【精】自我評價(jià)范文
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們都需要頻繁使用自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編收集整理的自我評價(jià)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我評價(jià)范文1
熟悉WINDOWS操作系統，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。普通話(huà)標準，能用英語(yǔ)自如交談，發(fā)音清晰，具有必須的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)及翻譯的潛力。
本人忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸職責；有自制力；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；會(huì )用%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開(kāi)朗，精神，工作 有較強的'組織管理與協(xié)調潛力，群眾榮譽(yù)感強，富有團隊精神。
性格開(kāi)朗，待人熱情誠懇，辦事用心認真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學(xué)，富有愛(ài)心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰自我。
自我評價(jià)范文2
本人品行端正，原則性強；有責任心、還有較強的學(xué)習能力、適應能力和團體協(xié)作能力；純真樸實(shí)、積極向上、勤奮好學(xué)。通過(guò)兩年的學(xué)習，本人掌握了會(huì )計的`基礎知識，養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。
本人性格沉穩、細致，在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。
自我評價(jià)范文3
在過(guò)去的這一學(xué)期中，我在學(xué)習上，整體上認真踏實(shí)，能夠積極的參加各種活動(dòng)，課上能積極配合老師，認真聽(tīng)講，并記筆記，但是我不能長(cháng)久的.全身心的投入學(xué)習中，學(xué)習態(tài)度不夠認真，不夠嚴謹。課下不能及時(shí)復習，懶。紀律性強，不做任何有損班級榮譽(yù)的事，不說(shuō)任何有損班級榮譽(yù)的話(huà)，能夠做到不遲到，不早退，按時(shí)完成作業(yè)。在生活上，能夠很好的適應高中生活，處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
自我評價(jià)范文4
三年的研究生，三年的學(xué)習，歲月匆匆，時(shí)光匆匆在身上留下了深深的烙印，這耐人尋味的烙印必將陪伴我，必將在以后的學(xué)習、生活和工作中時(shí)刻感染著(zhù)我、激勵著(zhù)我，三年，受益匪淺的三年。
曾記得，初入大學(xué)的我，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著(zhù)美好的憧憬與理想，每個(gè)人都為著(zhù)心中的那個(gè)目標奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類(lèi)活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習會(huì )在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著(zhù)我，直到永遠。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索，按著(zhù)校訓的軌跡，踏實(shí)地走好自己的`路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動(dòng)的心規范自身。思想上的積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)，指導著(zhù)行動(dòng)的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……，與同學(xué)的相處中慢慢感悟著(zhù)，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會(huì )如何在以后的社會(huì )中更好地走下去，畢竟終究還是社會(huì )的人而非學(xué)校的人。蓮
在學(xué)業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò )傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績(jì)全部為優(yōu)良;在國際會(huì )議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導師的指導下，參與了兩個(gè)科研項目并在項目中獨立負責一個(gè)模塊，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。
自我評價(jià)范文5
我在高中成績(jì)既不突出，也無(wú)其他特長(cháng)，但是我感覺(jué)自己非常努力，從初中養成的.壞習慣，到現在也沒(méi)有完全改掉，但是我十分熱愛(ài)學(xué)習，我覺(jué)得這更像是一種享受，我喜歡進(jìn)步后的感覺(jué)，我也覺(jué)有集體榮譽(yù)感，我會(huì )始終把集體榮云放在首位，永遠記著(zhù)自己是高一二十四班的一員，我知道滴水穿石非一日之功，但我也知道不努力永遠不會(huì )成功。我會(huì )為這個(gè)大家庭盡一份力，我會(huì )始終堅持相信我!相信我是一個(gè)永不言棄的人，同時(shí)我也熱愛(ài)勞動(dòng)，到掃衛生時(shí)我總會(huì )不遺余力，從不藏奸�；�，總而言之，我對自己的評價(jià)只能說(shuō)還行吧!
