的促銷(xiāo)不做主題式促銷(xiāo),主要以商品促銷(xiāo)為重點(diǎn),來(lái)達到銷(xiāo)售的目的。

  二、快訊檔期

  6月10日—6月24日

  三、促銷(xiāo)主題

  1、扮靚父親,重返年輕

  2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節

  3、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心

  四、促銷(xiāo)方式

  一)商品選擇

  選擇男士商品和季節性商品進(jìn)行促銷(xiāo),以下商品謹供參考:

  1、食品類(lèi):啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

  2、日用類(lèi):西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

  3、煙酒類(lèi)。

  二)商品特賣(mài)

  由采購部針對相關(guān)商品與供應商洽談特價(jià)銷(xiāo)售:

  1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣(mài);

  2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣(mài);

  3、讓父親更快樂(lè ):一些精美高檔禮品等特賣(mài);

  三)商品促銷(xiāo)

  1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關(guān)男士用品開(kāi)展打折、買(mǎi)贈活動(dòng),如買(mǎi)空調送毛巾被、買(mǎi)西服送領(lǐng)帶、買(mǎi)煙酒送打火機、買(mǎi)保健品送一小盒西洋參等;

  四)商品陳列

  由各連鎖分店根據本店與專(zhuān)柜情況,針對相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達到節日銷(xiāo)售的目的。

  二.“神氣老爸”孝子親情繪畫(huà)大賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/5-6/12活動(dòng)地點(diǎn):繪畫(huà)成品交至1F服務(wù)臺;獲獎作品展示于IY西側櫥窗

  活動(dòng)內容:父親節即將來(lái)臨,為了表達對父親的敬意與感謝,用你的畫(huà)筆將老爸最具特色的一面畫(huà)下來(lái)并在畫(huà)像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂(lè )老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評選后,我們從中評選出50名獲獎作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫(huà)體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/16為獲獎作品展示期,6/16進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。

  獎項設置:一等獎:1名價(jià)值300元的禮品二等獎:1名價(jià)值100元的`禮品三等獎:2名價(jià)值50元的禮品紀念獎:46名精美禮品一份

  三.“巧手老爸”手包粽子比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1615:00-17:00活動(dòng)地點(diǎn):正門(mén)外淑女屋旁報名方式:XXXXX

  活動(dòng)內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規定的時(shí)間內,包粽子的數量最多、最規范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

  獎項設置:冠軍:1名價(jià)值300元的禮品亞軍:2名價(jià)值100元的禮品季軍:3名價(jià)值50元的禮品參與獎:44名精美禮品一份

  四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1710:00-12:30活動(dòng)地點(diǎn):IY西側櫥窗

  活動(dòng)內容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統習俗。你想嘗試劃龍舟的樂(lè )趣嗎?你想讓今年的端午節過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀(guān)眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份

  五.父子闖關(guān)趣味賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1715:00-17:30活動(dòng)地點(diǎn):1F正門(mén)

  活動(dòng)內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。

  獎項設置:

  冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

  亞軍:1名價(jià)值200元的禮品

  季軍:2名價(jià)值100元的禮品

  參與獎:26名精美禮品一份

設計方案 篇3

  一、方案總則

  培訓部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓機構,實(shí)行規范化操作,根據公司副總經(jīng)理許總指示,培訓部現面向各相關(guān)部門(mén)招賢納士,公開(kāi)招聘內部培訓師。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  熱愛(ài)公司,熱愛(ài)自我從事的職務(wù),對培訓工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專(zhuān)業(yè)要求:

  精通本部門(mén)的工作流程,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結構,掌握相關(guān)技術(shù),具備相關(guān)

  資格證書(shū)者優(yōu)先思考。

  3、潛力要求:

  能夠獨立編寫(xiě)相關(guān)培訓教材,考核試卷,有較強的課堂控制潛力,善于表

  達,有較強的'學(xué)習潛力。

  三、級別鑒定

  1、A級培訓師

  大學(xué)本科以上學(xué)歷,具有中級及中級以上相關(guān)資格證書(shū),工作經(jīng)驗3年以

  上。有較強的動(dòng)手潛力和表達潛力。

  2、B級培訓師

  大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷,具有相關(guān)資格證書(shū),工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動(dòng)手潛力,善于表達。

  3、C級培訓師

  中專(zhuān)以上學(xué)歷,工作經(jīng)驗2年以上。有必須的動(dòng)手潛力和基本表達潛力。

  四、內部培訓師考核

  1、培訓教材使用審批,技術(shù)類(lèi)培訓由生產(chǎn)技術(shù)部林強順部長(cháng)負責審批,公共類(lèi)培訓由許總負責審批。

  2、培訓效果考核,

 、賳(wèn)卷考核。培訓部當場(chǎng)發(fā)放培訓課時(shí)效果調查表,根據學(xué)員打分,計算平均分

  評定,80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類(lèi)適用所有培訓)

 、诠ぷ髂M考核。培訓部將在培訓結束一星期內,安排學(xué)員進(jìn)行相應的技能操練,及格率在80%以上的為A級,60%以上的為B級,60%以下的為C級?己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長(cháng)全面負責。(此類(lèi)針對技術(shù)性培訓)。

 、劭(jì)效考核。培訓部將在培訓結束一星期內,向學(xué)員所在部門(mén)發(fā)放調查問(wèn)卷,由學(xué)員上級對學(xué)員培訓前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動(dòng)率等作出評估。80分以上為A級,60分以上為B級,60分以下為C級。(此類(lèi)針對公共類(lèi)/銷(xiāo)售技能類(lèi)培訓)。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內部培訓師證書(shū),正式聘用。

  2、A級培訓師每節課補貼100元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  B級培訓師每節課補貼80元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  C級培訓師每節課補貼50元,考核A級100元,B級50元,C級-20元。

  每節課時(shí)時(shí)間為45-60分鐘,酬勞為:課時(shí)補貼+考核補貼,問(wèn)卷考核/工作模擬考核/績(jì)效考核三類(lèi)考核得分不累計,以單項所得最高分給予補貼。

  3.10人以下培訓不分等級統一為30元,新員工入職培訓不計。

  六、附xx年公司培訓計劃表

  打造學(xué)習型團隊,超越創(chuàng )新,需要各位員工的大力支持,用心參與,需要相關(guān)部門(mén)負責人用心推薦,嚴格把關(guān),請以上分公司負責人在規定時(shí)間內向培訓部推薦3名人才,培訓部將從中挑選1-2名。

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教學(xué)設計方案04-25

網(wǎng)絡(luò )設計方案07-24

教室設計方案07-25

裝修設計方案03-09

音樂(lè )設計方案08-02

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