期末考試如何復習？

期末考試如何復習？

　　導語(yǔ)：期末考試即將到來(lái)，各位應該怎樣展開(kāi)復習呢？下面是小編整理的期末考試如何復習，供各位閱讀和借鑒。

　　期末考試如何復習？

　　一、復習要有自己的模式

　　圍繞專(zhuān)題復習，那往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機的整體�；蛘哒f(shuō)，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識的總體框架和主線(xiàn)索。根據自己的回憶和理解對所學(xué)內容進(jìn)行整理，列出諸如《學(xué)科知識系統表》是一個(gè)好的辦法。對理科科目來(lái)說(shuō)，可以圍繞專(zhuān)題適當做些綜合題或進(jìn)行一題多解的練習。復習不是簡(jiǎn)單的重復，溫古而知新這一目的，很大程度上是在專(zhuān)題復習的過(guò)程中達到的。

　　二、整理知識點(diǎn)

　　要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程，而少追求一些特殊的巧解；不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時(shí)間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。要著(zhù)重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程。在復習中做練習（作業(yè)、試卷）本身就是學(xué)習活動(dòng)中的一種實(shí)踐，一定要多動(dòng)動(dòng)筆。

　　三、多做練習

　　練習時(shí)要注意練習的“質(zhì)”和“量”。這里講的“質(zhì)”，一是要求練習是真正通過(guò)獨立分析而解答正確的，并力求能舉一反三。那種就題論題地做大量習題，考試時(shí)憑印象盲目套用以前解決問(wèn)題的思路和方法，其弊端，輕則事倍功半；重則似曾相識的題都做錯。有這樣的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)獨立完成，過(guò)程清楚，正確率也高，但考試成績(jì)總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余，完成作業(yè)從從容容，四平八穩。而一旦考試有個(gè)時(shí)間要求，急忙中思路就亂了，大錯誤小疏忽都出來(lái)了，跟不上速度，也就談不上質(zhì)量了。因此，同學(xué)們平時(shí)復習做練習的時(shí)候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的`敏捷性。

　　四、和同學(xué)一起復習

　　提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。期末復習的立足點(diǎn)應是你們自己，復習效率、復習質(zhì)量的高低，首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排復習時(shí)，其復習的進(jìn)度，內容的深廣度總是針對多數同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響，其復習的節奏和祥略可能不對有些同學(xué)的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會(huì )有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據自己的實(shí)際學(xué)習情況及早有個(gè)詳盡的復習安排，進(jìn)度如何？側重點(diǎn)在那里？等等（這是一種很重要的能力）。也就是說(shuō)，要主動(dòng)地學(xué)習，要做學(xué)習的主人。

　　五、給點(diǎn)心理暗示 增強自信心

　　人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。

　　大學(xué)期末考試如何復習？

　　首先，大學(xué)里面學(xué)習和考試可以完全不是一回事兒。但是只要花點(diǎn)功夫看看書(shū)，不掛科完全是小兒科。我的方法更偏向于知識脈絡(luò )梳理，而我說(shuō)的12個(gè)小時(shí)，是完全精力高度集中的12小時(shí)(即有效學(xué)習時(shí)間)。

　　準備階段：

　　1. 遠離寢室，找一個(gè)自習室，如果耐力不夠，建議一個(gè)人自習。

　　2. 準備一個(gè)手表，手機調靜音放包里(以免自己以看時(shí)間為由玩手機)

　　3. 帶相關(guān)課本，筆，以及草稿本(以供寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà))，我會(huì )習慣帶水杯，個(gè)人喜好。

　　流程：

　　1. 通讀課本(6小時(shí)左右)，并在本上邊寫(xiě)邊記。

　　如果老師劃重點(diǎn)，那就在這個(gè)過(guò)程中整理所有的重點(diǎn)。如果沒(méi)有，那你就自己整理。

　　這個(gè)過(guò)程最重要的是理解有印象，不用刻意記。如果不想寫(xiě)就在課本上劃也行，不過(guò)效果會(huì )打折喲。

　　2. 找一下歷年的題目做，練手感而已，了解出題的節奏。(3小時(shí))

　　我一般在學(xué)校打印部找，如果沒(méi)有，那就從網(wǎng)上找一份(看過(guò)一遍課本，大致已知哪套題合適了)

　　這時(shí)最重要的當然不是正確率，而是進(jìn)一步熟悉課本。我所習慣的做法是把每道題答案都從課本上找出來(lái)，沒(méi)復習到位的抄在題目旁邊一遍。

　　3. 重新看自己整理過(guò)的東西一遍，有個(gè)印象。翻看就好，(30分鐘)

　　4. 根據題型，重點(diǎn)復習(1小時(shí))

　　5. 這樣基本上就沒(méi)問(wèn)題了，不過(guò)如果你還不放心，那就做小抄吧，嘻嘻。

　　方案一：根據你復習過(guò)得東西，一遍一遍過(guò)，記完的.就劃掉，剩下的抄寫(xiě)記憶。重復不到五次，剩下的東西基本上就沒(méi)多少了。按重點(diǎn)詞提示記憶就好。

　　方案二：從學(xué)霸那里得到的小抄，抄上那么五遍試試。

　　6. 這時(shí)你已經(jīng)完全綽綽有余了，心情好的話(huà)，把你抄過(guò)的筆記送給沒(méi)復習的兄弟姐妹們一份，他們會(huì )很開(kāi)心的。這樣想的話(huà)就有動(dòng)力了。