自我評價(jià)范文6
一年又過(guò)去了，時(shí)間真的是過(guò)得有點(diǎn)快，回頭想想在過(guò)去的五個(gè)月中的工作，似乎什么都沒(méi)有做，可能是覺(jué)得那樣做不是為自己的理想和目標，有時(shí)候經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己這只是想單純的過(guò)這重復的生活。但有時(shí)侯換個(gè)角度想自己剛剛從校園走出來(lái)能來(lái)到這里學(xué)習工作是不是覺(jué)得幸運呢？下面我就五個(gè)月來(lái)的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡(jiǎn)單的'匯報總結一下吧。 在工作中
剛剛步入社會(huì )工作開(kāi)始自己本身很不能不接受這個(gè)現實(shí)，在學(xué)校面試通過(guò)（其實(shí)沒(méi)想過(guò)我在面試中會(huì )通過(guò)）到準備要到東莞恒科儀器這里工作，剛開(kāi)始是心里不是很愿意，然后自己出來(lái)是去找工作，面試的時(shí)候老板說(shuō)了一句有沒(méi)有工作經(jīng)驗？碰壁了心里很不舒服，心里想工作經(jīng)驗，還有自己沒(méi)有本事是多么的重要，不管怎么樣對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)這事后自己還是來(lái)到東莞這個(gè)地方，進(jìn)入到恒科工作（在這個(gè)時(shí)候還是覺(jué)得自己挺幸運的），調整好心態(tài)去接受這一切，在這學(xué)習，工作，剛開(kāi)始接觸這份工作的時(shí)候有很多的都不懂，做網(wǎng)絡(luò )這份工作要有耐心。剛開(kāi)始兩三個(gè)月去認識公司產(chǎn)品的，去了解怎么樣發(fā)外鏈到發(fā)軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等，在工作中慢慢的就知道要做好seo網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化這門(mén)學(xué)問(wèn)是用很大耐心。在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習怎么去做好一件事情，有計劃的去安排做哪些工作。在這五個(gè)月里面學(xué)會(huì )了很多，工作方面收獲了挺多的知識，學(xué)會(huì )了耐心做事。
有時(shí)候也明白在工作中存在許多不足：一是在工作中學(xué)習不夠自覺(jué)；二是工作較累的時(shí)候有過(guò)松弛思想，不愿意去工作；三是對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只是滿(mǎn)足于完成平時(shí)工作任務(wù)。
生活中經(jīng)常想自己的工作是挺好，不過(guò)一天復一天地重復著(zhù)做一些相同的事情，有時(shí)候會(huì )對工作失去了熱情還有那種厭倦感，感覺(jué)那對我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事情，有時(shí)候不想去浪費時(shí)間，不想繼續這樣下去。盡管我去努力追求著(zhù)，可我發(fā)現迷茫的時(shí)候總是比現實(shí)清楚的時(shí)間要多。也許是我想得太多，一直都希望可以做到行勝于言，也許對于我來(lái)說(shuō)這就生活，迷茫中清醒著(zhù)。嗯，還有一件事就是出來(lái)工作后要懂得理財，每個(gè)月的支出還有收入都要預算好，要知道養成一個(gè)好的習慣，懂得過(guò)去的習慣，決定今天的你。
自我評價(jià)范文7
現在心里很失落，為什么呢?在初中班里前幾名，到了一中，一下子落在20名左右，心里很是不平衡，想努力趕，但是高手太強大了。我呢，是個(gè)內向的人，又不太愛(ài)爭強，所以面對這種情況，我很快失去了信心，考試時(shí)成績(jì)也沒(méi)有提升。我與同學(xué)的交談中，認識到，上學(xué)不是為了爭名次，是為了學(xué)知識，他并鼓勵我不要放棄。他說(shuō)我只是當局者迷，不會(huì )不認識到這一點(diǎn)。我也明白，但就是沒(méi)有信息。但是現在，我正在努力改變這些，改變我的'不足，并且努力學(xué)習，不求名次，只求只是多少，盡量多學(xué)。
自我評價(jià)范文8
人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)，自我評價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一，自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢，才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)
1、學(xué)習
喜歡學(xué)習新的知識，擁有快速學(xué)習能力
每周至少讀一本書(shū)籍，內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)自我學(xué)習，成功破解ipod touch OS 系統，使之具備更多功能及顯示效果，并為周?chē)笥淹碌腶pple 產(chǎn)品提供系統破解服務(wù)。
2、工作
一，熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節約成本。
二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的`增長(cháng)點(diǎn)。
三，規范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規范化，作業(yè)標準化。
四，曾在體系擔任兩個(gè)月工作，熟悉日常事務(wù)的管理，并主持過(guò)內部審核及兩個(gè)體系的外審。
3、性格
