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關(guān)于幼兒舞蹈教育在幼兒成長(cháng)過(guò)程中的促進(jìn)作用論文
1幼兒舞蹈教育簡(jiǎn)述
運用人體的姿態(tài)和動(dòng)作，將生活中的事物和任務(wù)進(jìn)行反映，并且將人們的情感思想進(jìn)行表達，對人們的生活進(jìn)行表現，這種藝術(shù)的表現形式就是舞蹈。在人類(lèi)最早出現的藝術(shù)活動(dòng)中，就有舞蹈這種藝術(shù)形式。所以說(shuō)，舞蹈的發(fā)展過(guò)程歷史悠久，在逐漸的發(fā)展過(guò)程中，它已經(jīng)成為人們對思想情感進(jìn)行表達的一種重要手段，是具有動(dòng)態(tài)性、直觀(guān)性和時(shí)空性的藝術(shù)。
舞蹈的運動(dòng)規律及特質(zhì)在符合幼兒身心特點(diǎn)的同時(shí)，幼兒通過(guò)對舞蹈的學(xué)習也可以得到美育功能。舞蹈教育可以使幼兒的生活情趣得到激發(fā)，與此同時(shí)，還能使幼兒的創(chuàng )造力和想象力得到很好的發(fā)揮，從而促進(jìn)幼兒能夠做到德、智、體、美、勞比較全面的發(fā)展。通常情況下，幼兒的舞蹈是非常直接，并且具有具象性的。在進(jìn)行多種素質(zhì)教育的過(guò)程中，和其他類(lèi)型的藝術(shù)教育進(jìn)行比較，舞蹈教育更具有通俗性、直觀(guān)性，這樣幼兒就可以直接通過(guò)感官接收到教師傳授的動(dòng)作。所以，要想使幼兒自身素質(zhì)得到非常有效地提高，在教學(xué)過(guò)程中融入幼兒舞蹈教育是必要的。
2幼兒舞蹈教育對幼兒身體成長(cháng)的作用
(1)幼兒學(xué)習舞蹈，可以促進(jìn)他們的骨骼得到良好的生長(cháng)。人們較快速生長(cháng)發(fā)育時(shí)期的階段是幼兒時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期中的幼兒新陳代謝的速度非�？�，幼兒在此時(shí)進(jìn)行科學(xué)的舞蹈訓練和學(xué)習，將能使他們的骨骼得到更好的生長(cháng)，促進(jìn)身體更好的健康發(fā)育。在對各階段同年齡幼兒的調查中，將學(xué)習舞蹈的孩子與沒(méi)有學(xué)習舞蹈的孩子進(jìn)行對比，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習后，我們發(fā)現學(xué)習舞蹈的幼兒，小班階段平均身高增長(cháng)了1?3厘米，中班階段平均身高增長(cháng)了2~3.5厘米，大班階段平均身高增長(cháng)了1~3厘米。
(2)幼兒進(jìn)行舞蹈訓練，可以使幼兒具有優(yōu)美的體態(tài)，有利于促進(jìn)幼兒優(yōu)美體態(tài)的形成。通過(guò)教師教授舞蹈課程，在一定的學(xué)習與訓練后，幼兒的形體逐漸轉變得更加優(yōu)美。腰背變得具有挺拔感，腿部因得到了一定的拉伸訓練而線(xiàn)條變得更加筆直，頸椎的提拉訓練使得脖頸的形態(tài)更加優(yōu)美。通過(guò)這些基本的形體塑形使幼兒的氣質(zhì)得到較好的提升。同時(shí)，外界會(huì )對其體態(tài)美反饋較好的信息，從而使幼兒的自信心也得到提升。舞蹈的訓練，可以使他們駝背、端肩、彎腰的不良習慣得到了糾正，這些都為孩子在今后生活中，能夠擁有優(yōu)美形體打下了非常良好的基礎。
(3)舞蹈的訓練可以使幼兒在肢體的柔韌性、協(xié)調性、靈活性，使它們在訓練中都得到相應的促進(jìn)與發(fā)展。在學(xué)習舞蹈時(shí)，幼兒需要進(jìn)行全身各部位之間的相互配合，手眼身法步的基礎訓練可以科學(xué)的塑造幼兒的身體協(xié)調性。幼兒在進(jìn)行系統的舞蹈學(xué)習后，身體的機能逐漸趨向靈活，身體的關(guān)節因柔韌性訓練能夠使身體動(dòng)作具有更好的協(xié)調能力。動(dòng)作的協(xié)調度越高，身體運動(dòng)就會(huì )變得輕盈了，身體的靈活性也就越好。
