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教師團隊風(fēng)采介紹詞
導語(yǔ)：:介紹詞,也叫解說(shuō)詞,即口頭解釋說(shuō)明的詞,它通過(guò)對事物的準確描述、詞語(yǔ)的渲染,來(lái)感染觀(guān)眾或聽(tīng)眾,使其了解事物的來(lái)龍去脈和意義,收到宣傳的效果。下面是小編收集的教師團隊風(fēng)采介紹詞，希望可以幫助到大家！
鐘靈姝老師：
第十五屆“華杯賽”總決賽成都代表隊領(lǐng)隊（代表隊取得一金三銀六銅的佳績(jì)），第四屆兩岸四地華羅庚金杯少年數學(xué)精英邀請賽成都代表隊領(lǐng)隊（代表隊取得2名一等獎，8名二等獎，2名三等獎的優(yōu)異成績(jì)）。第十屆、十一屆、十二屆、十三屆、十四屆“少文杯”主試委員會(huì )成員。2005年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，長(cháng)期從事教學(xué)及管理工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和感染力，在教學(xué)中將女教師的細致與耐心發(fā)揮得淋漓盡致。教學(xué)風(fēng)格輕松愉悅，講解生動(dòng)，善于化繁為簡(jiǎn)，擅長(cháng)培養學(xué)生的學(xué)習興趣，規范學(xué)生的學(xué)習習慣，訓練學(xué)生的思維能力，引導學(xué)生總結適合自己的學(xué)習方法。所教多名學(xué)生考入“七中育才”、“七中嘉祥”等五升六銜接班并在六年級順利升入知名中學(xué)，所教學(xué)生陳陽(yáng)、等同學(xué)在小升初擇�？荚囍谐煽�(jì)斐然，在“少文杯”、“華杯賽”、“奧賽”等重大比賽中也屢屢斬獲一、二、三等獎。
教育格言：習于智長(cháng)，優(yōu)于心成。
唐寅老師：
第十九屆、十八屆華杯賽全國總決賽成都代表隊領(lǐng)隊（團隊取得1金4銀9銅團體第10的歷史最佳成績(jì)），“數學(xué)英豪”系列班級創(chuàng )辦人，“數學(xué)英豪”核心教學(xué)體系架構師。執教生涯連續蟬聯(lián)華杯賽優(yōu)秀教練員稱(chēng)號，從事一線(xiàn)數學(xué)教學(xué)工作至今，極力發(fā)展發(fā)現式的數學(xué)教學(xué)模式，致力于將數學(xué)教育變成淺顯易懂、美輪美奐、生動(dòng)有趣的體驗過(guò)程。逐漸形成了知識嚴謹卻不拘一格、語(yǔ)言詼諧幽默、崇尚啟發(fā)的教學(xué)風(fēng)格�！皵祵W(xué)英豪”成立第一年，由唐寅老師領(lǐng)銜的第一屆“數學(xué)英豪”系列班級學(xué)員在各大競賽累計獲獎人數破百，有六人入選今年成都市“華賽全國總決賽集訓隊”，自身所提倡的“思維素質(zhì)教育”與講座大受歡迎�！皵祵W(xué)英豪“成立第二年，在唐寅老師應試教育和素質(zhì)教育兩手抓的策略下，涌現出大量?jì)?yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)，唐寅老師作為全成都市素質(zhì)教育先鋒的破冰之舉——受邀于成都小學(xué)成功舉辦了首例小學(xué)數學(xué)建模講座！課上同學(xué)興趣滿(mǎn)滿(mǎn)，課后積極進(jìn)行數據調查，并反饋給唐寅老師。小學(xué)數學(xué)建模以興趣為指導，新穎的課程內容為載體，極大地培養了學(xué)生的思維能力和行動(dòng)能力，是素質(zhì)教育的典范！
曾琪老師：
2012年、2013年《苗地》作文大賽優(yōu)秀指導教師。2010年成都日報《苗地》暑期征文活動(dòng)特邀評委。畢業(yè)于四川師范大學(xué)，主攻漢語(yǔ)言文學(xué)方向并從事一線(xiàn)教學(xué)至今，文學(xué)功底深厚，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、國學(xué)、語(yǔ)言文字等方面均有獨到見(jiàn)解，并建樹(shù)頗豐。教學(xué)風(fēng)格嚴謹務(wù)實(shí)，注重學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)文功底、注重培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神、注重課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結合，深入淺出，寓教于樂(lè )。同時(shí)不拘一格，因材施教，善于把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，突破學(xué)生的薄弱環(huán)節。在教學(xué)中形成了個(gè)人教學(xué)風(fēng)格：將寫(xiě)作還原成為生活感悟，寫(xiě)出學(xué)生真實(shí)的感受，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、樂(lè )寫(xiě)。曾榮獲教師用詞用語(yǔ)規范大賽二等獎、青年教師賽課二等獎。所執教的“走進(jìn)名�！闭Z(yǔ)文培優(yōu)班在2014年成都市小升初中成績(jì)卓越，李子曦、魏碧婷等16位同學(xué)獲得所考取學(xué)校特等、一等、二等獎學(xué)金。所教學(xué)生在各級各類(lèi)征文比賽中成績(jì)突出，2013年《苗地》現場(chǎng)作文大賽一等獎獲得者便是她的學(xué)生。
教育格言：善為師者，美其道，慎其行。
古靂老師：
學(xué)前教育中心主任。畢業(yè)于成都大學(xué)，曾供職于金蘋(píng)果幼兒教育機構�，F主要負責學(xué)前教育中心行政管理，學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲理論等相關(guān)課程設計工作。策劃學(xué)前類(lèi)《幼兒手腦速算》、《智慧果識字》等教材的編輯。成功地策劃組織 “手腦速算比賽”。在教學(xué)上認為“興趣是最好的老師”，結合兒童年齡特點(diǎn)，運用看、做、演、說(shuō)等方法，以引導式的教育方法調動(dòng)孩子學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，給每個(gè)孩子創(chuàng )造展示的機會(huì )。
杜向菲老師：