成熟穩重。愿意吃苦受累，通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；自信、樂(lè )觀(guān)，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
自我評價(jià)缺點(diǎn)
第一，不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；
第二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性；
第三，什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精，但比較愛(ài)學(xué)習，知識面比較廣；
第四，對社會(huì )上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流；
第五，對我認為不對的人或事，容易提出不同意見(jiàn)，導致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見(jiàn)，有一定的原則性；
第六，辦事比較急，準確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快；
第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導請教的少，但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。
自我評價(jià)范文9
為進(jìn)一步加強和規范公司內部控制、提高公司管理水平和風(fēng)險控制能力，促進(jìn)公司長(cháng)期可持續發(fā)展，公司依照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規則》、《企業(yè)內部控制基本規范》、《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》等相關(guān)法律、法規和規章制度的要求，及公司自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)與所處環(huán)境，不斷完善公司治理，健全內部控制體系，保障了上市公司內部控制管理的有效執行，確保了公司的穩定經(jīng)營(yíng)，現就公司的內部控制制度建設和實(shí)施情況進(jìn)行自我評價(jià)。
一、公司建立與實(shí)施內部控制的目標、遵循的原則和包括的要素
內部控制是指由公司董事會(huì )、監事會(huì )、經(jīng)理層和全體員工實(shí)施的、旨在實(shí) 現控制目標的過(guò)程。
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1、合理保證公司經(jīng)營(yíng)管理合法合規、資產(chǎn)安全、財務(wù)報告及相關(guān)信息真 實(shí)完整；
2、提高經(jīng)營(yíng)效率和效果，促進(jìn)公司實(shí)現發(fā)展戰略。
�。ǘ┕窘⑴c實(shí)施內部控制遵循的原則
1、全面性原則。內部控制應當貫穿決策、執行和監督全過(guò)程，覆蓋企業(yè) 及其所屬單位的各種業(yè)務(wù)和事項。
2、重要性原則。內部控制應當在全面控制的基礎上，關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項 和高風(fēng)險領(lǐng)域。
3、制衡性原則。內部控制應當在治理結構、機構設置及權責分配、業(yè)務(wù) 流程等方面形成相互制約、相互監督，同時(shí)兼顧運營(yíng)效率。
4、適應性原則。內部控制應當與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模、業(yè)務(wù)范圍、競爭狀況和 風(fēng)險水平等相適應，并隨著(zhù)情況的變化及時(shí)加以調整。
5、成本效益原則。內部控制應當權衡實(shí)施成本與預期效益，以適當的成 本實(shí)現有效控制。
�。ㄈ┕窘⑴c實(shí)施內部控制應當包括的要素
1、內部環(huán)境。內部環(huán)境是公司實(shí)施內部控制的基礎，包括治理結構、機 構設置及權責分配、內部審計、人力資源政策、企業(yè)文化等。
2、風(fēng)險評估。風(fēng)險評估是公司及時(shí)識別、系統分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中與實(shí)現內 部控制目標相關(guān)的風(fēng)險，合理確定風(fēng)險應對策略。
3、控制活動(dòng)�？刂苹顒�(dòng)是公司根據風(fēng)險評估結果，采用相應的控制措施， 將風(fēng)險控制在可承受度之內。
4、信息與溝通。信息與溝通是公司及時(shí)、準確地收集、傳遞與內部控制 相關(guān)的信息，確保信息在企業(yè)內部、企業(yè)與外部之間進(jìn)行有效溝通。
5、內部監督。內部監督是公司對內部控制建立與實(shí)施情況進(jìn)行監督檢查， 評價(jià)內部控制的有效性，發(fā)現內部控制缺陷，應當及時(shí)加以改進(jìn)。
二、內部控制建設情況的認定
�。ㄒ唬┛刂骗h(huán)境
公司已按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國證券法》和有關(guān) 監管部門(mén)的要求及《XXX股份有限公司章程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公司章程》）
