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初中語(yǔ)文課文《背影》課程設計及課后習題
一、說(shuō)話(huà)訓練
用口頭片斷作文形式完成下面訓練。
1.你有過(guò)對親人由不理解到理解而深受感動(dòng)的經(jīng)歷嗎？舉一個(gè)事例談?wù)劇?/p>
2.每個(gè)人都最熟悉親人的特征了，想好一段話(huà)，說(shuō)說(shuō)你的一位親人的特征。要懷著(zhù)真摯深厚的感情說(shuō)。
3.孝敬父母、疼愛(ài)子女，是中華民族傳統的美德。今天該不該發(fā)揚這種美德？為什么？
要求：要說(shuō)得實(shí)實(shí)在在。把“為什么”說(shuō)清楚。
二、寫(xiě)作練習
你父母疼愛(ài)你的哪件事深深感動(dòng)了你？這件事的經(jīng)過(guò)怎樣？你受到了怎樣的感動(dòng)？參照這樣的思路自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
三、開(kāi)放探究
閱讀《父親》，完成文后題目。
父 親
喬黎明
又該去上學(xué)了，我急忙收拾東西。
“要好多錢(qián)？”父親坐在門(mén)檻上，問(wèn)我。
“要一百五�！蔽倚÷暣�。
“夠不夠？”父親問(wèn)。
我本想說(shuō)：“不夠”，但遲疑了一下，終于說(shuō)：“夠�！�
父親好像看出了我的心思，說(shuō)：“我這里有兩百塊，你都拿去。到學(xué)校去要舍得吃，不要節約，該用就用。有個(gè)三病兩痛的，要及時(shí)看，不要拖。聽(tīng)到?jīng)]？”
“嗯�！蔽乙贿吔渝X(qián)一邊答。
“到學(xué)校去要專(zhuān)心讀書(shū)，聽(tīng)到?jīng)]？每回都拿恁多錢(qián)，你曉得農村挖兩個(gè)錢(qián)不容易。今天的錢(qián)還是你爸爸昨天晚上到人家那兒去借的�！蹦赣H在一旁說(shuō)。
“你說(shuō)些啥你？你看你說(shuō)些啥。明娃都恁么大的人了，他自己還不曉得專(zhuān)心讀書(shū)？這還要你緊說(shuō)？錢(qián)，讓他拿寬綽點(diǎn)，吃得好點(diǎn)，我看也沒(méi)啥不好。家里沒(méi)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)還有我哇，我曉得想辦法。只要他好好讀書(shū)，我砸鍋賣(mài)鐵都送！”父親盯著(zhù)母親說(shuō)。母親就無(wú)話(huà)，去忙她的活路。
那時(shí)晨光正照著(zhù)父親那因過(guò)度勞累而過(guò)早蒼老的臉。我鼻子陡地一酸，有些想哭。
“東西收拾好了沒(méi)？”父親問(wèn)我。
“收拾好了�！蔽倚÷暣�。
父親就進(jìn)屋背起我裝滿(mǎn)東西的背篼，說(shuō)：“走，我送一下你�！�
“哦，你還有啥東西忘在屋里頭沒(méi)？”
“沒(méi)有啥了�！�
一路上都無(wú)語(yǔ)。我覺(jué)得父親的腳步就踏在我的心扉，沉沉作響。我一直都低著(zhù)頭跟在父親身邊，沒(méi)敢看父親，怕父親那一臉的歲月會(huì )碰落我的淚水。
到了街上，父親一看車(chē)還沒(méi)來(lái)，就放好東西，然后對我說(shuō)：“你等著(zhù)車(chē)，我去賣(mài)了辣子馬上就來(lái)�！�
等了一會(huì )兒，車(chē)沒(méi)來(lái)；父親背著(zhù)一個(gè)大背篼來(lái)了�！败�(chē)還沒(méi)來(lái)？”父親問(wèn)我，滿(mǎn)臉的汗。
“沒(méi)來(lái)�！蔽倚÷暣�。
“你的辣子剛才賣(mài)多少錢(qián)一斤？”有人問(wèn)父親。
“唉，便宜得很，才三塊多點(diǎn)�！备赣H答，一臉的苦。
我覺(jué)得有些東西在我眼眶里滾動(dòng)，忙努力忍了忍，終沒(méi)讓它們滾落下來(lái)。
又等了很久，車(chē)還是沒(méi)來(lái)。街上的人都開(kāi)始吃晌午飯了。我已餓了。
“餓了么？”父親問(wèn)。還沒(méi)容我回答，父親又說(shuō)：“你看好東西，我去給你弄點(diǎn)吃的來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)朝一個(gè)飯店走去。
不大一會(huì )兒，父親就給我端來(lái)了一大碗熱氣騰騰的肉絲面。
“咸淡合適不？”父親望著(zhù)我，問(wèn)。
“合適�！蔽乙贿叧砸贿叴�。
我吃完了才想起父親也沒(méi)吃午飯，就說(shuō)：“爸爸，你也去吃一碗吧�！�
“我不餓，早飯吃得多�！备赣H說(shuō)。似乎還想努力笑一下，終沒(méi)笑成。說(shuō)完就拿過(guò)碗要去還。忽然，父親又問(wèn)我：“吃飽了沒(méi)？”
“飽了�！蔽野l(fā)覺(jué)我的聲音有些嘶啞，忙別過(guò)臉去。
又等了好一陣，車(chē)還沒(méi)來(lái)。
“恁遲了，還沒(méi)車(chē)，怕你上學(xué)要遲�！备赣H說(shuō)，一邊朝車(chē)來(lái)的方向望。
“爸爸，你回吧，我一會(huì )兒自己上車(chē)�！蔽覄窀赣H。
“那哪兒得。你恁多東西，一會(huì )兒車(chē)來(lái)了你自己能上？”父親笑著(zhù)說(shuō)，“還是我多等會(huì )兒�！�
“那你去買(mǎi)點(diǎn)東西吃？”我望著(zhù)父親說(shuō)，幾乎是懇求。
“那要得，我去買(mǎi)個(gè)鍋盔吃�！备赣H說(shuō)著(zhù)就向近旁的一個(gè)鍋盔攤走去。鍋盔很便宜，五毛錢(qián)一個(gè)。
父親拿起一個(gè)鍋盔正要付錢(qián)，車(chē)來(lái)了。父親忙放下鍋盔朝我跑來(lái)，一邊說(shuō)：“不買(mǎi)了，反正我可以回去吃飯；快，你快上車(chē)。我來(lái)放東西�！备赣H說(shuō)完就背起我的背篼往車(chē)頂棚上吃力地爬。
我的淚水一下子就涌了出來(lái)……
我曉得還有十幾里山路等著(zhù)空腹的父親一步一步去量。我曉得父親為了送我讀書(shū)硬戒了吃了十九年的煙。我也曉得我為了所謂的面子，曾多次傷了父親的心！
1.給下列加粗字注音。
門(mén)檻 寬綽陡地 便宜
2.如何理解“我覺(jué)得父親的腳步就踏著(zhù)我的心扉，沉沉作響”？
3.本文通過(guò)哪幾件事，表現父親對我的愛(ài)？
4.作者幾次寫(xiě)到自己的眼淚表達了什么心情？
5.文章刻畫(huà)了一位怎樣的父親的形象？
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