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短篇小學(xué)支教心得體會(huì )
還記得XX年7月20號那天，我和xx在喜多多超市挑選湯料的場(chǎng)景，我們傻乎乎的，不知道要買(mǎi)多少，還記得我每買(mǎi)一樣都打電話(huà)給劉遠問(wèn)他可不可以，煲不煲地起，想起來(lái)真的是很搞笑!接著(zhù)是和劉煒他們一起去kfc的場(chǎng)景，還有我和沛沛一起去買(mǎi)車(chē)票，我說(shuō)買(mǎi)12張，賣(mài)票的阿姨都傻了，以為我說(shuō)錯了，還問(wèn)我是不是兩張，我覺(jué)得她真的很可愛(ài)!
20號中午我們到了xx車(chē)站，在車(chē)站見(jiàn)到了塘湖的隊員們，真的是很想念霞姐姐，可惜我沒(méi)有和她一組，下午，下著(zhù)大雨，我們到了xx，我們拖著(zhù)行李進(jìn)了學(xué)校，分好了宿舍，我和麗紅師姐，李麗師姐還有xx一個(gè)宿舍，我們大掃除和整理宿舍!晚上是淑軒師姐親手下廚給我們煮的面條，雖然第一煲很咸，不過(guò)真的是蠻好吃的!
7月21號是家訪(fǎng)，也不算是家訪(fǎng)吧，主要是宣傳下，也去采風(fēng)下熟悉下環(huán)境吧!22號是排練開(kāi)學(xué)典禮的節目，我們一個(gè)宿舍的節目是民族舞。23號是學(xué)生報名，我是第一班的工作人員，可我卻睡過(guò)頭了，我匆匆忙忙下去，真的是好多學(xué)生啊!!!24號上午是開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)了很多的學(xué)生，輪到我們的舞蹈的時(shí)候，我站在臺上有一點(diǎn)緊張，我的動(dòng)作真的是很僵硬很不自然，我一直在提醒自己不要緊張不要緊張，不能搞砸了!!24號下午是班會(huì )課，我是初一級的三大班主任之一，站在講臺上，面對著(zhù)我未來(lái)10天的學(xué)生，我不知道該說(shuō)些什么，雖然先前我已經(jīng)準備得很充分也寫(xiě)下來(lái)了要點(diǎn)，但我過(guò)后發(fā)現我還是有很多沒(méi)講的!
7月25號是正式上課的日子!我擔任的是初一級和初二級的語(yǔ)文老師!說(shuō)實(shí)話(huà)我的教案和編寫(xiě)的教材已經(jīng)準備的很充分，我也很幻想吧，把學(xué)生看的太高水平了，對學(xué)生的期望太高了，我以為他們會(huì )很認真聽(tīng)講，認真做筆記的，因為說(shuō)實(shí)話(huà)我講的這些對于他們真的是很有幫助的，是小說(shuō)，詩(shī)歌，散文等文學(xué)常識的考點(diǎn)和要點(diǎn)總結，我原先的設想是通過(guò)《人生若只如初見(jiàn)》的講解過(guò)渡到詩(shī)歌知識講解，通過(guò)《你若安好便是晴天》的講解過(guò)渡到散文的知識講解等等�？晌野l(fā)現他們都沒(méi)有什么反應，都快睡著(zhù)了，下課后我找了課代表，班長(cháng)等人了解，她們說(shuō)不會(huì )枯燥，不會(huì )太難，于是我第二天的課還是照這樣講，可我發(fā)現他們已經(jīng)不耐煩了，也沒(méi)有人肯起來(lái)回答問(wèn)題!初二級的班主任向我反映學(xué)生說(shuō)我的課太枯燥太難了，我說(shuō)我問(wèn)了課代表等人說(shuō)不會(huì )啊，她告訴我這里的學(xué)生都很懂事，他們這樣說(shuō)是不想讓我傷心，遭受打擊等等。我頓時(shí)心里一顫，孩子們怎么那么傻啊，他們不給我真實(shí)的想法，我怎么去認識到我的課的問(wèn)題啊，于是我打電話(huà)給我一個(gè)華師的師姐，她告訴我：“你要將心比心，你那個(gè)年齡的時(shí)候你是喜歡聽(tīng)這些很學(xué)術(shù)的內容還是喜歡有趣些的，這里的孩子既然那么害羞，那就可以從鍛煉他們的膽量和培養他們對語(yǔ)文的興趣做起，畢竟你只來(lái)10天，不要想在這10天里把散文，詩(shī)歌，小說(shuō)等等那么高深的內容全部教給他們，他們才初一或初二，不是初三的孩子，沒(méi)有那種壓力!!!”我反省了一天，我發(fā)現我先前真的是想得太美好，可能是我在大學(xué)校園待久了，我以為他們需要的是這些，他們可以聽(tīng)得懂，他們愿意聽(tīng)。。。�！，F在想來(lái)鍛煉他們的膽量和培養對語(yǔ)文的興趣是我要做也是能做到的!于是我第二天在初一和初二的課上都采取講雷雨之類(lèi)的，讓他們人物扮演朗讀!在初一的課上，我發(fā)現一說(shuō)下節課講雷雨，而且要人物扮演朗讀，他們都很興奮，我頓時(shí)感覺(jué)雷雨的那堂課會(huì )很成功的，但是在課上我才發(fā)現他們真的是很害羞，沒(méi)有人肯舉手扮演朗讀，于是我只有自己點(diǎn)名叫了，但是有幾個(gè)我叫了都不肯起來(lái)朗讀的!最后在我鼓勵又鼓勵下終于站起來(lái)了!在后半節課的時(shí)候已經(jīng)有兩個(gè)女生—嘉文和麗花積極主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，這是一個(gè)好的開(kāi)始!!!接下來(lái)是初二的課，我也是搞類(lèi)似的課，我講的好像是紅樓夢(mèng)的人物扮演，我發(fā)現沒(méi)有人肯主動(dòng)起來(lái)，于是我也點(diǎn)名，但是被叫的都不肯起來(lái)，我也是鼓勵他們，但還是沒(méi)有人肯起來(lái)，這節課失敗了!!
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