的規定，建立規范的公司治理結構和議事規則，明確決策、執行、監督等方面的 職責權限，形成科學(xué)有效的職責分工和制衡機制。按照《公司章程》的規定，股 東大會(huì )的權力符合《公司法》、《證券法》的規定，股東大會(huì )每年至少召開(kāi)一次， 在《公司法》規定的情形下可召開(kāi)臨時(shí)股東大會(huì )。董事會(huì )由七名董事組成，其中 包括獨立董事三名，董事會(huì )經(jīng)股東大會(huì )授權全面負責公司的經(jīng)營(yíng)和管理，負責公 司內部控制的建立健全和有效實(shí)施，制定公司經(jīng)營(yíng)計劃和投資方案、財務(wù)預決算 方案，制定基本管理制度等，對股東大會(huì )負責。公司在董事會(huì )下設立審計委員會(huì )， 負責審查企業(yè)內部控制，監督內部控制的有效實(shí)施和內部控制自我評價(jià)情況，協(xié) 調內部控制審計及其他相關(guān)事宜等。公司監事會(huì )由三名監事組成，其中包括一名 職工監事，監事會(huì )對股東大會(huì )負責，監督公司董事、經(jīng)理和其他高級管理人員依 法履行職責，對董事會(huì )建立與實(shí)施內部控制進(jìn)行監督。公司管理層負責組織實(shí)施 股東大會(huì )、董事會(huì )決議事項，主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，制定具體的工作計 劃，并及時(shí)取得經(jīng)營(yíng)、財務(wù)信息，以對計劃執行情況進(jìn)行考核，并根據實(shí)際執行 情況分析結果對計劃作出適當修訂。公司建立的決策機制能較正確地、及時(shí)地、 有效地對待和控制經(jīng)營(yíng)風(fēng)險及財務(wù)風(fēng)險，重視企業(yè)的管理及會(huì )計信息的準確性。 公司結合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)和內部控制要求已設置相應內部機構，明確職責權限，將權利與責任落實(shí)到內部各責任單位。通過(guò)內部管理手冊，使全體員工掌握內部機構設置、崗位職責、業(yè)務(wù)流程等情況，明確權責分配，正確行使職權。公司設立審計部，其機構設置、人員配備和工作與公司各業(yè)務(wù)部門(mén)保持獨立。審計部結合內部審計監督，對公司內部控制的有效性進(jìn)行監督檢查。監督檢查中發(fā)現的內部控制缺陷，按照內部審計工作程序進(jìn)行報告；對監督檢查中發(fā)現的內部控制重大缺陷，有權直接向公司董事會(huì )及其審計委員會(huì )、監事會(huì )報告。
�。ǘ╋L(fēng)險評估
公司建立業(yè)務(wù)風(fēng)險預警系統，由財務(wù)總監牽頭，財務(wù)中心、稽核部門(mén)及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)組成風(fēng)險預警小組，每季度對公司重大業(yè)務(wù)項目、內部經(jīng)營(yíng)管理情況的重大變化、國家宏觀(guān)微觀(guān)經(jīng)濟政策、法律、法規的變動(dòng)可能對公司造成的.影響進(jìn)行分析預測和評估，提出防范各種風(fēng)險的方案，建立有效的應急應變措施。公司尚未就公司風(fēng)險承受度、識別和分析風(fēng)險的具體方法制訂專(zhuān)門(mén)的工作制度和工作流程。
�。ㄈ┛刂苹顒�(dòng)
公司已對內部控制制度設計和執行的有效性進(jìn)行自我評估，現對公司主要內部控制制度的執行情況和存在的問(wèn)題一并說(shuō)明如下：
1、貨幣資金方面的內控制度
本公司在貨幣資金控制方面，嚴格遵循不兼容崗位分離原則，建立了貨幣資金業(yè)務(wù)崗位責任制和嚴格的授權批準制度。經(jīng)辦人員在職責范圍內，按照審批人的批準意見(jiàn)辦理貨幣資金業(yè)務(wù)。
出納作為獨立的崗位，與稽核、會(huì )計檔案保管和收入、支出、費用、債權債務(wù)賬目的登記工作嚴格的分離。
貨幣資金支付業(yè)務(wù)按照請款、審批、復核、支付的程序嚴格執行。
本公司按規定限額使用現金，庫存現金逐日盤(pán)點(diǎn)，每個(gè)月末，在會(huì )計部人員監督下一起盤(pán)點(diǎn)現金，確�，F金余額無(wú)誤。由不接觸資金的會(huì )計部人員獲取銀行對賬單，核對銀行賬戶(hù)，每月至少核對一次，編制銀行存款余額調節表，并由會(huì )計部主管進(jìn)行審核，確定銀行存款賬面余額與銀行對賬單余額是否調節相符。
公司明確了各種票據的購買(mǎi)、保管、領(lǐng)用、背書(shū)轉讓、注銷(xiāo)等環(huán)節的職責權限和程序，并專(zhuān)設登記簿進(jìn)行記錄。
本公司按照規定管理印章，法人印鑒由負責銀行業(yè)務(wù)的資金部職員保管， 財務(wù)印鑒由資金部經(jīng)理保管，公章由行政部保管，并備有用章登記簿。
2、采購與付款循環(huán)方面的內控制度
本公司物資采購實(shí)行總體控制，分工負責。公司下設采購部負責公司采購 事務(wù)。
�。�1）請購與審批控制：本公司生產(chǎn)產(chǎn)品之請購分主要原材料、輔助材料、 包裝材料等，均通過(guò)用友ERP 系統加以管制，請購與審批人員均有其獨立的帳 號及權限。公司建立了嚴格的請購審批制度。
�。�2）詢(xún)價(jià)與確定供應商：公司制定了詢(xún)價(jià)、議價(jià)制度，建立了詳細的供
應商評鑒資料，以合理選擇最佳供應商。公司建立了供應商報價(jià)檔案，每次采購 中報價(jià)如有變化即需重新審批。
�。�3）采購控制：在用友ERP 系統中，制造中心發(fā)出采購請求，采購部據 此進(jìn)行采購，并依照采購單確定的交期主動(dòng)跟催供應商按時(shí)交貨。
�。�4）驗收控制：公司制定了嚴格的驗收制度，由品管部根據經(jīng)批準的訂
單、合同等采購文件，對所購物品的品種、規格、數量、顏色、質(zhì)量和其他相關(guān) 內容進(jìn)行驗收，出具驗收單。
�。�5）對賬：對于經(jīng)常性供應商，財務(wù)部門(mén)于每月末根據當月驗收的物品
的品名、規格、數量，結合報價(jià)單的單價(jià)或所收到的發(fā)票金額，編制對賬明細， 與供應商對帳確認。對于極少發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)的供應商則不進(jìn)行對賬。
�。�6）付款控制：公司財務(wù)部根據與供應商約定的付款條件辦理付款業(yè)務(wù)時(shí)，對采購發(fā)票、
結算憑證、驗收證明等相關(guān)憑證的真實(shí)性、完整性、合法性及合規性進(jìn)行嚴格的 審核。對預付款建立了三級審批制度，由申請人員遞交申請，經(jīng)所屬部門(mén)經(jīng)理、 總監、財務(wù)總監審批，由資金部付款。公司建立了退貨管理制度，對退貨條件、 退貨手續、貨物出庫、退貨貨款的回收等做出了嚴格的規定，及時(shí)收回退貨貨款。
