第四冊《識字4》的教學(xué)設計

蘇教版第四冊《識字4》的教學(xué)設計

　　【教材分析】 本課屬于形近偏旁的比較識字。第一組同語(yǔ)與太陽(yáng)有關(guān)；第二組詞語(yǔ)與眼睛有關(guān)；第三組詞語(yǔ)都與冰有關(guān)；第四組詞語(yǔ)與水有關(guān)。課本的最上部位有兩個(gè)表，以?xún)蓛上鄬Φ男问奖憩F了日目、冫氵的實(shí)物古文宇今文字(偏旁)的演變過(guò)程，意在讓學(xué)生通過(guò)了解本義辨析形近偏旁。

　　【教學(xué)要求】 德育目標：培養學(xué)生認真的好習慣。 智育目標：1．學(xué)會(huì )本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2．比較日目、冫氵兩組容易混淆的偏旁，看圖讀熟與此相關(guān)的詞語(yǔ)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 認識井能按筆順正確地書(shū)寫(xiě)田字格中的8個(gè)生字，能按字的結構把字寫(xiě)端正向稱(chēng)。

　　【教學(xué)準備】：掛圖、生字卡片。

　　【教學(xué)時(shí)間】 三課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一、揭示課題今天我們再來(lái)學(xué)習一篇形近偏旁的比較識字，板書(shū)課題。

　　二、初步看圖，讀韻文

　　1．觀(guān)察書(shū)上的圖，看看圖上畫(huà)了些什么。

　　2．自由讀韻文，要求：看清音節，讀準字音。

　　三、出示表(一)，復習日字旁、目字旁觀(guān)察實(shí)物圖畫(huà)與古文字，了解偏旁本義。

　　四、指導看圖，出示部分生字詞

　　1．太陽(yáng)出來(lái)了，藍天上飄著(zhù)朵朵白云，這是一個(gè)什么樣的天空？

　　2．春天到了，太陽(yáng)照在身上暖和和的，這叫什么呢?

　　3．小姐姐在于什么呢，

　　4．解放軍叔叔趴在草地上是怎樣打靶的，

　　5．小哥哥站在山坡上看遠處美麗的風(fēng)景，這叫什么?

　　6．眺望也是看，但和看有什么不同?

　　五、教師小結

　　我們這節課學(xué)習了兩組詞語(yǔ)。

　　第一組詞語(yǔ)是什么偏旁？（日字旁)

　　為什么都是日字旁?(晴、暖、晾、曬大都與太陽(yáng)有關(guān))

　　第二組詞語(yǔ)是什么偏旁?(目字旁)

　　為什么都是目字旁?(眼、睛、瞄、眺大都與眼睛有關(guān))

　　六、學(xué)生自學(xué)

　　出示的生字詞

　　1．指名讀、齊讀。

　　2．正音：曬、準是翹舌音，不要讀成平舌音

　　3．用暖、眼、準擴詞。

　　七、指導書(shū)寫(xiě)

　　1．學(xué)生看和記憶暖、準的筆順。

　　2．說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的。

　　3．教師范寫(xiě)生字，讓學(xué)生注意在田字格中書(shū)寫(xiě)時(shí)都應左窄右

　　4．學(xué)生描紅書(shū)中田字格里的生字。 讓學(xué)生在(習字冊)上描紅、仿影、臨寫(xiě)生字。

　　第二課時(shí)

　　一、復習檢查

　　1．抽讀生字、新詞卡片

　　2．聽(tīng)寫(xiě)生字。

　　3．檢查聽(tīng)寫(xiě)情況。

　　二、繼續看圖學(xué)習生字詞

　　1．觀(guān)察書(shū)上的圖，看看圖上有什么。

　　2．自由讀韻文，要求：瀆準字音。

　　三、出示表(二)，復習兩點(diǎn)水、三點(diǎn)水

　　1．觀(guān)察實(shí)物圖畫(huà)與古文字，了解偏旁本義

　�。�1）冫的古文字像什么?

　�。�2）復習兩點(diǎn)水。 教師范讀帶兩點(diǎn)水的生字。 指名讀、齊讀。

　�。�3）氵的古文字像什么?

　�。�4）復習三點(diǎn)水。 師范讀帶二點(diǎn)水的生字。 指名讀、齊讀。

　　四、出示掛圖，繼續學(xué)習生字詞

　　1．企鵝生活在南極，你們知道那兒的天氣怎樣？

　　2．從圖上什么地方看出南極非常寒冷?

　　3．南京有一座大橋在全國都非常有名，這就是南京長(cháng)江大橋，你們知道長(cháng)江大橋橫跨在什么上面嗎，

　　4．教師簡(jiǎn)單介紹長(cháng)江：長(cháng)江流經(jīng)我國10個(gè)省區，全長(cháng)6300公里，是我國第一大河。

　　5．長(cháng)江是我國第大河，那我國第二大河是什么河呢？教師簡(jiǎn)介黃河。

　　6．長(cháng)江的水最后流人哪個(gè)海?教師簡(jiǎn)介東海。

　　五、教師小結

　　我們學(xué)習了這節課的生字，第一組生字的偏旁為什么是兩點(diǎn)水旁?(這些生字大都與冰凍、寒冷有關(guān))第二組生字的偏旁為什么是三點(diǎn)水旁?(這些生字大都與水有關(guān))

　　六、學(xué)生自學(xué)

　　本節課的生字詞

　　1．指名讀、齊讀。

　　2．用冷、凍、冰擴詞。

　　七、指導書(shū)寫(xiě)

　　1．學(xué)生看筆順圖，記憶·凍的筆順。

　　2．指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣記住這些字的。

　　3．教師范寫(xiě)生字。

　　4．學(xué)生描紅書(shū)中田字格里的生字。

　　5．讓學(xué)生在《習字冊》上描紅、仿影、臨寫(xiě)生字。

　　第三課時(shí)

　　一、復習檢查

　　1．聽(tīng)寫(xiě)生詞。

　　2．及時(shí)反饋。

　　二、指導讀韻文

　　1．按要求歸類(lèi)讀，

　�。�1）哪些詞語(yǔ)與太陽(yáng)有關(guān)?(讀第一組詞語(yǔ))

　�。�2）哪些詞語(yǔ)與眼睛有關(guān)?(讀第二組詞語(yǔ))

　�。�3）哪些詞語(yǔ)與冰有關(guān)?(讀第三組詞語(yǔ))

　�。�4）哪些詞語(yǔ)與水有關(guān)?(讀第四組詞語(yǔ))

　　2．多種形式練讀。 自由讀、指名讀、齊讀。

　　三、辨析兩組形近偏旁

　　1．做找朋友游戲。

　　2．教歇訣：目字旁表示眼睛，目字旁與太陽(yáng)有關(guān)。瞄準射擊要用眼睛，晾曬衣服要在晴天。三點(diǎn)水是水的變形，兩點(diǎn)水與冰凍有關(guān)：江河湖海離不開(kāi)水，冰凍三尺非一日之寒。

　　四、課內作業(yè)

　　1．抄寫(xiě)課后詞語(yǔ)。

　　2．寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，

　　3．指導學(xué)生運用課文中的詞語(yǔ)看圖說(shuō)話(huà)。

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