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《寓言四則》課后練習題及答案
《寓言四則》拓展閱讀
一、讀下列“伊索寓言”,選出依次概括寓意正確的一項。()
螞蟻和蟬
冬天,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對蟬說(shuō):“你為什么不在夏天儲存點(diǎn)糧食呢?”蟬回答說(shuō):“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲,沒(méi)有工夫!蔽浵佇χ(zhù)說(shuō):“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
兩只口袋
普羅米修斯造人,給每個(gè)人掛上兩只口袋,一只裝別人的惡行,另一只裝自己的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛在前面,把另一只掛在后面。
銜肉的狗
狗銜著(zhù)一塊肉過(guò)河,望見(jiàn)自己在水里的影子,以為是另外一只狗銜著(zhù)一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉,沖過(guò)去搶那塊。結果,兩快肉都沒(méi)有了:那一塊沒(méi)撈到,因為本來(lái)就沒(méi)有,這一塊也被河水沖走了
烏龜和老鷹
烏龜請求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說(shuō)他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把他抓住,帶到空中,然后扔下。烏龜掉到石頭上,摔得粉碎。
狐貍和葡萄
狐貍饑餓,看見(jiàn)架上掛著(zhù)一串串的葡萄,想摘,又摘不到。臨走時(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是酸的!
小蟹和母蟹
母蟹對小蟹說(shuō):“孩子,你為什么橫著(zhù)走路?要直著(zhù)走才合適!毙⌒坊卮鹫f(shuō):“媽媽?zhuān)銕,我照?zhù)走吧!笨墒悄悄感凡粫(huì )直著(zhù)走,于是孩子說(shuō)她笨。
備選寓意:
、俎k不成事,勿推托時(shí)機未成熟。
、谌魏问挛锒加凶约旱囊幝尚,不可違背規律。
、蹌駝e人做容易,自己做難。
、苋藗兛偪匆(jiàn)別人的惡行,卻瞧不見(jiàn)自己的。
、萑,不要太貪心。
、藓靡輴簞诘娜私Y局往往是可悲的。
A.⑥④②①③⑤ B.⑥⑤②③①④
C.⑥④③②⑤① D.⑥④⑤②①③
二、拓展閱讀
。ㄒ唬
有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養肥了再說(shuō)!
它到河邊捉魚(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——( )我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟!”
一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿(mǎn)了污泥?吹酵閭凅@異的眼光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過(guò)!”
后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了。
“走吧,”同伴們說(shuō),“現在,它大概又在表演潛水了!
1.為文中的加點(diǎn)字注音。
蚤( ) 潛( )
2.填入文中空缺處最恰當的一項是( )。
A.捉它還不容易?
B.捉它簡(jiǎn)直太容易了。
C.要捉早就捉到了。
D.捉它一點(diǎn)也不難。
3.本文共寫(xiě)了小貓的哪幾件事?表現了小貓的什么特點(diǎn)?
4.讀了這則寓言,你明白了什么?
。ǘ┳韵嗝
楚人有鬻(音yǖ,賣(mài))盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也!被蛟唬骸耙宰又,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。
1.加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項是( )。
A.譽(yù)之曰(稱(chēng)贊) B.于物無(wú)不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好處) D.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛(句首發(fā)語(yǔ)詞)
2.“其人弗能應也”的原因是什么?
3.假如你是楚國商人,你該怎樣來(lái)推銷(xiāo)你的“矛”和“盾”?
4.學(xué)習這則寓言后,你得到什么啟示?
參考答案:
一、D
二、(一)1.zǎo;qián 2.A 3.捕捉老鼠、河邊捉魚(yú)、掉進(jìn)泥坑、掉進(jìn)河里;自我吹噓,文過(guò)飾非 4.示例:做任何事要謙虛好學(xué),不要文過(guò)飾非。(二)1.C 2.因為自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到絕對化程度,使自己不能自圓其說(shuō),處于尷尬局面,無(wú)法回答。 3.示例:賣(mài)矛的時(shí)候,可用一個(gè)質(zhì)量不如自己的矛的產(chǎn)品加以比較,賣(mài)盾的時(shí)候用同樣的方法加以比較,這樣既可以試出自己矛的好處,也能比較出自己盾的質(zhì)量。 4.說(shuō)話(huà)、做事都要認真考慮周到,不要自行相互抵觸,產(chǎn)生矛盾。
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