3、銷(xiāo)售與收款循環(huán)方面的內部控制
本公司下設市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心、區域營(yíng)銷(xiāo)中心和財務(wù)中心，負責本公司的銷(xiāo)售
與收款業(yè)務(wù)。本公司建立了銷(xiāo)售與收款的崗位責任制，明確了相關(guān)部門(mén)和崗位的 職責、權限、確保辦理銷(xiāo)售與收款業(yè)務(wù)的不兼容崗位互相分離、制約和監督。
�。�1）銷(xiāo)售預測及計劃控制:每年由營(yíng)銷(xiāo)總監起草下年度銷(xiāo)售計劃，在年度經(jīng)營(yíng)會(huì )議討論并通過(guò)銷(xiāo)售計劃，并把銷(xiāo)售計劃分解到各個(gè)品牌事業(yè)部、分銷(xiāo)事業(yè) 部、區域營(yíng)銷(xiāo)中心，下達任務(wù)以后，每個(gè)品牌事業(yè)部、分銷(xiāo)事業(yè)部，區域營(yíng)銷(xiāo)中 心根據歷史數據和經(jīng)驗，把銷(xiāo)售任務(wù)分解到每一個(gè)門(mén)店或分銷(xiāo)商。
�。�2）客戶(hù)授信額度及資信管理控制：新分銷(xiāo)商下定單后需預付約30%的貨款作為訂金公司才排期生產(chǎn)，以后每次發(fā)貨都需預付全額貨款，財務(wù)審核貨款 到賬后方可發(fā)貨，最初支付的訂金作為最后一筆貨款結算；長(cháng)期合作且信用評級 為A 級的分銷(xiāo)商允許賒購，但每次賒購須由負責該分銷(xiāo)商的客戶(hù)經(jīng)理提交賒銷(xiāo) 申請并由營(yíng)銷(xiāo)總監和財務(wù)總監審批，倉庫收到經(jīng)審批的單據方可發(fā)貨。
�。�3）訂貨、報價(jià)作業(yè)控制：公司每年舉辦訂貨會(huì )，大區經(jīng)理根據市場(chǎng)銷(xiāo)售情況和預測下訂單，業(yè)務(wù)員確認經(jīng)事業(yè)部經(jīng)理審批；分銷(xiāo)商下訂單業(yè)務(wù)員確認 經(jīng)分銷(xiāo)事業(yè)部經(jīng)理審批。
�。�4）訂單處理作業(yè)控制：
1）自營(yíng)：業(yè)務(wù)部門(mén)接到客戶(hù)原始訂單確認后，送事業(yè)部經(jīng)理核準。訂單確認后，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為后續出貨及應收、預收款項之跟催 與監控。訂單經(jīng)審核無(wú)誤后安排生產(chǎn)事宜。
2）分銷(xiāo)：業(yè)務(wù)部門(mén)接到客戶(hù)原始訂單確認后，送分銷(xiāo)事業(yè)部經(jīng)理核準。訂單確認后，數據員將訂單內容錄入存貨系統作為后續出貨及應收、預收款項之 跟催與監控。訂單經(jīng)審核無(wú)誤后安排生產(chǎn)事宜。
�。�5）出貨作業(yè)控制：
1）自營(yíng)發(fā)貨：區域營(yíng)銷(xiāo)中心所訂貨品到庫后，總公司倉管員根據訂單手寫(xiě)發(fā)貨單（一式兩聯(lián)），一聯(lián)交倉庫保管（和系統數據核對無(wú)誤便不再保存），一聯(lián)交給數據員，由數據員將發(fā)貨單數據錄入存貨系統（轉倉單），同時(shí)把轉倉單 打包上傳到系統；倉管員打印轉倉單裝箱，并把轉倉單放入貨箱同貨品一并送到 區域營(yíng)銷(xiāo)中心；貨物送到區域營(yíng)銷(xiāo)中心后由倉管員簽收，并把隨箱的轉倉單交給 數據員，數據員下載總公司上傳的轉倉單，兩張單據核對無(wú)誤后錄入系統，有差 異須即時(shí)找出。
2）分銷(xiāo)發(fā)貨：分銷(xiāo)商所訂貨品到庫后，總公司倉管員根據訂單手寫(xiě)發(fā)貨單（一式兩聯(lián)），一聯(lián)交倉庫保管（和系統數據核對無(wú)誤便不再保存），一聯(lián)交給數據員，由數據員將發(fā)貨單數據錄入存貨系統（轉倉單）；財務(wù)核對該分銷(xiāo)商是 否已預付該訂單的全額貨款，若充足財務(wù)審核發(fā)貨，倉管員打印轉倉單裝箱，并 把轉倉單放入貨箱同貨品一并送到分銷(xiāo)商；若貨款不足且要發(fā)貨則需負責該分銷(xiāo) 商的客戶(hù)經(jīng)理提交賒銷(xiāo)申請并由營(yíng)銷(xiāo)總監和財務(wù)總監審批，倉庫收到經(jīng)審批的單 據方可發(fā)貨。
�。�6）開(kāi)立發(fā)票及應收賬款作業(yè)：
自營(yíng)：各店店長(cháng)登記銷(xiāo)售日報表并提交給區域營(yíng)銷(xiāo)中心數據員，數據員將
銷(xiāo)售日報表數據錄入系統（出庫單）并上傳總公司，月底各區域營(yíng)銷(xiāo)中心匯總銷(xiāo) 售同時(shí)估算商場(chǎng)折扣并將數據錄入系統上傳總公司，下月對賬之后按估算差異調 整。零售貨款統一由商場(chǎng)收取，區域營(yíng)銷(xiāo)中心與商場(chǎng)對賬之后提交開(kāi)票申請表， 總公司財務(wù)部收到開(kāi)票申請表審核無(wú)誤后開(kāi)具發(fā)票并寄到區域營(yíng)銷(xiāo)中心，區域營(yíng) 銷(xiāo)中心交給各商場(chǎng)，商場(chǎng)直接把款項匯到總公司帳戶(hù)。
分銷(xiāo)：分銷(xiāo)事業(yè)部填寫(xiě)開(kāi)票申請表交財務(wù)部，財務(wù)部審核無(wú)誤后開(kāi)具發(fā)票；
�。�7）銷(xiāo)貨退回及折讓作業(yè)：
1）自營(yíng)：消費者要求退回修理貨品的的修理費直接計入營(yíng)業(yè)費用-修鞋費， 不影響銷(xiāo)售的確認和存貨系統數據，消費者要求退貨的貨品退回總公司殘次品 倉，不得銷(xiāo)毀。
2）分銷(xiāo)：分銷(xiāo)商采取買(mǎi)斷式銷(xiāo)售不存在退回業(yè)務(wù)。
4、生產(chǎn)循環(huán)方面的內部控制