(4)通過(guò)舞蹈的訓練，能夠讓幼兒肌肉控制力得到了更好的訓練，在這過(guò)程中幼兒的肌肉群得到了充分的鍛煉，使之變得更加強韌，具有力量。幼兒身體肌肉通過(guò)訓練可以得到較好的發(fā)展趨勢，促進(jìn)身體肌肉骨骼的生長(cháng)態(tài)勢具有較好的趨向性，同時(shí)還鍛煉了自身肌肉的控制能力。
(5)舞蹈能有效地幫助幼兒心肺的功能、體能和消化系統得到提升，由于幼兒在舞蹈的過(guò)程中，相當于進(jìn)行了一個(gè)全身都在運動(dòng)的過(guò)程，所以在這整個(gè)過(guò)程中，幼兒的身體器官也得到了很好的鍛煉。幼兒在做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作時(shí)，都會(huì )心跳加速、呼吸加快，這樣可使幼兒的心肺功能在這個(gè)階段得到了較好的鍛煉。在舞蹈學(xué)習過(guò)程中，將會(huì )消耗一定的體能。體能的消耗，使孩子的食欲得到促進(jìn)，消化機能也能得到很大的增強，使身體微循環(huán)得到提升，也使身體的抵抗力得到了提高，免疫力也有所增強。幼兒舞蹈的學(xué)習，對幼兒的體質(zhì)可以起到增強作用，使孩子的身體機能能夠得到健康的發(fā)展。
3學(xué)習幼兒舞蹈可以促使幼兒心理的健康得到較好的發(fā)展
(1)幼兒舞蹈有利于幼兒形成健康的道德觀(guān)。教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說(shuō)：做人最根本的就是道德，如果沒(méi)有起碼的道德，即使你有一些本領(lǐng)和學(xué)問(wèn)，也并沒(méi)有什么用�！庇變何璧负艽笠徊糠侄季哂星楣澬�、教育性以及故事性，幼兒在表演、學(xué)習、排練舞蹈的過(guò)程中，能夠很好地認識事物中存在的真、善、美。例如，在一些歌頌正能量的舞蹈中，通常都會(huì )演繹一些助人為樂(lè )的事跡，一些優(yōu)良的品德，幼兒在學(xué)習這些舞蹈后，可以樹(shù)立良好的道德觀(guān)、是非觀(guān)，并且不斷地提升自身的優(yōu)良品格。
(2)幼兒舞蹈有助于提升幼兒的審美。在舞蹈學(xué)習過(guò)程中，幼兒將處于在一個(gè)非常輕松愉快的氛圍中，在音樂(lè )、情節、人物、環(huán)境等要素中去感知最基本的身體動(dòng)作運行與情感體會(huì )。這些外界因素的促使下，幼兒在舞蹈活動(dòng)中能夠逐漸形成最初的審美意識，產(chǎn)生了對美的理解，對美的鑒別能力。在不斷的舞蹈學(xué)習活動(dòng)中，幼兒會(huì )從舞蹈作品中獲取更多樣的審美元素，這些都是幼兒審美能力提升的基石。
(3)幼兒舞蹈有助于幼兒意志力的發(fā)展。從小就讓幼兒開(kāi)始練習舞蹈，可以很好地使幼兒的意志力得到鍛煉。例如，舞蹈在進(jìn)行肌肉韌帶拉伸的訓練時(shí)，將會(huì )給幼兒帶來(lái)一定痛苦感，想要達到效果就需要長(cháng)期的練習過(guò)程，在堅持練習過(guò)程中，逐漸培養了幼兒的意志力和堅定性。通過(guò)這些練習，使幼兒不怕累，不怕苦的意志得到了充分的鍛煉。
4結束語(yǔ)
孩子在幼兒階段學(xué)習舞蹈，對孩子的多方面都起著(zhù)非常巨大的作用。舞蹈教育能夠對幼兒的全面發(fā)展，以及幼兒的素質(zhì)教育有很大的推動(dòng)作用，還能在進(jìn)行舞蹈教育過(guò)程中發(fā)現孩子很多潛在的優(yōu)勢。在舞蹈教育活動(dòng)過(guò)的程中，大量的幼兒都表現出非常喜歡這類(lèi)活動(dòng)的現象，舞蹈已經(jīng)成了很多幼兒的一種娛樂(lè )以及表達方式。在此同時(shí)，也成了素質(zhì)教育得以實(shí)施的良好手段，對成長(cháng)階段的幼兒起到了非常重要的作用。
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