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中班數學(xué)《找數字》課堂實(shí)錄
通過(guò)課程讓幼兒對數字感興趣，進(jìn)一步鞏固幼兒對數字的認識。以下是小編為大家搜集整理提供到的中班數學(xué)《找數字》課堂實(shí)錄范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習！
中班數學(xué)《找數字》課堂實(shí)錄
活動(dòng)目的：
�。�1）幼兒尋找生活中的數字，體驗數字與人們生活的密切關(guān)系。
�。�2）幼兒對數字感興趣，進(jìn)一步鞏固幼兒對數字的認識。
�。�3）能愉快地參加游戲活動(dòng)，養成良好的日常習慣。
教學(xué)準備：
�。�1）帶有數字的鐘、表、日歷、稱(chēng)。
�。�2）一座沒(méi)有門(mén)牌號的樓房，分別住著(zhù)小雞，小鴨，小狗，小羊，小牛等小動(dòng)物。沒(méi)有數字的鐘面，沒(méi)有數字的稱(chēng)，汽車(chē)等。
�。�3）1-10數字卡。
�。�4）幼兒的.準備工作：請幼兒收集寫(xiě)有數字的常見(jiàn)物品或圖片。（手表，鬧鐘，日歷，溫度計等。）并布置在教室的四周，成為“數字世界”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、 游“數字世界”
出示有數字的鐘、表、日歷、稱(chēng)。
師：“小朋友，今天，老師帶你們來(lái)到了一個(gè)神秘世界，這里的東西都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，請你找一找，是什么？”引導幼兒尋找數字，發(fā)現鐘，表，日歷，稱(chēng)等物品上都有數字。
2、 猜數字
師：“剛才，我們逛了數字世界，發(fā)現這里的東西上都有數字，請你們想一想，它們有什么用處呢？”教師逐一取出鐘，日歷，稱(chēng)等物品，請幼兒分別說(shuō)一說(shuō)他們的用處。
3、 找數字
師說(shuō)：“原來(lái)，數字有這么大的用處！那么，在我們的生活中，除了我們今天收集來(lái)的這些物品上有數字外，還有哪些物品上也有數字呢？”請幼兒自由發(fā)言，談?wù)勊麄冞�在哪里見(jiàn)到過(guò)數字，有什么用處。
4、游戲“粗心王國”。
拿出操作材料：沒(méi)有數字的物品若干。
教師說(shuō)：“今天老師要帶小朋友去‘粗心王國’游玩，請小朋友看一看，想一想，‘粗心王國’的物品上，少了什么？”“他們的生活方便嗎？為什么？”“小朋友，請你們來(lái)幫助他們，為這些物品添上數字，使他們的生活變得更加方便，好嗎？”
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