本公司下設生產(chǎn)中心，根據銷(xiāo)售計劃，確定產(chǎn)品、產(chǎn)量及品種的計劃目標， 分別向生產(chǎn)各部下達產(chǎn)品生產(chǎn)工單。
�。�1）生產(chǎn)排程作業(yè)：先行確定每一規格產(chǎn)品產(chǎn)出所需之制造時(shí)間及機臺
數組合。主要原料、輔料之采購、送貨情形、庫存狀況及其投入生產(chǎn)所需之前置 時(shí)間。每一規格產(chǎn)品客戶(hù)要求之交貨期限。人力及機器設備之負荷量及產(chǎn)能。分 析前項各因素后，依據生管定期提供之配套明細表，填寫(xiě)產(chǎn)能負荷表。并隨時(shí)檢 查有無(wú)機器、人員、工作負荷量過(guò)多、過(guò)少或負荷不均情形。生管人員依照既定 之設備配套，計算半成品之需求量，并考慮現有庫存量填制派工單。生管人員應于上線(xiàn)通知現場(chǎng)生產(chǎn)及倉儲單位備料、發(fā)料、領(lǐng)料、上線(xiàn)制造。
�。�2）代工作業(yè)：人員設備不足或負荷過(guò)重、產(chǎn)能飽和或特殊考量時(shí)，可考慮外包代工方式，加快進(jìn)度、提高產(chǎn)量、完成訂單。選擇代工廠(chǎng)商應評估考慮 其財務(wù)狀況、設備能量、品質(zhì)水準、生產(chǎn)管理能力及與本公司之配合度。選定前 應填具請購訂購單，并經(jīng)主管核準后，方能接洽廠(chǎng)商工作。代工作業(yè)需簽訂代工 協(xié)議，并填寫(xiě)托外加工單外包加工。
�。�3）品質(zhì)管制作業(yè)：品質(zhì)管制項目包括進(jìn)料品質(zhì)檢驗、在制品品質(zhì)檢驗、制成品品質(zhì)檢驗、成品品質(zhì)檢驗各項品質(zhì)事宜悉依品質(zhì)管制作業(yè)要項進(jìn)行取樣檢 驗，并將其缺失記錄于相關(guān)檢驗記錄表中。所有經(jīng)判定之原物料、半成品、成品， 予以標示區隔，以確保只有符合規定之產(chǎn)品才能流入下工程或入庫，并防止不合 格品被誤用、銷(xiāo)售。重大之品管缺失應填寫(xiě)異常處理單分析品質(zhì)不良發(fā)生原因， 責成相關(guān)責任單位加以處理并確實(shí)改善，以防重復發(fā)生。品管績(jì)效應作為各部門(mén) 人員考核獎懲之依據，如責任屬供貨商，則反應給供貨商討論補救對策，并列入 供貨商考核成效。不良品須經(jīng)修復方可再投入生產(chǎn)。品質(zhì)異常應盡速進(jìn)行處理以 利生產(chǎn)。
�。�4）制造作業(yè)：制造中心依生管人員通知之原料、規格、數量，安排上線(xiàn)制造等程序。各制程有建立標準操作或作業(yè)方法，制程與機器設備有妥善規劃全面管 制，確實(shí)執行并隨時(shí)檢討修正之。制造過(guò)程中原、物、材料及人工安排經(jīng)濟合理、 規劃妥善及管制嚴格，避免不良料、缺料或停工待料之情形發(fā)生影響生產(chǎn)。如有 異常狀況發(fā)生，由責任單位及品管單位填寫(xiě)異常處理單，分析異常原因，研擬改 善對策解決之。制造過(guò)程中對各項進(jìn)度與成本均有詳加記錄。對各制程中、經(jīng)品 管檢驗合格之產(chǎn)品，依倉儲管理之作業(yè)辦理。各項領(lǐng)、退料及入、出庫單均有預 先編號。
�。�5）倉儲管理：儲存管理能使各項存貨達到適時(shí)、適地、適量。原、物、材料、零件之進(jìn)貨、驗收，及半成品、成品之出貨，依采購及銷(xiāo)售循環(huán)各相關(guān)作 業(yè)辦理。各類(lèi)物品應依有系統之標準分類(lèi)——料號，料號是以簡(jiǎn)單的文字、數字 代表物品之類(lèi)屬、名稱(chēng)、規格，而作有系統之排列編號，以提高效率、便利供儲、 統計分析。物品之儲存，有依類(lèi)別設料架柜或區域，分類(lèi)擺設整齊并標示清楚， 以便收發(fā)保管。庫房之運送及消防等防護設施配備齊全，易燃、易爆之危險物品 隔離儲存。根據訂單式之生產(chǎn)管理，依據配套生產(chǎn)排程，設定各項原料之庫存量。 不定期研究分析過(guò)去生產(chǎn)資料、購運日期、倉儲成本、訂購成本，找出最適當之 請訂購點(diǎn)及經(jīng)濟采購量。倉儲人員每月底及不定期盤(pán)點(diǎn)庫存，如有差異應追蹤調 整。
�。�6）存貨盤(pán)點(diǎn)：所有存貨定期實(shí)施實(shí)地盤(pán)點(diǎn)，查核實(shí)際庫存量與賬面是否相符，并定期調節總賬、明細賬及庫存記錄。實(shí)地盤(pán)點(diǎn)采用之方法與程序，事 先討論制作盤(pán)點(diǎn)計劃。盤(pán)點(diǎn)前取得儲存倉庫之報表資料。盤(pán)點(diǎn)后，依存貨類(lèi)別匯 編盤(pán)點(diǎn)清冊。存貨中損壞變質(zhì)無(wú)法出售、庫存儲存量不合理等，實(shí)地盤(pán)點(diǎn)發(fā)生不 正常之大量盈虧，經(jīng)管單位需說(shuō)明理由，由稽核人員作進(jìn)一步之查核。
5、固定資產(chǎn)循環(huán)方面的內控制度
本公司下設資訊部和行政部，資訊部統一負責公司總部電子及通訊設備的實(shí)物管理，行政部統一負責公司總部其他固定資產(chǎn)的實(shí)物管理，各區域營(yíng)銷(xiāo)中心 負責轄區內固定資產(chǎn)的實(shí)物管理。各實(shí)物使用部門(mén)和管理部門(mén)對所使用和管理的 固定資產(chǎn)進(jìn)行詳細登記，各使用部門(mén)經(jīng)理是該部門(mén)固定資產(chǎn)保管責任人。
自我評價(jià)范文10
本人目前在xxx公司客戶(hù)服務(wù)中心擔任主管工作，至今已有2年多的工作經(jīng)驗。xxx公司客戶(hù)服務(wù)中心主要從事公司在廣州地區的品牌推廣、售后等方面業(yè)務(wù)。在2年多的主管工作中，通過(guò)各種工作實(shí)踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在如何進(jìn)行客戶(hù)服務(wù)管理、品牌的市場(chǎng)推廣、策劃等方面都積累了較多的經(jīng)驗，也使自身在組織協(xié)調方面的能力有了提高。自公司成立至今，本人一直在公司擔任主管工作，深深體會(huì )到良好的管理工作對公司整體運作的`重要性，所以，在日常的工作中，一直注意有關(guān)企業(yè)管理知識的學(xué)習及實(shí)踐，逐漸使自已具備了良好的團隊管理能力(點(diǎn)評：沒(méi)有重點(diǎn)，長(cháng)篇大論)