學(xué)前教育中心教研主任。成都日報“苗地”暑期征文活動(dòng)特邀評委。曾獲得“全國小學(xué)生作文大賽”組織工作獎。在工作中堅持以每個(gè)孩子的性格和年齡特點(diǎn)為基礎，注重培養孩子們的邏輯思維能力和獨立解決問(wèn)題的能力。在課堂上以提高孩子們的學(xué)習興趣為導向，使學(xué)生因有趣的問(wèn)題而感到好奇，由易懂的啟發(fā)而不斷思考，使他們在亦學(xué)亦思的氛圍中感受語(yǔ)文的樂(lè )趣，同時(shí)成功的掌握書(shū)本的知識和學(xué)習的方法。注重對課堂教學(xué)規律的研究，認真分析教材、靈活運用教材、制定合理教學(xué)目標，講授內容詳略得當。課堂上教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)、形象，肢體語(yǔ)言豐富、優(yōu)美，具有較好的親和力的感染力，在與孩子們的交流互動(dòng)中取得了良好的效果。授課過(guò)程中特別注意肯定學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，培養學(xué)生的自信心和主動(dòng)表達能力。
徐晶晶老師：
畢業(yè)于師范大學(xué)，從事幼兒拼音、識字等課程教學(xué)。在教學(xué)的過(guò)程中結合兒歌，繪畫(huà)，故事，動(dòng)作來(lái)使孩子心情愉快地獲得知識。致力于營(yíng)造“快樂(lè )語(yǔ)文”的課堂氣氛，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。堅信快樂(lè )教育的理念：孩子在快樂(lè )的狀態(tài)下學(xué)習是最有效的。
許亮老師：
畢業(yè)于四川師范大學(xué)，曾獲初中數學(xué)聯(lián)賽全國一等獎（成都市TOP10），成都七中育才學(xué)校（水井坊校區）第一批獎學(xué)金獲得者之一。并在中學(xué)、小學(xué)任教多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對數學(xué)有獨到的見(jiàn)解，講課風(fēng)趣、幽默，又不失嚴謹，反對題海戰術(shù)，十分注重學(xué)生思維訓練，提高學(xué)生學(xué)習效率，深受學(xué)生喜愛(ài)。
張栽喜，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班語(yǔ)文教師
畢業(yè)于浙江師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，1990年參加工作，高中語(yǔ)文中學(xué)高級教師，優(yōu)秀備課組長(cháng)，擔任班主任23年，自主編寫(xiě)校本課程《〈人間詞話(huà)〉讀賞》，多次組織指導學(xué)生參加 “葉圣陶杯”“語(yǔ)文報杯”全國作文競賽，屢獲指導老師一等獎。在教育教學(xué)工作中信奉踐行孔子“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾”“三忘”精神.
張安定，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班數學(xué)教師
1996年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，中學(xué)數學(xué)高級教師，畢業(yè)后一直從事高中數學(xué)教學(xué)及政教管理工作。曾獲金華市先進(jìn)個(gè)人、永康市優(yōu)質(zhì)課二等獎，連續多年獲永康市年度先進(jìn)工作者。在教育教學(xué)工作中信奉并踐行“用真誠的心去溫暖學(xué)生，引領(lǐng)他們走向成功的彼岸”。
陳源源，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班英語(yǔ)教師
2004年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，專(zhuān)攻英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后一直在東陽(yáng)市職教中心從事英語(yǔ)教學(xué)工作。在開(kāi)設的校級公開(kāi)課和市級公開(kāi)課中分別取得過(guò)一等獎和二等獎的成績(jì)。被東陽(yáng)團市委評為東陽(yáng)市優(yōu)秀團干部。所寫(xiě)的多篇論文中，分別獲得過(guò)東陽(yáng)市三等獎、二等獎、一等獎和金華市一等獎。在教育教學(xué)工作中信奉并踐行“業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵”。
胡麗珍，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班地理教師
1997年畢業(yè)于浙江省師范大學(xué)地理專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后任高中地理教學(xué)至今，曾獲金華市地理優(yōu)質(zhì)課一等獎。多篇論文獲金華市各級獎項，執筆的校級課題獲金華市三等獎，在班主任及德育導師基本功大賽中獲金華市二等獎，有多年擔任班主任的經(jīng)驗并被評為校優(yōu)秀班主任。在教育教學(xué)工作中堅信“愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿愛(ài)心時(shí)刻伴隨孩子健康成長(cháng)”。
趙彩霞，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班歷史教師
畢業(yè)于四川師范大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)，2014年參加工作至今一直擔任高中歷史教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中一直以“學(xué)高為師，身正為范”為宗旨，嚴格要求自己。
楊仕娟，理縣中學(xué)高一浙江精準教學(xué)實(shí)驗班政治教師
畢業(yè)于四川師范大學(xué)政治專(zhuān)業(yè)，擔任高中政治教師。在教育教學(xué)工作中堅信只有付出老師的愛(ài)才能欣賞到學(xué)生的美，秉承“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”這句話(huà)，來(lái)詮釋自己的教學(xué)生涯。
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