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古詩(shī)詞練習題及答案
在各個(gè)領(lǐng)域,我們最離不開(kāi)的就是練習題了,只有多做題,學(xué)習成績(jì)才能提上來(lái)。學(xué)習就是一個(gè)反復反復再反復的過(guò)程,多做題。什么樣的習題才是科學(xué)規范的習題呢?下面是小編收集整理的古詩(shī)詞練習題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古詩(shī)詞練習題及答案 1
1、默寫(xiě)古詩(shī)《石灰吟》。
_________________,_________________。
_________________,_________________。
2、填空
(1)我國古代有句名言“______________,______________!备嬖V我們要廣泛聽(tīng)取別人的意見(jiàn);而“________________,________________!边@是孔子對學(xué)與思的思考。北京小升初
(2)優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養,我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_________________,________________!蹦芨惺艿皆(shī)人的高尚情操;讀著(zhù)李清照《夏日絕句》中的' “_______________,______________!庇肿屛腋惺艿剿龔娏业膼(ài)國之情。
3、補充詩(shī)句,填寫(xiě)出處、作者,并選擇正確答案。
、賍_______________,不及汪倫送我情。
出自_______,作者_____代詩(shī)人____________
、讵氃诋愢l為異客,________________。
出自________________,作者_____代詩(shī)人_________。
、酃路h影碧空盡,________________。
出自________________,作者______代詩(shī)人_________。
、躝_______________,天下誰(shuí)人不識君。
出自________,作者______代詩(shī)人_________。
其中_____(寫(xiě)序號)是表達友情的;____(寫(xiě)序號)是表達思鄉之情的。
4、古詩(shī)默寫(xiě)
(1)( ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)。(《畫(huà)雞》唐李賀)
(2)春種一粒粟,( )。(《憫農》唐李紳)
(3)( ),忙趁東風(fēng)放紙鳶。(《村居》清高鼎)
(4)牧童騎黃牛,( )。(《所見(jiàn)》清袁枚)
(5)( ),樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(《小池》宋楊萬(wàn)里)
5、古詩(shī)默寫(xiě)
(1)遠芳侵古道,( )。(《賦得古原草送別》唐白居易)
(2)( ),樹(shù)頭花落未成陰。(《宿新市徐公店》宋楊萬(wàn)里)
(3)窗含西嶺千秋雪,( )。(《絕句》唐杜甫)
(4)( ),籠蓋四野。(《敕勒歌》北朝民歌)
(5)知有兒童挑促織,( )。(《夜書(shū)所見(jiàn)》宋葉紹翁)
6、古詩(shī)詞填空:
1)黃河遠上白云間,_________________。_________________,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙《涼州詞》)
2)_________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽?椗。(劉禹錫《浪淘沙》)
3)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還。_________________,_________________。
(王昌齡《出塞》)
4)昔我往矣,楊柳依依。_________________,雨雪霏霏。(詩(shī)經(jīng)《采薇》)
5)好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。_________________,_________________。
_________________,_________________。曉看紅濕處,花重錦官城。
(杜甫《春夜喜雨》)
6)明月別枝驚鵲,_________________ 。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。_________________,兩三點(diǎn)雨山前。_________________,_________________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
7)_________________, _________________。一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花。
(白樸《天凈沙·秋》)
8)爆竹聲中一歲除,_________________。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,_________________。(王安石《元日》)
9)玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事,_________________。(皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》)
10)煮豆持作羹,漉菽以為汁。_________________,_________________。本是同根生,相煎何太急?