自我評價(jià)范文11
本課題在白銀區教學(xué)研究室相關(guān)人員的悉心指導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過(guò)我校課題組成員及廣大教師二年積極、認真、深入的探索研究，著(zhù)眼于“學(xué)生的持續發(fā)展和終身發(fā)展”， 開(kāi)發(fā)并建構生活化、開(kāi)放化的作文教學(xué)系統和評價(jià)體系。為學(xué)校教學(xué)提供有價(jià)值的、可借鑒推廣的作文教學(xué)經(jīng)驗。
一、研究的主要結論與觀(guān)點(diǎn)：
1、構建了情境體驗作文的教學(xué)模式：（1）組織活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，誘發(fā)學(xué)生的體驗。（2）激活原型，生成表象，喚醒學(xué)生的體驗。（3）抒發(fā)真情，張揚個(gè)性，流瀉學(xué)生的體驗。（4）在體驗中交流，把親身體驗轉換為口語(yǔ)表達和書(shū)面語(yǔ)言。
2、形成了情境體驗式作文教學(xué)的步驟與方法：（1）確立主題。（2）感悟積累。（3）交流合作。（4）構思成文。（5）反思評價(jià)。
3、總結了情境體驗作文教學(xué)的評價(jià)方法。情境體驗作文教學(xué)作為一種發(fā)展性的作文教學(xué)策略，評價(jià)是多緯度的、整體性的。（1）多樣化的評價(jià)標準。（2）多層面的評價(jià)主體。（3）多樣化的評價(jià)形式。
二、三年來(lái)，我們取得的主要成果是：
1、研究的過(guò)程中提高了教師的整體素質(zhì)。通過(guò)幾年來(lái)的研究工作，在課題組的帶領(lǐng)下，我校全體教師的素質(zhì)得到了整體提高。
2、課題組在研究過(guò)程中積累了大量經(jīng)驗，及時(shí)進(jìn)行了總結。研究論文和相關(guān)成果成為我校寶貴的經(jīng)驗財富。為我校作文教學(xué)的高效開(kāi)展提供了很好的示范與借鑒作用。
3、構建了情境體驗作文教學(xué)的模式，提出了教學(xué)設計中應遵循的基本原則，以及課堂教學(xué)的基本模式。
4、構建了我校情境體驗作文教學(xué)的評價(jià)體系，極大提高了學(xué)生習作的積極性和創(chuàng )造性，也為教師高效開(kāi)展作文教學(xué)提供了更為科學(xué)的方式方法。
三、實(shí)驗研究方法的主要特色與創(chuàng )新：
1、領(lǐng)導重視
學(xué)校校長(cháng)及行政人員參與課題研究，他們既是領(lǐng)導者又是研究者，既參與研究又指導管理，這種研究行為本身就是一種示范和引導；主持人還定期組織課題組成員學(xué)習，掌握教科研的一些基本方法，正確把握科學(xué)的理論，及時(shí)關(guān)注、了解課題研究動(dòng)態(tài)和方向；還不定期請教研員和一線(xiàn)專(zhuān)家指導課題研究和實(shí)踐工作；眾多舉措，有力確保了研究工作按既定方向和目標推進(jìn)。
2、專(zhuān)家引領(lǐng)
兩年來(lái)，我們始終在課題組的指導下開(kāi)展工作，相關(guān)教研專(zhuān)家給我校課題指明了研究的方向，把握住了課題研究的要點(diǎn)，明確了課題的要求。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，我們確立了課題研究的三個(gè)步驟：第一步，加強學(xué)習，提高理論水平；第二步：制定研究方案，要在實(shí)踐中修改和完善方案；第三步：收集案例，進(jìn)行對比，總結成績(jì)，查找不足。制訂了三點(diǎn)要求：一是以課題研究促教師自身發(fā)展，抓住契機，努力提高；二是相互交流，把課題研究作為全校老師展示教學(xué)的一個(gè)平臺，讓教師在這個(gè)平臺上相互學(xué)習，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，共同提高。三是及時(shí)反思，及時(shí)總結。
3、把課題研究當作教學(xué)研究的主心軸
學(xué)校將課題列為重點(diǎn)工作，寫(xiě)入了學(xué)校的工作計劃，領(lǐng)導親自抓要求，重落實(shí)。
課題研究跳出課題組成員的小圈子，形成了全員參與的研究氛圍。使課題研究融入課堂教學(xué)之中，在教學(xué)實(shí)踐上分析因果，總結理論。突出“問(wèn)題即課題”，探索課題研究的基本方法。落實(shí)“問(wèn)題即課題”的理念，全員參與課題研究，解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題：全體教師的課題研究按“六個(gè)一”的要求展開(kāi)，即從教學(xué)實(shí)際中尋找一個(gè)問(wèn)題作為研究課題——學(xué)習一組與課題相關(guān)的理論文章——選擇教學(xué)內容，設計一堂課題探課——在教科研組以上一堂課題研究探索課——記錄一組與課題相關(guān)的教學(xué)案例——撰寫(xiě)一篇課題研究成果報告。這些措施，把課題研究融入到日常課堂教學(xué)之中，并為之形成了有力的保障。
4、以案例為載體，探索教學(xué)模式
在課題研究的過(guò)程中，我們主要以案例為載體來(lái)進(jìn)行探討。通過(guò)一個(gè)個(gè)的案例分析，來(lái)發(fā)現我們在課題研究中出現的問(wèn)題，同時(shí)也能找到在研究過(guò)程中具有實(shí)效性的、可操作性的東西，使課題研究做到了“從小入手，探索共性，發(fā)現規律，形成模式”的'研究思路。
三、學(xué)術(shù)價(jià)值應用的自我評價(jià)：
課題研究得出的一些分析結論具有較好的代表性和指導性。具有一定的理論和實(shí)踐意義，具有較大的推廣價(jià)值。如課題初步構建的基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下課堂教學(xué)模式，具有較強的可操作性，實(shí)用性強，便于推廣。
