- 相關(guān)推薦
小學(xué)口語(yǔ)交際《春雨沙沙》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1.讓學(xué)生在輕松愉快的口語(yǔ)交際中了解春天，認識春天。
2.自主、合作、相結合。
3.用語(yǔ)言表達出你對春天的喜愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在輕松愉快的口語(yǔ)交際中了解春天，認識春天。
教學(xué)難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達出你對春天的喜愛(ài)之情。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入：
1.你們喜歡春天嗎?想不想把你看到過(guò)的雨中和雨后的東西說(shuō)一說(shuō)?
2.學(xué)生各抒已見(jiàn)。
春雨中樹(shù)葉顏色很綠。
春雨非常細、密。春雨中，鳥(niǎo)兒們非�？鞓�(lè )
……
3.讓學(xué)生評出說(shuō)得最好的，并說(shuō)出好在哪里。
二、傳授新課
1.老師小結上述情況，及時(shí)出示《春雨沙沙》的畫(huà)。
2.請小朋友們展開(kāi)豐富的想象。思考：鳥(niǎo)兒在爭論什么問(wèn)題?你認為它們說(shuō)得對嗎?
3.春雨過(guò)后，大自然有什么變化?請你向大家說(shuō)說(shuō)。
4.這樣的景物你喜歡嗎?請小朋友們在同桌之間交流一下。
三、小結
春天多么美好，回去了用你自己的語(yǔ)言向你的家人說(shuō)一說(shuō)春天的美好吧!
【小學(xué)口語(yǔ)交際《春雨沙沙》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《口語(yǔ)交際》教學(xué)設計04-09
《口語(yǔ)交際》教學(xué)設計06-12
口語(yǔ)交際教學(xué)設計11-28
口語(yǔ)交際教學(xué)設計15篇03-05