(曹植《七步詩(shī)》)
【參考答案】
1、 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
2、 (1)兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(2)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。生當做人杰死亦為鬼。
3、 ①桃花潭水深千尺《贈汪倫》唐李白
、诿糠昙压澅端加H《九月九日憶山東兄弟》唐王維
、畚ㄒ(jiàn)長(cháng)江天際流《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白
、苣钋奥窡o(wú)知己《別董大》唐高適
、佗邰/②
4、答案:(1)生平不敢輕言語(yǔ)
(2)秋收萬(wàn)顆子
(3)兒童散學(xué)歸來(lái)早
(4)歌聲振林樾
(5)泉眼無(wú)聲惜細流
5、
(1)晴翠接荒城
(2)籬落疏疏一徑深
(3)門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
(4)天似穹廬
(5)夜深籬落一燈明
6、 1)一片孤城萬(wàn)仞山羌笛何須怨楊柳
2)九曲回腸萬(wàn)里沙
3)但使龍城飛將在不教胡馬度陰山
4)今我來(lái)思
5)隨風(fēng)潛入夜潤物細無(wú)聲野徑云俱黑江船火獨明
6)清風(fēng)半夜鳴蟬七八個(gè)星天外舊時(shí)茅店社林邊路轉溪橋忽見(jiàn)
7)孤村日殘霞輕煙老樹(shù)寒鴉
8)春風(fēng)送暖入屠蘇總把新桃換舊符
9)應是嫦娥擲與人
10)萁在釜下燃豆在釜中泣
《子曰》練習題及答案
子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學(xué)而》)
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!保ā稙檎罚
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ā稙檎罚
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!保ā稙檎罚
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!保ā独锶省罚
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!保ā妒龆罚
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!保ā缎l靈公》)
小題1:解釋下列劃線(xiàn)字。(4分)
。1)不亦說(shuō)乎 (2)與朋友交而不信乎
。3)是知也 (4)然后知松柏之后凋也
小題2:下列句子中的“而”表示轉折用法的一項是 ( )(2分)
A.學(xué)而時(shí)習之B.溫故而知新C.擇其善者而從之D.人不知而不慍
小題3:翻譯下列句子。(4分)
。1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
。2)己所不欲,勿施于人 。
小題4:宋開(kāi)國丞相趙普曾說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下!斑@句話(huà)是什么意思?有什么目的?(3分)
參考答案
小題1:(1)“悅”的古字,愉快 (2)真誠,誠實(shí)(3)這(4)凋謝
小題2:D
小題3:(1)只是學(xué)習卻不思考就會(huì )迷惑,一味空想卻不學(xué)習是有害的。 (2分) (2)自己不愿意干的事情,不要施加給別人。 (2分)
小題4:這句話(huà)的意思是精通《論語(yǔ)》就可以治理天下,道出了《論語(yǔ)》在修身、治國方面的作用。(意思相近即可)(3分)
古詩(shī)詞練習題及答案 2
閱讀下面這首詩(shī),完成21-22題。
道旁稚子
。ㄋ危┼嶁
稚兒怕寒床下啼,兩肝①赤立仍苦饑。
天之生汝豈為累,使汝不如鳧鶩肥?
官家桑柘連四海,豈無(wú)寸縷為汝衣?
羨爾百鳥(niǎo)有毛羽,冰雪滿(mǎn)山猶解飛!
【注】①肝(gàn):脛骨,小腿骨,亦指小腿。
21.詩(shī)歌刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的“稚子”形象?詩(shī)人刻畫(huà)這一形象的主要手法是什么?(3分)
22.這首詩(shī)蘊含了詩(shī)人哪些思想感情?請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(4分)
21.稚子形象:瘦弱、饑寒交迫。(2分)手法:主要運用了對比手法,用稚子和鳧鶩、百鳥(niǎo)做對比,鳧鶩肥過(guò)稚子,鳥(niǎo)有毛而人無(wú)衣,突出了稚子的悲慘處境。(2分)
22. 體現了詩(shī)人對饑寒交迫的稚兒的深切同情,如“天之生汝豈為累,使汝不如鳧鶩肥”一句體現了使人對稚子的'深深憐惜;對統治階層的憤恨之情,如“官家桑柘連四海,豈無(wú)寸縷為汝衣”一句是對統治階層只知掠奪、罔顧百姓生死行徑的控訴。
古詩(shī)詞練習題及答案 3
早 行
露侵駝褐曉寒輕,星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢(mèng)過(guò),稻田深處草蟲(chóng)鳴。
11.閱讀上面的一首小令,回答問(wèn)題。
。1)這首詩(shī)表達了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
答:
。2)這首詩(shī)主要運用了反襯的寫(xiě)作手法,請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(2分)
答:
參考答案:
。1)(2分)孤獨,寂寞
、疲2分)用星斗分外明亮反襯夜色之暗;用星斗分外明亮以及“草蟲(chóng)鳴”反襯詩(shī)人出行之早。(答出一點(diǎn)即可)
總結:著(zhù)力渲染出早行時(shí)的'蒼茫氣氛以及早行者悲苦情懷之后,突然筆鋒一轉,開(kāi)辟出新的意境,以早行者的苦襯托出農人更苦。從而使詩(shī)的意蘊更為深厚。這既顯示出詩(shī)人謀篇布局的匠心,也顯示出此詩(shī)與閑適的田園詩(shī)異趣。
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