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從三歲開(kāi)始讓孩子學(xué)理財
買(mǎi)股票、炒基金，這些過(guò)去只有少數人愿意玩的投資項目，居然在不知不覺(jué)間“火”了起來(lái)。不過(guò)，在家長(cháng)們對“錢(qián)生錢(qián)”理論津津樂(lè )道的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，您的孩子也該從小學(xué)會(huì )最基本的理財之道？近期，美國雜志刊文列舉了培養小朋友理財能力的4個(gè)重點(diǎn)。
別說(shuō)“我們買(mǎi)不起”
可不要小瞧了寶寶們的經(jīng)濟頭腦，其實(shí)從3歲起，他就可以支配金錢(qián)了�！跺X(qián)不是長(cháng)在樹(shù)上的》一書(shū)的作者尼爾·古德弗雷說(shuō)，家長(cháng)一定不要對孩子，在金錢(qián)問(wèn)題上說(shuō)謊。比如，你不想給孩子買(mǎi)他們想要的東西時(shí)，可以說(shuō)“這個(gè)月我沒(méi)為這樣東西做預算”，或者直接告訴他“我不準備買(mǎi)這東西”，而不要用“我們買(mǎi)不起”作為搪塞的理由。 因為你要在孩子面前表現出，你在控制金錢(qián)，以幫助他樹(shù)立起對金錢(qián)的健康態(tài)度。
建議：孩子3歲時(shí)，你可以給些錢(qián)供其自由支配，讓他明白應該如何用錢(qián)。每周給孩子1元零用錢(qián)(對于一個(gè)4歲大的孩子來(lái)說(shuō)，可以每周給2元)，并幫助他作個(gè)簡(jiǎn)單的計劃：6角放進(jìn)儲錢(qián)罐；3角自由支配；1角捐給慈善機構。
不要擔心孩子沒(méi)有領(lǐng)會(huì )如何省錢(qián)和花錢(qián)�！昂⒆觽冮_(kāi)始時(shí)通常不能理解為什么一定要這么做，但是你得幫助他們養成良好的習慣，這對今后的人生至關(guān)重要�！惫诺赂ダ渍f(shuō)。
把錢(qián)展示給孩子看
當你不斷從錢(qián)包中取出信用卡付賬的時(shí)候，你的孩子肯定會(huì )對這種東西產(chǎn)生困惑，因為大部分7歲以下的孩子，都不會(huì )把信用卡和它里面的錢(qián)聯(lián)系在一起，他們會(huì )認為信用卡有魔力，能買(mǎi)無(wú)窮無(wú)盡的東西。
建議：當孩子和你在一起外出購物時(shí)，盡量都用現金消費。當然，你也不一定刻意不用信用卡，只是在你簽消費單時(shí)，讓孩子看清你是如何做的，讓他知道，每次購物時(shí)，你是如何從原來(lái)的錢(qián)中減去了已經(jīng)花掉的錢(qián)。 畢竟他們早晚要學(xué)會(huì )如何使用它。這種做法特別適合 7-9歲的孩子，因為這時(shí)的孩子很擅長(cháng)做加減法。
告訴孩子買(mǎi)每件東西花了多少錢(qián)
楊百翰大學(xué)家庭金融學(xué)教授伊雷爾森博士提醒父母們，應該讓孩子對日常生活用品的價(jià)格有個(gè)概念，不管買(mǎi)的是玩具，還是T 恤衫。而且，家庭經(jīng)濟狀況是一個(gè)很好的聊天話(huà)題。
建議：你可以在孩子面前算經(jīng)濟賬，跟孩子聊聊自己掙了多少，打算做一個(gè)怎樣的預算。然后告訴孩子，為買(mǎi)日用品和衣服，以及其他必需品一共花了多少錢(qián)。但需要注意的是，不要談?wù)摵⒆由砩纤ǖ腻X(qián)，比如“在你校服上的花費超過(guò)了預算”。
對于年紀小的孩子來(lái)說(shuō)，你可以采用更簡(jiǎn)單的方法來(lái)處理：只計算當天的賬目，即將每天中的開(kāi)銷(xiāo)從預算中減去。
告訴他為什么會(huì )買(mǎi)不在預算中的東西
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：本不在你預算的東西，會(huì )因為孩子的執意要求而臨時(shí)列上購物單；或者你自己食言給自己買(mǎi)了雙靴子，因為剛好趕上打折？事實(shí)上，這是人之常情，但關(guān)鍵在于你要給孩子解釋自己消費的決策過(guò)程，讓孩子看到你能夠靈活地使用你所掙到的錢(qián)。美國家庭經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)家吉奧廷博士說(shuō)，不光要指導孩子如何做預算和省錢(qián)，還要知道如何聰明地花錢(qián)。
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