課題研究立項的時(shí)間，研究的年限，選題立項的理論意義和實(shí)踐意義等。（意義）
課題研究思路是否清晰，設計是否科學(xué)，研究方法是否科學(xué)規范，是否理論與實(shí)踐相結合，是否具有可靠性和先進(jìn)性等。（科學(xué)性和規范性）
研究工作和貢獻。課題研究的主要創(chuàng )新成果（做法、操作模式、形成的教材等）、達成的目標以及取得的社會(huì )效益（教育效果、區域推廣、發(fā)表論著(zhù)等）綜述。（創(chuàng )新性）
結論性評價(jià)。課題研究是否完成了預期的研究任務(wù)，到達了研究目標，達到的水平（范圍：國內、省內、市內；比較：同期同類(lèi)研究；水平：領(lǐng)先、先進(jìn)），是否值得推廣，以及下一步要繼續深化研究的方向或問(wèn)題。（研究水平和應用價(jià)值）
自我評價(jià)范文12
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取之后能夠做到積極舉手發(fā)言。在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的`缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，造作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
自我評價(jià)范文13
我吃苦耐勞，性格開(kāi)朗，善于學(xué)習，待人熱情，有很強的'事業(yè)心、進(jìn)取心，對待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會(huì )工作表現分子稱(chēng)號。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì )實(shí)踐工作。
本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力。
自我評價(jià)范文14
x，x歲。本人性格外向，開(kāi)朗，對待工作積極主動(dòng)會(huì )使用xxxxx等辦公軟件。做事認真負責，溝通及銷(xiāo)售能力強，善于與客戶(hù)建立良好的關(guān)系，具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng),同時(shí)本人在以前的工作崗位中銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導，團結同事，團隊合作意識強，勇于面對挫折及工作中的`壓力，能適應不同的工作環(huán)境！
自我評價(jià)范文15
光陰似箭，轉眼間我的大學(xué)生活即將結束，這幾周經(jīng)過(guò)對《人力資源管理》這門(mén)課的學(xué)習，不管是在人力資源管理方面還是企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展等方面，感覺(jué)自己受益頗豐。接下來(lái)我就將這個(gè)學(xué)期學(xué)到的一些成果做一些歸納與總結。
員工培訓與開(kāi)發(fā)是老師上周剛講過(guò)的內容，也是《人力資源管理》的重要內容之一。員工培訓和開(kāi)發(fā)是戰略性人力資源管理的核心，知識經(jīng)濟趨勢下的培訓理念強調了育人的`重要性。最近在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于企業(yè)人力資源管理的案例，運用到了著(zhù)名的“木桶理論”，并據其引申出了“漏桶理論”：一個(gè)木桶能裝多少水不僅取決于每塊木板的長(cháng)度，還取決于木板之間的連結是否緊密，如果木板之間存在縫隙或縫隙很大，那還是無(wú)法裝滿(mǎn)水。同樣，一個(gè)團隊的戰斗力，不僅取決于每一個(gè)成員的能力，也取決于團隊成員之間的凝聚力，只有成員之間相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡的、緊密的結合成一個(gè)強大的團體。
工作分析與工作描述;工作分析即為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評晉升提供了依據。工作分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規劃、改進(jìn)工作設計、優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境的必要條件，也是建立健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。工作分析與工作描述使得人力資源管理部門(mén)在選人用人方面有了客觀(guān)的依據，經(jīng)過(guò)員工素質(zhì)測試與業(yè)績(jì)評估，為企業(yè)招聘和配置符合崗位數量和質(zhì)量要求的合格人才。
員工績(jì)效的考評；要想做到人盡其才，物盡其用的最終目的，我們需要建立公平合理的績(jì)效考評機制，企業(yè)之所以要建立績(jì)效考評，是希望通過(guò)對員工的考
試來(lái)判斷他們是否稱(chēng)職，從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學(xué)性，是希望通過(guò)績(jì)效評估，幫助員工找出自己績(jì)效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能。
員工是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石，一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可以歸結成人的問(wèn)題，如何得到一支優(yōu)秀的員工隊伍往往是困擾管理者的最大難題，而人力資源管理正是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。
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